Les enfants, adolescentes et adolescents ayant des troubles du neurodéveloppement, tels que Trouble du spectre autistique, TDAH, Syndrome de Tourette, trouble de la coordination motrice, trouble du langage, déficience intellectuelle, etc. sont vulnérables aux problèmes de santé mentale et de comportement qui sont un déterminant majeur de leur qualité de vie et un motif très fréquent de soins et services.

Vous êtes un(e) médecin ou un(e) professionnel(le) et…

• Vous vous sentez parfois démuni(e) face aux besoins de santé mentale des enfants et adolescent(e)s avec troubles de neurodéveloppement (TND) ?
• Vous aimeriez discuter de vos cas avec une équipe interdisciplinaire ?

Objectifs de la formation et compétences visées

• Se familiariser avec les enjeux de santé mentale des personnes avec des troubles de neurodéveloppement (TND).

• Développer leur compréhension des diagnostics positifs et différentiels, des approches d'évaluation.

• Augmenter leurs connaissances sur les différentes interventions et les stratégies de soins.

• Se familiariser avec une approche globale de la santé mentale des personnes avec TND, centrée sur la personne et sa famille et favorisant la qualité de vie.

Les compétences (rôles CanMEDS) visées par ce programme sont :

• L'expertise
• La collaboration
• La communication
• La gestion
• La promotion de la santé
• L'érudition
• Le professionnalisme

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L’épilepsie est le trouble neurologique le plus fréquent en pédiatrie, affectant 1-2% de la population. De plus, les enfants et adolescent(e)s atteint(e)s d’épilepsie sont vulnérables aux problèmes de santé mentale, troubles de sommeil, retard développemental et troubles de comportement qui sont un déterminant majeur de leur qualité de vie et un motif très fréquent de soins et services. Malgré cela, plusieurs professionnel(le)s de la santé se sentent peu équipé(e)s afin de pouvoir diagnostiquer ou initier des investigations ou un traitement chez ces patient(e)s.  

Vous êtes un médecin ou un(e) professionnel(le) et...

• Vous vous sentez parfois démuni(e) face aux besoins des enfants et adolescent(e)s avec épilepsie?
• Vous aimeriez discuter de vos cas avec une équipe interdisciplinaire ?  

Les participant(e)s vont:

• Se familiariser avec les présentations fréquentes de convulsions chez les enfants, incluant convulsions fébriles, absences et spasmes infantiles;
• Développer leur compréhension des diagnostics positifs et différentiels, des approches d'évaluation;
• Reconnaître quand référer, avec quel niveau d'urgence et en ayant fait quoi au préalable.

Les compétences (rôles CanMEDS) visées par ce programme sont :

• L'expertise
• La collaboration
• La communication
• La gestion
• La promotion de la santé
• L'érudition
• Le professionnalisme

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De la périnatalité à l'adolescence, les soignant(e)s œuvrant dans le domaine de la pédiatrie jouent un rôle crucial dans la santé et le bien-être des enfants en offrant des soins holistiques qui tiennent compte à la fois des besoins des enfants, des besoins et valeurs de leurs parents et leurs environnements.

Ainsi, ces soignant(e)s doivent souvent naviguer dans des contextes sociaux et culturels diversifiés. Ces réalités exigent donc une grande sensibilité éthique afin d'être en mesure d’adresser les situations complexes et les enjeux éthiques qui émergent dans ce domaine.

C’est ce que nous souhaitons aborder dans ce projet ECHO. À l’aide de capsules didactiques sur l’éthique pédiatrique et de discussions de cas inspirés de cas complexes vécus, nous souhaitons contribuer à enrichir la réflexion et la prise de décision éthique chez les soignant(e)s œuvrant auprès d'une patientèle pédiatrique à travers le Québec.

Objectifs de la formation et compétences visées :

• Cultiver le développement et le perfectionnement du raisonnement et de l'analyse éthique des soignants.
• Explorer les divers enjeux éthiques et situations complexes liées à la patientèle pédiatrique.
• Augmenter la capacité de prise en charge des situations éthiques complexes.

Les compétences (rôles CanMEDS) visées par ce programme sont :

• L'expertise
• La collaboration
• La communication
• La gestion
• La promotion de la santé
• L'érudition
• Le professionnalisme

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Vous travaillez auprès d’une clientèle présentant des troubles du neurodéveloppement ?

Joignez-vous à nous le 20 février 2026 pour une journée de formation du CHU Sainte-Justine consacrée au sujet.

C'est une occasion d’en apprendre davantage et de mettre à jour vos connaissances tout en échangeant avec des médecins et professionnel(le)s du réseau qui exercent auprès de la même clientèle.

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C'est sous le thème « DE LA DYSIMMUNITÉ À LA THÉRAPIE - LE SYSTÈME IMMUNITAIRE AU CENTRE L'HÉMATO-ONCOLOGIE » que se déroulera la 12^e édition des Rendez-vous d'hémato-oncologie pédiatrique.

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Objectif général

Permettre aux clinicien(ne)s déjà formé(e)s à l’approche de l’ABCdaire de se mettre à jour sur les changements apportés aux outils et aux recommandations médicales par la nouvelle version révisée.

Objectifs spécifiques

À la fin de cet atelier, le/la participant(e) sera en mesure de :

• Renouer avec la bonne utilisation des outils de l’ABCdaire 0-5 ans et en connaître les nouveaux outils;

• Identifier le nouveau contenu scientifique relié à l’ABCdaire 0-5 ans via l’arborescence des documents sur le site Web du CHU Sainte-Justine;

• Nommer les nouveautés au chapitre du contexte de vie, de la nutrition, du développement, de l'examen physique, de la vaccination et des conseils anticipatoires dans le cadre du suivi de l’enfant;

• Intégrer les priorités du MSSSQ relativement aux bonnes pratiques en prévention clinique.

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Le programme abordera les principaux défis auxquels sont confrontés au quotidien les équipes interdisciplinaires dont le mandat est de procéder à des évaluations diagnostiques pour des enjeux neurodéveloppementaux, dont la question principale est souvent en lien avec l’autisme.

À travers six thèmes spécifiques, le programme vise à familiariser les participant(e)s à une approche centrée sur la famille, globale, tenant compte des différentes composantes d'une situation, à la recherche de solutions tenant compte de l'environnement de soins disponible.

L'équipe du hub ECHO^MD CHU Sainte-Justine - Autisme : processus et questionnements diagnostiques 0-7 ans est composée d'experts qui interviennent actuellement ou qui ont une grande expérience du processus diagnostique d’autisme, dans diverses régions du Québec.

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Le programme abordera les principaux défis auxquels sont confrontés au quotidien les équipes interdisciplinaires dont le mandat est de procéder à des évaluations diagnostiques pour des enjeux neurodéveloppementaux, dont la question principale est souvent en lien avec l’autisme.

À travers six thèmes spécifiques, le programme vise à familiariser les participant(e)s à une approche centrée sur la famille, globale, tenant compte des différentes composantes d'une situation, à la recherche de solutions tenant compte de l'environnement de soins disponible.

L'équipe du hub ECHO^MD CHU Sainte-Justine - Autisme : processus et questionnements diagnostiques 0-7 ans est composée d'experts qui interviennent actuellement ou qui ont une grande expérience du processus diagnostique d’autisme, dans diverses régions du Québec.

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Cette activité s'adresse aux médecins, aux résident(e)s, aux infirmier(ère)s et à tout(e) autre professionnel(le) de la santé travaillant en néonatologie.

Jour 1 - 8 décembre (journée de conférences) :

• En présentiel au CHU Sainte-Justine

• En virtuel en direct

Jour 2 - 9 décembre (demi-journée de simulation):

• En présentiel seulement au CHU Sainte-Justine (nombre de places limitées)

Les conférences ne seront pas disponibles en différé.

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Cette activité s'adresse aux pédiatres, au personnel en soins infirmiers ou en travail social, à la population étudiante et à tout autre professionnel(le) de la santé intéressé(e) par la transition des soins.

• En présentiel le 19 novembre 2025 au CHU Sainte-Justine (repas du midi inclus)

• En virtuel le 19 novembre 2025

Certaines conférences seront données en anglais. Une traduction par sous-titres à partir de la plateforme Zoom sera disponible.

Les conférences ne seront pas disponibles en différé.

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Cette activité s’adresse aux dermatologues, pédiatres, infirmiers(ères) en dermatologie, résident(e)s en pédiatrie ou en dermatologie.

• En présentiel le 14 novembre au CHU Sainte-Justine

• En virtuel le 14 novembre (seulement pour les participants à plus de 300 km de Montréal)

Les conférences ne pourront pas être réécoutées en différé.

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Les présentations de cette journée s’adresse avant tout aux gastroentérologues, pédiatres, onmipraticien(ne), infirmiers(ères) en gastroentérologie, résident(e)s en pédiatrie ou en gastroentérologie.

• PRÉSENTIEL
  7 novembre 2025 | Inclut petit déjeuner, collations et repas du midi
  Rencontrez et échangez avec collègues et partenaires.

• VIRTUEL EN DIRECT
  7 novembre 2025

• VIRTUEL EN DIFFÉRÉ
  Vidéos disponibles entre le 15 novembre et le 15 décembre 2025.
  Les vidéos sont aussi disponibles avec une inscription sur place ou en virtuel en direct.

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« Comprendre et agir ensemble : être fier et centré sur nos jeunes »

Ces dernières années, nous avons vécu de nombreux bouleversements, défis, inquiétudes et remises en question : pandémie COVID, inflation, pénurie de personnel et adaptation des pratiques, technologies omniprésentes, Commission Laurent, remises en question et blâmes dans les médias autour de quelques pratiques malheureuses en lien avec la protection de la jeunesse, restriction financière, etc.

Plus que jamais « Comprendre et agir ensemble : être fier et centré sur nos jeunes » prend tout son sens. Les dernières années et les couvertures médiatiques de 2024 ont pu être démoralisantes, décourageantes, stressantes, démotivantes, attristantes et surtout énergivores.

Cependant, selon une étude publiée récemment, 16% des jeunes nés en 2000 ont eu un signalement retenu par les DPJ avant d’atteindre 18 ans (Esposito); donc plus de 200 000 jeunes ont reçu des services et surtout, pour la grande majorité, une aide appropriée.

Chaque intervenant.e en protection de la jeunesse peut être fier.ère. Et le réseau, qui a certainement contribué aux signalements et aux services à ces jeunes, le reconnaît tous les jours. Plusieurs jeunes le reconnaîtront aussi un jour.

Fier car centré sur les jeunes et leurs besoins, dans des situations de plus en plus complexes.

Centré sur les jeunes avec le signalement obligatoire de jeunes vivant des situations de violence conjugale. Le Québec, une des rares régions dans le monde occidental à reconnaître que ces jeunes vivent des situations qui compromettent leur développement, leur santé et leur sécurité, et qui obligent un signalement et donc des services de protection; et ils sont nombreux.

Centré sur nos jeunes, dont ceux de la diversité culturelle qui nécessitent des adaptations de l’intervenant.e face à des situations de vie souvent difficiles.

Fier et centré sur nos jeunes car, pour la majorité, en quête d’une intervention de qualité et surtout d’améliorations des pratiques. Et ce congrès en est la preuve avec de plus en plus de participant.e.s.

Ensemble, cherchons à comprendre et à adopter les interventions les plus prometteuses, innovantes et à savoir comment mieux intervenir et en complémentarité, sachant que nous désirons le meilleur pour nos jeunes, leur famille et nos équipes. Avec en tête les mots qualité, bienveillance et efficience, il faut être fier, travailler avec et pour nos jeunes et leurs intérêts.

Comme le symposium se veut un lieu d'échanges, la participation se tient en présentiel uniquement.

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Comme le symposium se veut un lieu d'échanges, la participation se tient en présentiel uniquement.

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La Journée contre la douleur du CHU Sainte-Justine revient pour une 5e édition, dédiée à l’approfondissement des connaissances sur la gestion de la douleur auprès de la clientèle pédiatrique. Cette formation interdisciplinaire s’adresse aux médecins et professionnel(le)s de la santé et propose des conférences variées sur l’évaluation, les approches thérapeutiques innovantes et les enjeux cliniques actuels.

Public cible

Personnel en soins infirmiers, préposé(e)s, professionnel(le)s de la santé, médecins et étudiant(e)s intéressé(e)s par la gestion de la douleur chez l'enfant.

L'activité portera sur la clientèle pédiatrique.

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Format

Jeudi 2 octobre 2025 : Conférences

• En présentiel au CHU Sainte-Justine

• En virtuel

• En différé (vidéos disponibles du 15 octobre au 15 novembre 2025)

Vendredi 3 octobre 2025 : Demi-journée de simulation | PLACES LIMITÉES

• En présentiel seulement au CHU Sainte-Justine

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Bonjour,

Le cours TRIK (trauma resuscitation in kids) aura lieu pour la première fois en français au CHU Ste-Justine le 18 et 19 septembre 2025. Il s'agit d'un cours s'adressant aux médecins en pratique et en formation de plusieurs spécialités différentes (médecine de famille/urgence, pédiatrie, chirurgiens, anesthésistes, intensivistes, etc.). Le cours s'adresse également aux infirmières et inhalothérapeutes œuvrant auprès de la clientèle des traumatisés pédiatriques. C'est un cours de 2 jours axé fortement sur la simulation en trauma pédiatrique.

Les inscriptions ont déjà commencé et les places sont limitées. Faites vite! Pour plus d'information, veuillez consulter le site de la CAEP (Canadian Association of Emergency Physicians) qui chapeaute le cours (https://caep.ca/cpd-courses/trik/) ou encore nous contacter!

Au plaisir de vous voir à Ste-Justine en septembre!

Pédiatrie +

JOUR 1 | 26 novembre 2025

Une demi-journée destinée aux pédiatres, résident(e)s en pédiatrie, médecins de famille et omnipraticien(ne)s - Niveau de consultant en pédiatrie incluant patient hospitalisé, patient complexe ; niveau de 2e ligne

Pédiatrie de 1re ligne

JOURS 2 et 3 | 27 et 28 novembre 2025

Un congrès destiné aux omnipraticien(ne)s, médecins de famille, pédiatres, résident(e)s et professionnel(le)s de la santé intéressé(e)s par la pédiatrie - Niveau de pédiatrie ambulatoire courante avec mise à jour constante et soutenue ; niveau de pédiatrie de 1re ligne

Format

En présentiel au Centre Mont-Royal et en virtuel

L'activité portera sur la clientèle pédiatrique.

Sous le thème : Les ressources extrahospitalières au service du mode de vie sain des jeunes

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Public cible

Médecins, infirmier(ère)s, kinésiologues, nutritionnistes et autres professionnel(le)s de la santé.

L'activité portera sur la clientèle pédiatrique.

Le Centre de formation continue (CFC) de la Faculté de médecine et des sciences de la santé (FMSS) ainsi que le comité scientifique vous invitent au Colloque de Pédiatrie scolaire | Il faut un village: pour une approche intégrée de la santé physique et mentale des enfants qui aura lieu le 19 septembre 2025 à la Faculté de médecine et des sciences de la santé (Institut de recherche sur le cancer : Z8-1050-1049) ainsi qu’en webdiffusion.

Cette journée vous invite à apprivoiser avec un pas de recul plusieurs grands enjeux de santé physique et mentale chez les enfants d’âge scolaire, qui peuvent nous poser des défis en tant que personnes soignantes. Ne manquez pas cette belle opportunité de partage de connaissances et d’expertises, dans un esprit de solidarité envers notre plus grande richesse collective !

Pour qui?
Cette journée s’adresse principalement aux médecins de famille, aux médecins spécialistes en pédiatrie et aux autres professionnelles et professionnels de la santé ayant un intérêt particulier pour les sujets présentés.

Le Centre de formation continue (CFC) de la Faculté de médecine et des sciences de la santé (FMSS) ainsi que le comité scientifique vous invitent au Colloque de Pédiatrie scolaire | Il faut un village: pour une approche intégrée de la santé physique et mentale des enfants en webdiffusion.

Cette formation vous invite à apprivoiser avec un pas de recul plusieurs grands enjeux de santé physique et mentale chez les enfants d’âge scolaire, qui peuvent nous poser des défis en tant que personnes soignantes. Ne manquez pas cette belle opportunité de partage de connaissances et d’expertises, dans un esprit de solidarité envers notre plus grande richesse collective !

Pour qui?
Cette formation s’adresse principalement aux médecins de famille, aux médecins spécialistes en pédiatrie et aux autres professionnelles et professionnels de la santé ayant un intérêt particulier pour les sujets présentés.

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L’Hôpital de Montréal pour enfants offre plusieurs opportunités aux partenaires du réseau pour parfaire leurs connaissances en pédiatrie.  

Voulez-vous être sur la liste d’envoi pour les activités de DPC de l’Hôpital de Montréal pour enfants? Si oui, envoyez un courriel à peds.cpd@muhc.mcgill.ca.

Pour plus d’informations sur l’ensemble des activités éducatives offerts par ce service, consultez le site web  Développement professionnel continu - Hôpital de Montréal pour enfants (hopitaldemontrealpourenfants.ca)

Marquez votre calendrier !

Problèmes pratiques en pédiatrie

11 et 12 février 2026

(en présentiel au Palais de Congrès de Montréal, ainsi qu’en mode différé)

Journée annuelle de spécialité en médecine d’urgence en pédiatrie

13 février 2026

(en virtuel et en différé)

Le programme et les conférenciers seront dévoilés début septembre.

C’est avec grand plaisir que nous vous annonçons que les inscriptions sont maintenant ouvertes pour la prochaine édition des Entretiens de pédiatrie 2025, qui abordera des sujets variés et se tiendra les 6 et 7 novembre 2025. L’activité sera proposée en présentiel et en webdiffusion à l’hôtel Le Bonne Entente, à Québec.

Les journées ophtalmologiques universitaires de Québec (JOUQ) se dérouleront les jeudi et vendredi 29 et 30 janvier 2026 sous le thème « La pédiatrie » et se tiendront au Centre des congrès de Québec.

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 OBJECTIFS DE L'ÉVÈNEMENT

La mission des JOUQ 2026 est une mise à jour des connaissances sur la pédiatrie, à la fois pratique et applicable.  La gamme de présentations comprendra les nouveautés en matière diagnostique, thérapeutique et d’investigation.

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Pourtoute question concernant votre inscription, vous pouvez communiquer avecMarie-Pier Huot Carmichaël par courriel à l’adresse suivante : jouq@chudequebec.ca oupar téléphone au 418 456-0485.

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Organisé conjointement par Médecins francophones duCanada et la FMSQ, ce nouveau colloque met l’emphase sur des sujets d’intérêtet d’actualité :  intelligence artificielle, cadre médicolégal,gestion et leadership. Dédiée aux médecins spécialistes, cette journéeapportera des réponses et des connaissances utiles à votre pratique.

Notamment au programme, la présentation Nouvelles lois (PL15, PL83...): quel est l'impact sur ma pratique ? sera faite par des représentants dela FMSQ et traitera entre autres de l’impact des nouvelles lois sur lapratique médicale des spécialistes.

Cette journée de formation se déroulera commesuit :

·        Le mardi 28 octobre 2025

·        En présentiel à l'Hôtel Bonaventure Montréalou en virtuel

·        6 heures d'activité de développementprofessionnel reconnues

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Mark your calendar for this year’s Children’s Health Today Conference on October 24 and 25, 2025 at UBC Robson Square in downtown Vancouver!

You’ll want to attend this upcoming conference which is presented through a partnership between BC Pediatric Society and the BC Children’s Hospital.

Every year the BC Pediatric Society partners with a different specialty from BC Children’s Hospital. This year, we are thrilled to be working with the Division of Endocrinology.

The Division of Endocrinology is dedicated to providing specialized care for children and youth with complex hormonal and metabolic conditions. Our work focuses on supporting patients with diabetes, gender diversity, and disorders related to growth, puberty, and hormone production. Through a multidisciplinary approach, we strive to deliver compassionate, evidence-based care tailored to the unique needs of each child and family.

Bonjour,

Nous avons le plaisir de vous inviter à la 2e édition du Symposium de médecine génique, qui se tiendra le 12 septembre prochain au CRCHUM.

Cette année, le symposium sera consacré aux maladies rares, un sujet majeur en génétique. Ces pathologies touchent jusqu’à 8 % de la population québécoise, et environ 80 % d’entre elles sont d’origine génétique. Les maladies rares représentent des défis considérables, en particulier en matière d'errance diagnostique.

Ne manquez pas cette journée de conférences passionnantes durant laquelle des chercheur·se·s et des expert·e·s démocratiseront les maladies rares à travers des présentations, des exercices de vulgarisation et différents outils existants pour vous guider dans l'investigation des maladies rares.

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‍RÉSERVEZ CETTE DATE À VOTRE AGENDA

Vendredi 12 septembre 2025 - 7 h 30 à 16 h