La Fontanelle

BULLETIN DE L’ASSOCIATION DES PÉDIATRES DU QUÉBEC

Printemps 2025

Mars

Sommaire

Conseil d'administration

Présidence
Dre
Marie-Claude
Roy
,
M.D.
Vice-présidence
Dre
Amélie
Dupont-Thibodeau
,
M.D., PhD, FRCPC
Administratrices et administrateurs
Dre
Audrey
Lafontaine
Dre
Janie
Desrochers
Dre
Jeanne
Beauregard
Dre
Maria
J. Peñaloza
Dre
Marie-Christine
Hendriks
Dr
Mathieu
Desmeules
Dr
Matthew
Donlan
Dre
Maya
Marc
Dre
Mylène
Dandavino

Comité de rédaction

Rédaction
Dre
Marie-Claude
Roy
Révision des textes et coordination
Mme
Noémie
Comeau

Mot de la présidence

Marie-Claude Roy, M.D.
Présidente de l'APQ

Chères collègues, chers collègues,

Vous ne serez pas surpris d’apprendre que les derniers mois ont été grandement occupés à l’APQ, mais j’ajouterais qu’ils ont été particulièrement gratifiants. Les nombreux contacts, courriels et discussions avec un très grand nombre d’entre vous nous ont permis de constater à quel point les pédiatres au Québec sont solides, intègres et solidaires. Les valeurs qui nous animent tous, le don de soi dont vous faites preuve chaque jour, votre expertise unique et, par-dessus tout, votre désir d’offrir les meilleurs soins aux enfants du Québec, nous rendent particulièrement fiers de vous représenter. Notre détermination est forte, et sachez que nous aurons la patience requise pour atteindre nos objectifs communs.

Au-delà de la bataille que nous livrons ensemble pour une juste reconnaissance de votre travail, les défis sur le terrain seront nombreux au cours des prochains mois.

Suivi de la démarche juridique

Comme annoncé le 30 janvier dernier, la FMSQ, dans son désir de contester notre démarche, a déposé une demande en irrecevabilité le 28 février par l’entremise de ses procureurs. Cette contestation prévisible et attendue vise à faire rejeter notre demande de manière préemptive, avant qu’un débat ait lieu sur le fond des enjeux. Les prochaines étapes consisteront donc en un filtrage par la Cour supérieure. Cette étape a pour but d’écarter les demandes en rejet qui n’ont aucune chance de succès. Nos procureurs et ceux de la Fédération seront ensuite appelés à présenter leurs arguments pour défendre leur position relativement au rejet du recours. Une fois qu’un(e) juge aura rendu sa décision quant au rejet, les démarches subséquentes pourront suivre comme prévu.

Sachez que nos avocats demeurent confiants à l’égard de la pertinence de notre démarche. Nous vous tiendrons informés des développements.

Situation économique et instabilité politique

La situation économique au Québec risque fort de se détériorer davantage en conséquence du contexte politique qui se corse depuis l’élection américaine. Les restrictions budgétaires déjà chiffrées à 1,5 milliard de dollars par Santé Québec se font déjà sentir sur la qualité des services que nous pouvons offrir à la population. Nous devons continuer de garder l’œil ouvert et de nous battre pour préserver les ressources pédiatriques déjà insuffisantes dans le réseau. N’hésitez pas à nous partager les impacts directs que vous constatez afin que nous puissions les répertorier et les dénoncer.

Départ de Monsieur Frédéric Abergel, VP exécutif à Santé Québec

Monsieur Abergel, qui était en poste depuis moins d’un an, a été démis de ses fonctions, à peine 3 mois suivant le lancement de la nouvelle société d’État. Mandaté pour la coordination des actions des différents établissements, il semblait prôner une plus grande autonomie pour chacun d’entre eux, selon les médias ayant rapporté la nouvelle. Nous demeurerons attentifs aux impacts que ceci aura sur la gestion de Santé Québec: notre souci est bien entendu que la réalité de la pédiatrie soit comprise et défendue pour les années à venir. Nous poursuivrons la collaboration avec la personne qui succédera à M. Abergel.

Chantier de la Valeur relative des actes (VRA)

La FMSQ a récemment partagé avec les associations les grandes lignes des principes directeurs qui guideront la mise en œuvre du chantier de la VRA. Des informations plus spécifiques à notre spécialité nous seront transmises au cours des prochaines semaines. Nous serons alors en mesure de vous indiquer plus précisément ce qui sera proposé à l’Assemblée des délégués. À la lumière des informations dont nous disposons à ce jour, nous sommes toujours inquiets quant à la direction que prend l’exercice par rapport à ses objectifs initiaux.

Dossiers actifs

L’APQ continue de travailler activement sur plusieurs dossiers, notamment le plan triennal des PEM, la négociation d’une entente quant au programme de transport pédiatrique, la renégociation de la Lettre d’entente 161A (pédiatrie sociale) et la reconnaissance des frais de cabinet, du travail invisible et du travail en heures défavorables, pour n’en nommer que quelques-uns. En ce qui concerne les AMP, il n’y a eu aucun développement au cours des derniers mois. Nous vous tiendrons bien entendu informés s’il y a du nouveau à ce sujet.

Modifications tarifaires mises en application à partir du 24 mars 2025

Je vous invite à lire attentivement la chronique facturation du présent bulletin: plusieurs modifications intéressantes ont été apportées aux tarifs. Ceci pourrait avoir un impact direct sur votre facturation.

En terminant, je tiens à vous remercier pour votre contribution dynamique à nos actions. Ce sont vos appels, vos courriels, vos demandes et suggestions qui nous guident au quotidien. Profitez par ailleurs des premières semaines du printemps pour faire le plein d’énergie, et c’est avec un grand plaisir que nous vous verrons au congrès annuel 2025, prévu cette année à Québec les 1er et 2 mai!

Dear Colleagues,

You will not be surprised to learn that the last few months have been very busy at the APQ, but I would add that they were especially gratifying. Our numerous contacts, emails and discussions with a great many of you have demonstrated to which point Quebec's pediatricians are like-minded, honest and united. The values we all share, the dedication you demonstrate every day, your unique expertise and, more than anything, your determination to proffer the best care possible to the children of Quebec, make us especially proud to represent you. We are firmly resolved and we want you to know that we will have the patience needed to reach our common objectives.

Beyond the battle that we are all engaged in for the fair recognition of your work, the challenges in our work environment will be numerous over the coming months.

Legal Action Follow-Up

As announced last January 30th, the FMSQ, in its desire to contest our action, submitted a motion for dismissal on February 28th via its solicitors. This predictable and expected objection aims to have our action rejected pre emptively, before a debate can take place on the heart of the matter. The next step will consist of a screening in Superior Court, whose aim is to reject motions for dismissal that do not have the least chance of success. Our solicitors and those of the Federation will then be called to present their arguments defending their respective positions regarding the dismissal of our action. Once a judge has rendered a decision regarding the motion for dismissal, subsequent steps will follow as provided for.

Please note that our solicitors are confident regarding the pertinence of our action. We will keep you informed of developments.

Economic Situation and Political Instability

Quebec's economy runs a great risk of worsening as a result of the political context which is increasingly fraught since the American election. Budget restrictions established at $1.5 billion by Santé Québec are already being felt on the quality of the services we can offer the population. We must continue to keep an eye out and to fight to protect the pediatric resources in the network that are already insufficient. Please do not hesitate to share with us the direct impacts that you observe so that we can document and denounce them.

Departure of Mr. Frédéric Abergel, Executive VP, Santé

Mr. Abergel, who held the position for less than a year, has been dismissed from his duties, barely 3 months after the launch of the new government corporation. Having been mandated to coordinate the actions of the various institutions, he seemed to advocate a greater autonomy for each of them, according to media reports. We continue to carefully watch the impact that this will have on the management of Santé Québec. Our concern of course is to ensure that the reality of pediatrics be understood and defended for years to come. We will continue to collaborate with the person who will take over from Mr. Abergel.

VRA Initiative (Relative Value of Acts)

The FMSQ recently shared with the associations a summary of the principles that will guide the implementation of the VRA initiative. Information more specific to our specialty will be communicated over coming weeks. We will then be in a better position to let you know precisely what will be proposed at the Delegates' Assembly. In light of what we now know, we continue to be worried about the direction the initiative will take as compared to its initial objectives.

Active Files

The APQ continues to work energetically on several files, in particular the triennial medical manpower plan (PEM), the negotiation of an agreement on the pediatric transport program, the renegotiation of Letter of Agreement 161A (social pediatrics) and the recognition of office expenses, of invisible work and of work during unfavourable hours, to name but a few. Insofar as specific medical activities (AMPs) are concerned, there have been no developments over the last few months. We will naturally inform you should something manifest itself in this regard.

Modified Fee Schedule in effect starting on March 24, 2025

I recommend you read the relative column in this issue: several interesting modifications have been made to the fees which could have a direct impact on your billing.

In closing, I would like to thank all of you for your dynamic contribution to our actions. Your calls, emails, requests and suggestions guide us in our day-to-day work. Do please take advantage of the first weeks of spring to fill up on energy. It will be with great pleasure that we will see you at the 2025 Annual Congress, which is scheduled for May 1st and 2nd in Quebec City!

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Mot de la présidence

Marie-Claude Roy, M.D.
Présidente de l'APQ

Chères collègues, chers collègues,

Vous ne serez pas surpris d’apprendre que les derniers mois ont été grandement occupés à l’APQ, mais j’ajouterais qu’ils ont été particulièrement gratifiants. Les nombreux contacts, courriels et discussions avec un très grand nombre d’entre vous nous ont permis de constater à quel point les pédiatres au Québec sont solides, intègres et solidaires. Les valeurs qui nous animent tous, le don de soi dont vous faites preuve chaque jour, votre expertise unique et, par-dessus tout, votre désir d’offrir les meilleurs soins aux enfants du Québec, nous rendent particulièrement fiers de vous représenter. Notre détermination est forte, et sachez que nous aurons la patience requise pour atteindre nos objectifs communs.

Au-delà de la bataille que nous livrons ensemble pour une juste reconnaissance de votre travail, les défis sur le terrain seront nombreux au cours des prochains mois.

Suivi de la démarche juridique

Comme annoncé le 30 janvier dernier, la FMSQ, dans son désir de contester notre démarche, a déposé une demande en irrecevabilité le 28 février par l’entremise de ses procureurs. Cette contestation prévisible et attendue vise à faire rejeter notre demande de manière préemptive, avant qu’un débat ait lieu sur le fond des enjeux. Les prochaines étapes consisteront donc en un filtrage par la Cour supérieure. Cette étape a pour but d’écarter les demandes en rejet qui n’ont aucune chance de succès. Nos procureurs et ceux de la Fédération seront ensuite appelés à présenter leurs arguments pour défendre leur position relativement au rejet du recours. Une fois qu’un(e) juge aura rendu sa décision quant au rejet, les démarches subséquentes pourront suivre comme prévu.

Sachez que nos avocats demeurent confiants à l’égard de la pertinence de notre démarche. Nous vous tiendrons informés des développements.

Situation économique et instabilité politique

La situation économique au Québec risque fort de se détériorer davantage en conséquence du contexte politique qui se corse depuis l’élection américaine. Les restrictions budgétaires déjà chiffrées à 1,5 milliard de dollars par Santé Québec se font déjà sentir sur la qualité des services que nous pouvons offrir à la population. Nous devons continuer de garder l’œil ouvert et de nous battre pour préserver les ressources pédiatriques déjà insuffisantes dans le réseau. N’hésitez pas à nous partager les impacts directs que vous constatez afin que nous puissions les répertorier et les dénoncer.

Départ de Monsieur Frédéric Abergel, VP exécutif à Santé Québec

Monsieur Abergel, qui était en poste depuis moins d’un an, a été démis de ses fonctions, à peine 3 mois suivant le lancement de la nouvelle société d’État. Mandaté pour la coordination des actions des différents établissements, il semblait prôner une plus grande autonomie pour chacun d’entre eux, selon les médias ayant rapporté la nouvelle. Nous demeurerons attentifs aux impacts que ceci aura sur la gestion de Santé Québec: notre souci est bien entendu que la réalité de la pédiatrie soit comprise et défendue pour les années à venir. Nous poursuivrons la collaboration avec la personne qui succédera à M. Abergel.

Chantier de la Valeur relative des actes (VRA)

La FMSQ a récemment partagé avec les associations les grandes lignes des principes directeurs qui guideront la mise en œuvre du chantier de la VRA. Des informations plus spécifiques à notre spécialité nous seront transmises au cours des prochaines semaines. Nous serons alors en mesure de vous indiquer plus précisément ce qui sera proposé à l’Assemblée des délégués. À la lumière des informations dont nous disposons à ce jour, nous sommes toujours inquiets quant à la direction que prend l’exercice par rapport à ses objectifs initiaux.

Dossiers actifs

L’APQ continue de travailler activement sur plusieurs dossiers, notamment le plan triennal des PEM, la négociation d’une entente quant au programme de transport pédiatrique, la renégociation de la Lettre d’entente 161A (pédiatrie sociale) et la reconnaissance des frais de cabinet, du travail invisible et du travail en heures défavorables, pour n’en nommer que quelques-uns. En ce qui concerne les AMP, il n’y a eu aucun développement au cours des derniers mois. Nous vous tiendrons bien entendu informés s’il y a du nouveau à ce sujet.

Modifications tarifaires mises en application à partir du 24 mars 2025

Je vous invite à lire attentivement la chronique facturation du présent bulletin: plusieurs modifications intéressantes ont été apportées aux tarifs. Ceci pourrait avoir un impact direct sur votre facturation.

En terminant, je tiens à vous remercier pour votre contribution dynamique à nos actions. Ce sont vos appels, vos courriels, vos demandes et suggestions qui nous guident au quotidien. Profitez par ailleurs des premières semaines du printemps pour faire le plein d’énergie, et c’est avec un grand plaisir que nous vous verrons au congrès annuel 2025, prévu cette année à Québec les 1er et 2 mai!

Dear Colleagues,

You will not be surprised to learn that the last few months have been very busy at the APQ, but I would add that they were especially gratifying. Our numerous contacts, emails and discussions with a great many of you have demonstrated to which point Quebec's pediatricians are like-minded, honest and united. The values we all share, the dedication you demonstrate every day, your unique expertise and, more than anything, your determination to proffer the best care possible to the children of Quebec, make us especially proud to represent you. We are firmly resolved and we want you to know that we will have the patience needed to reach our common objectives.

Beyond the battle that we are all engaged in for the fair recognition of your work, the challenges in our work environment will be numerous over the coming months.

Legal Action Follow-Up

As announced last January 30th, the FMSQ, in its desire to contest our action, submitted a motion for dismissal on February 28th via its solicitors. This predictable and expected objection aims to have our action rejected pre emptively, before a debate can take place on the heart of the matter. The next step will consist of a screening in Superior Court, whose aim is to reject motions for dismissal that do not have the least chance of success. Our solicitors and those of the Federation will then be called to present their arguments defending their respective positions regarding the dismissal of our action. Once a judge has rendered a decision regarding the motion for dismissal, subsequent steps will follow as provided for.

Please note that our solicitors are confident regarding the pertinence of our action. We will keep you informed of developments.

Economic Situation and Political Instability

Quebec's economy runs a great risk of worsening as a result of the political context which is increasingly fraught since the American election. Budget restrictions established at $1.5 billion by Santé Québec are already being felt on the quality of the services we can offer the population. We must continue to keep an eye out and to fight to protect the pediatric resources in the network that are already insufficient. Please do not hesitate to share with us the direct impacts that you observe so that we can document and denounce them.

Departure of Mr. Frédéric Abergel, Executive VP, Santé

Mr. Abergel, who held the position for less than a year, has been dismissed from his duties, barely 3 months after the launch of the new government corporation. Having been mandated to coordinate the actions of the various institutions, he seemed to advocate a greater autonomy for each of them, according to media reports. We continue to carefully watch the impact that this will have on the management of Santé Québec. Our concern of course is to ensure that the reality of pediatrics be understood and defended for years to come. We will continue to collaborate with the person who will take over from Mr. Abergel.

VRA Initiative (Relative Value of Acts)

The FMSQ recently shared with the associations a summary of the principles that will guide the implementation of the VRA initiative. Information more specific to our specialty will be communicated over coming weeks. We will then be in a better position to let you know precisely what will be proposed at the Delegates' Assembly. In light of what we now know, we continue to be worried about the direction the initiative will take as compared to its initial objectives.

Active Files

The APQ continues to work energetically on several files, in particular the triennial medical manpower plan (PEM), the negotiation of an agreement on the pediatric transport program, the renegotiation of Letter of Agreement 161A (social pediatrics) and the recognition of office expenses, of invisible work and of work during unfavourable hours, to name but a few. Insofar as specific medical activities (AMPs) are concerned, there have been no developments over the last few months. We will naturally inform you should something manifest itself in this regard.

Modified Fee Schedule in effect starting on March 24, 2025

I recommend you read the relative column in this issue: several interesting modifications have been made to the fees which could have a direct impact on your billing.

In closing, I would like to thank all of you for your dynamic contribution to our actions. Your calls, emails, requests and suggestions guide us in our day-to-day work. Do please take advantage of the first weeks of spring to fill up on energy. It will be with great pleasure that we will see you at the 2025 Annual Congress, which is scheduled for May 1st and 2nd in Quebec City!

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Marie-Claude Roy, M.D.
Présidente de l'APQ

Chères collègues, chers collègues,

Vous ne serez pas surpris d’apprendre que les derniers mois ont été grandement occupés à l’APQ, mais j’ajouterais qu’ils ont été particulièrement gratifiants. Les nombreux contacts, courriels et discussions avec un très grand nombre d’entre vous nous ont permis de constater à quel point les pédiatres au Québec sont solides, intègres et solidaires. Les valeurs qui nous animent tous, le don de soi dont vous faites preuve chaque jour, votre expertise unique et, par-dessus tout, votre désir d’offrir les meilleurs soins aux enfants du Québec, nous rendent particulièrement fiers de vous représenter. Notre détermination est forte, et sachez que nous aurons la patience requise pour atteindre nos objectifs communs.

Au-delà de la bataille que nous livrons ensemble pour une juste reconnaissance de votre travail, les défis sur le terrain seront nombreux au cours des prochains mois.

Suivi de la démarche juridique

Comme annoncé le 30 janvier dernier, la FMSQ, dans son désir de contester notre démarche, a déposé une demande en irrecevabilité le 28 février par l’entremise de ses procureurs. Cette contestation prévisible et attendue vise à faire rejeter notre demande de manière préemptive, avant qu’un débat ait lieu sur le fond des enjeux. Les prochaines étapes consisteront donc en un filtrage par la Cour supérieure. Cette étape a pour but d’écarter les demandes en rejet qui n’ont aucune chance de succès. Nos procureurs et ceux de la Fédération seront ensuite appelés à présenter leurs arguments pour défendre leur position relativement au rejet du recours. Une fois qu’un(e) juge aura rendu sa décision quant au rejet, les démarches subséquentes pourront suivre comme prévu.

Sachez que nos avocats demeurent confiants à l’égard de la pertinence de notre démarche. Nous vous tiendrons informés des développements.

Situation économique et instabilité politique

La situation économique au Québec risque fort de se détériorer davantage en conséquence du contexte politique qui se corse depuis l’élection américaine. Les restrictions budgétaires déjà chiffrées à 1,5 milliard de dollars par Santé Québec se font déjà sentir sur la qualité des services que nous pouvons offrir à la population. Nous devons continuer de garder l’œil ouvert et de nous battre pour préserver les ressources pédiatriques déjà insuffisantes dans le réseau. N’hésitez pas à nous partager les impacts directs que vous constatez afin que nous puissions les répertorier et les dénoncer.

Départ de Monsieur Frédéric Abergel, VP exécutif à Santé Québec

Monsieur Abergel, qui était en poste depuis moins d’un an, a été démis de ses fonctions, à peine 3 mois suivant le lancement de la nouvelle société d’État. Mandaté pour la coordination des actions des différents établissements, il semblait prôner une plus grande autonomie pour chacun d’entre eux, selon les médias ayant rapporté la nouvelle. Nous demeurerons attentifs aux impacts que ceci aura sur la gestion de Santé Québec: notre souci est bien entendu que la réalité de la pédiatrie soit comprise et défendue pour les années à venir. Nous poursuivrons la collaboration avec la personne qui succédera à M. Abergel.

Chantier de la Valeur relative des actes (VRA)

La FMSQ a récemment partagé avec les associations les grandes lignes des principes directeurs qui guideront la mise en œuvre du chantier de la VRA. Des informations plus spécifiques à notre spécialité nous seront transmises au cours des prochaines semaines. Nous serons alors en mesure de vous indiquer plus précisément ce qui sera proposé à l’Assemblée des délégués. À la lumière des informations dont nous disposons à ce jour, nous sommes toujours inquiets quant à la direction que prend l’exercice par rapport à ses objectifs initiaux.

Dossiers actifs

L’APQ continue de travailler activement sur plusieurs dossiers, notamment le plan triennal des PEM, la négociation d’une entente quant au programme de transport pédiatrique, la renégociation de la Lettre d’entente 161A (pédiatrie sociale) et la reconnaissance des frais de cabinet, du travail invisible et du travail en heures défavorables, pour n’en nommer que quelques-uns. En ce qui concerne les AMP, il n’y a eu aucun développement au cours des derniers mois. Nous vous tiendrons bien entendu informés s’il y a du nouveau à ce sujet.

Modifications tarifaires mises en application à partir du 24 mars 2025

Je vous invite à lire attentivement la chronique facturation du présent bulletin: plusieurs modifications intéressantes ont été apportées aux tarifs. Ceci pourrait avoir un impact direct sur votre facturation.

En terminant, je tiens à vous remercier pour votre contribution dynamique à nos actions. Ce sont vos appels, vos courriels, vos demandes et suggestions qui nous guident au quotidien. Profitez par ailleurs des premières semaines du printemps pour faire le plein d’énergie, et c’est avec un grand plaisir que nous vous verrons au congrès annuel 2025, prévu cette année à Québec les 1er et 2 mai!

Dear Colleagues,

You will not be surprised to learn that the last few months have been very busy at the APQ, but I would add that they were especially gratifying. Our numerous contacts, emails and discussions with a great many of you have demonstrated to which point Quebec's pediatricians are like-minded, honest and united. The values we all share, the dedication you demonstrate every day, your unique expertise and, more than anything, your determination to proffer the best care possible to the children of Quebec, make us especially proud to represent you. We are firmly resolved and we want you to know that we will have the patience needed to reach our common objectives.

Beyond the battle that we are all engaged in for the fair recognition of your work, the challenges in our work environment will be numerous over the coming months.

Legal Action Follow-Up

As announced last January 30th, the FMSQ, in its desire to contest our action, submitted a motion for dismissal on February 28th via its solicitors. This predictable and expected objection aims to have our action rejected pre emptively, before a debate can take place on the heart of the matter. The next step will consist of a screening in Superior Court, whose aim is to reject motions for dismissal that do not have the least chance of success. Our solicitors and those of the Federation will then be called to present their arguments defending their respective positions regarding the dismissal of our action. Once a judge has rendered a decision regarding the motion for dismissal, subsequent steps will follow as provided for.

Please note that our solicitors are confident regarding the pertinence of our action. We will keep you informed of developments.

Economic Situation and Political Instability

Quebec's economy runs a great risk of worsening as a result of the political context which is increasingly fraught since the American election. Budget restrictions established at $1.5 billion by Santé Québec are already being felt on the quality of the services we can offer the population. We must continue to keep an eye out and to fight to protect the pediatric resources in the network that are already insufficient. Please do not hesitate to share with us the direct impacts that you observe so that we can document and denounce them.

Departure of Mr. Frédéric Abergel, Executive VP, Santé

Mr. Abergel, who held the position for less than a year, has been dismissed from his duties, barely 3 months after the launch of the new government corporation. Having been mandated to coordinate the actions of the various institutions, he seemed to advocate a greater autonomy for each of them, according to media reports. We continue to carefully watch the impact that this will have on the management of Santé Québec. Our concern of course is to ensure that the reality of pediatrics be understood and defended for years to come. We will continue to collaborate with the person who will take over from Mr. Abergel.

VRA Initiative (Relative Value of Acts)

The FMSQ recently shared with the associations a summary of the principles that will guide the implementation of the VRA initiative. Information more specific to our specialty will be communicated over coming weeks. We will then be in a better position to let you know precisely what will be proposed at the Delegates' Assembly. In light of what we now know, we continue to be worried about the direction the initiative will take as compared to its initial objectives.

Active Files

The APQ continues to work energetically on several files, in particular the triennial medical manpower plan (PEM), the negotiation of an agreement on the pediatric transport program, the renegotiation of Letter of Agreement 161A (social pediatrics) and the recognition of office expenses, of invisible work and of work during unfavourable hours, to name but a few. Insofar as specific medical activities (AMPs) are concerned, there have been no developments over the last few months. We will naturally inform you should something manifest itself in this regard.

Modified Fee Schedule in effect starting on March 24, 2025

I recommend you read the relative column in this issue: several interesting modifications have been made to the fees which could have a direct impact on your billing.

In closing, I would like to thank all of you for your dynamic contribution to our actions. Your calls, emails, requests and suggestions guide us in our day-to-day work. Do please take advantage of the first weeks of spring to fill up on energy. It will be with great pleasure that we will see you at the 2025 Annual Congress, which is scheduled for May 1st and 2nd in Quebec City!

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Mot de la présidence

Marie-Claude Roy, M.D.
Présidente de l'APQ
Marie-Claude Roy, M.D.
Présidente de l'APQ

Chères collègues, chers collègues,

Vous ne serez pas surpris d’apprendre que les derniers mois ont été grandement occupés à l’APQ, mais j’ajouterais qu’ils ont été particulièrement gratifiants. Les nombreux contacts, courriels et discussions avec un très grand nombre d’entre vous nous ont permis de constater à quel point les pédiatres au Québec sont solides, intègres et solidaires. Les valeurs qui nous animent tous, le don de soi dont vous faites preuve chaque jour, votre expertise unique et, par-dessus tout, votre désir d’offrir les meilleurs soins aux enfants du Québec, nous rendent particulièrement fiers de vous représenter. Notre détermination est forte, et sachez que nous aurons la patience requise pour atteindre nos objectifs communs.

Au-delà de la bataille que nous livrons ensemble pour une juste reconnaissance de votre travail, les défis sur le terrain seront nombreux au cours des prochains mois.

Suivi de la démarche juridique

Comme annoncé le 30 janvier dernier, la FMSQ, dans son désir de contester notre démarche, a déposé une demande en irrecevabilité le 28 février par l’entremise de ses procureurs. Cette contestation prévisible et attendue vise à faire rejeter notre demande de manière préemptive, avant qu’un débat ait lieu sur le fond des enjeux. Les prochaines étapes consisteront donc en un filtrage par la Cour supérieure. Cette étape a pour but d’écarter les demandes en rejet qui n’ont aucune chance de succès. Nos procureurs et ceux de la Fédération seront ensuite appelés à présenter leurs arguments pour défendre leur position relativement au rejet du recours. Une fois qu’un(e) juge aura rendu sa décision quant au rejet, les démarches subséquentes pourront suivre comme prévu.

Sachez que nos avocats demeurent confiants à l’égard de la pertinence de notre démarche. Nous vous tiendrons informés des développements.

Situation économique et instabilité politique

La situation économique au Québec risque fort de se détériorer davantage en conséquence du contexte politique qui se corse depuis l’élection américaine. Les restrictions budgétaires déjà chiffrées à 1,5 milliard de dollars par Santé Québec se font déjà sentir sur la qualité des services que nous pouvons offrir à la population. Nous devons continuer de garder l’œil ouvert et de nous battre pour préserver les ressources pédiatriques déjà insuffisantes dans le réseau. N’hésitez pas à nous partager les impacts directs que vous constatez afin que nous puissions les répertorier et les dénoncer.

Départ de Monsieur Frédéric Abergel, VP exécutif à Santé Québec

Monsieur Abergel, qui était en poste depuis moins d’un an, a été démis de ses fonctions, à peine 3 mois suivant le lancement de la nouvelle société d’État. Mandaté pour la coordination des actions des différents établissements, il semblait prôner une plus grande autonomie pour chacun d’entre eux, selon les médias ayant rapporté la nouvelle. Nous demeurerons attentifs aux impacts que ceci aura sur la gestion de Santé Québec: notre souci est bien entendu que la réalité de la pédiatrie soit comprise et défendue pour les années à venir. Nous poursuivrons la collaboration avec la personne qui succédera à M. Abergel.

Chantier de la Valeur relative des actes (VRA)

La FMSQ a récemment partagé avec les associations les grandes lignes des principes directeurs qui guideront la mise en œuvre du chantier de la VRA. Des informations plus spécifiques à notre spécialité nous seront transmises au cours des prochaines semaines. Nous serons alors en mesure de vous indiquer plus précisément ce qui sera proposé à l’Assemblée des délégués. À la lumière des informations dont nous disposons à ce jour, nous sommes toujours inquiets quant à la direction que prend l’exercice par rapport à ses objectifs initiaux.

Dossiers actifs

L’APQ continue de travailler activement sur plusieurs dossiers, notamment le plan triennal des PEM, la négociation d’une entente quant au programme de transport pédiatrique, la renégociation de la Lettre d’entente 161A (pédiatrie sociale) et la reconnaissance des frais de cabinet, du travail invisible et du travail en heures défavorables, pour n’en nommer que quelques-uns. En ce qui concerne les AMP, il n’y a eu aucun développement au cours des derniers mois. Nous vous tiendrons bien entendu informés s’il y a du nouveau à ce sujet.

Modifications tarifaires mises en application à partir du 24 mars 2025

Je vous invite à lire attentivement la chronique facturation du présent bulletin: plusieurs modifications intéressantes ont été apportées aux tarifs. Ceci pourrait avoir un impact direct sur votre facturation.

En terminant, je tiens à vous remercier pour votre contribution dynamique à nos actions. Ce sont vos appels, vos courriels, vos demandes et suggestions qui nous guident au quotidien. Profitez par ailleurs des premières semaines du printemps pour faire le plein d’énergie, et c’est avec un grand plaisir que nous vous verrons au congrès annuel 2025, prévu cette année à Québec les 1er et 2 mai!

Dear Colleagues,

You will not be surprised to learn that the last few months have been very busy at the APQ, but I would add that they were especially gratifying. Our numerous contacts, emails and discussions with a great many of you have demonstrated to which point Quebec's pediatricians are like-minded, honest and united. The values we all share, the dedication you demonstrate every day, your unique expertise and, more than anything, your determination to proffer the best care possible to the children of Quebec, make us especially proud to represent you. We are firmly resolved and we want you to know that we will have the patience needed to reach our common objectives.

Beyond the battle that we are all engaged in for the fair recognition of your work, the challenges in our work environment will be numerous over the coming months.

Legal Action Follow-Up

As announced last January 30th, the FMSQ, in its desire to contest our action, submitted a motion for dismissal on February 28th via its solicitors. This predictable and expected objection aims to have our action rejected pre emptively, before a debate can take place on the heart of the matter. The next step will consist of a screening in Superior Court, whose aim is to reject motions for dismissal that do not have the least chance of success. Our solicitors and those of the Federation will then be called to present their arguments defending their respective positions regarding the dismissal of our action. Once a judge has rendered a decision regarding the motion for dismissal, subsequent steps will follow as provided for.

Please note that our solicitors are confident regarding the pertinence of our action. We will keep you informed of developments.

Economic Situation and Political Instability

Quebec's economy runs a great risk of worsening as a result of the political context which is increasingly fraught since the American election. Budget restrictions established at $1.5 billion by Santé Québec are already being felt on the quality of the services we can offer the population. We must continue to keep an eye out and to fight to protect the pediatric resources in the network that are already insufficient. Please do not hesitate to share with us the direct impacts that you observe so that we can document and denounce them.

Departure of Mr. Frédéric Abergel, Executive VP, Santé

Mr. Abergel, who held the position for less than a year, has been dismissed from his duties, barely 3 months after the launch of the new government corporation. Having been mandated to coordinate the actions of the various institutions, he seemed to advocate a greater autonomy for each of them, according to media reports. We continue to carefully watch the impact that this will have on the management of Santé Québec. Our concern of course is to ensure that the reality of pediatrics be understood and defended for years to come. We will continue to collaborate with the person who will take over from Mr. Abergel.

VRA Initiative (Relative Value of Acts)

The FMSQ recently shared with the associations a summary of the principles that will guide the implementation of the VRA initiative. Information more specific to our specialty will be communicated over coming weeks. We will then be in a better position to let you know precisely what will be proposed at the Delegates' Assembly. In light of what we now know, we continue to be worried about the direction the initiative will take as compared to its initial objectives.

Active Files

The APQ continues to work energetically on several files, in particular the triennial medical manpower plan (PEM), the negotiation of an agreement on the pediatric transport program, the renegotiation of Letter of Agreement 161A (social pediatrics) and the recognition of office expenses, of invisible work and of work during unfavourable hours, to name but a few. Insofar as specific medical activities (AMPs) are concerned, there have been no developments over the last few months. We will naturally inform you should something manifest itself in this regard.

Modified Fee Schedule in effect starting on March 24, 2025

I recommend you read the relative column in this issue: several interesting modifications have been made to the fees which could have a direct impact on your billing.

In closing, I would like to thank all of you for your dynamic contribution to our actions. Your calls, emails, requests and suggestions guide us in our day-to-day work. Do please take advantage of the first weeks of spring to fill up on energy. It will be with great pleasure that we will see you at the 2025 Annual Congress, which is scheduled for May 1st and 2nd in Quebec City!

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Chronique facturation

Amélie Du Pont-Thibodeau, M.D., PhD, FRCPC
Vice-présidente de l'APQ, présidente du comité Tarifs et négociations

Bonjour à tous,

En septembre et décembre derniers, nous vous invitions à surveiller les infolettres de la RAMQ au sujet de la mise en œuvre de la Modification 114 incluant des révisions qui nous permettent de faire un petit pas en direction de notre objectif d’équité. La mise en œuvre a finalement été annoncée pour le 24 mars prochain. Nous y sommes donc presque!

Voici les changements prévus vous touchant et qui apparaîtront dans l’infolettre de la RAMQ:

  • La rémunération pour la participation aux travaux du Dossier de Santé numérique:  il s’agit de la lettre d’entente 263. Plusieurs détails de son application et des activités incluses sont contenus dans la Lettre d’entente. On retient principalement un taux horaire de 211$ de l’heure, pouvant être facturé par tranches de 15 minutes. SVP vous référer à l’infolettre pour obtenir de plus amples détails.
  • Les codes pour l’ADOS et l’ADIR seront accessibles en cabinet, en externe, en hospitalisation, en centre jeunesse et en milieu scolaire, et ne seront plus limités aux patients du programme Agir Tôt.
  • Il y aura retrait de l’exclusion en lien avec l’utilisation du code 15543 en hospitalisation pour les autres médecins qui voient le même patient le même jour.
  • La visite pour patient sous chimiothérapie, greffé ou immunosupprimé primaire ou secondaire est ajoutée au cabinet.
  • Une lettre d’entente (no 265) est créée pour les médecins pour la rémunération des activités en lien avec la participation d’un médecin spécialiste aux travaux de l’IPAM.
  • Plusieurs changements impliquant les congés parentaux sont effectués: SVP vous référer à la chronique sur les conditions de pratique du présent bulletin pour obtenir tous les détails.

Ces changements seront facturables dès qu’ils seront annoncés dans l’infolettre de la RAMQ, le 24 mars prochain.

De plus, il y a des progrès du côté de la Modification 116: celle-ci n’est toutefois pas encore approuvée par le Secrétariat du Conseil du trésor. Toutefois, advenant qu’elle soit approuvée dans sa forme actuelle, voici les principaux changements à surveiller pour la pédiatrie:

  • La possibilité pour les soins intensifs pédiatriques et néonataux de charger le code de l’intubation dans leurs unités respectives, et ce, jusqu’en 2028.
  • Pour le code 15761, soit la communication avec interprète, elle devrait être facturable avec un patient ou avec un parent, donc par exemple, inclure les patients adolescents, ce qui n’était pas le cas jusqu’à maintenant.

Nous demeurons disponibles pour toute question touchant les tarifs. Notez aussi qu’il est toujours possible de demander un atelier de facturation pour votre groupe de pédiatres (service, champ de pratique, etc.). Écrivez-nous à pediatrie@fmsq.org.

Nous vous souhaitons un magnifique printemps.

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Amélie Du Pont-Thibodeau, M.D., PhD, FRCPC
Vice-présidente de l'APQ, présidente du comité Tarifs et négociations

Bonjour à tous,

En septembre et décembre derniers, nous vous invitions à surveiller les infolettres de la RAMQ au sujet de la mise en œuvre de la Modification 114 incluant des révisions qui nous permettent de faire un petit pas en direction de notre objectif d’équité. La mise en œuvre a finalement été annoncée pour le 24 mars prochain. Nous y sommes donc presque!

Voici les changements prévus vous touchant et qui apparaîtront dans l’infolettre de la RAMQ:

  • La rémunération pour la participation aux travaux du Dossier de Santé numérique:  il s’agit de la lettre d’entente 263. Plusieurs détails de son application et des activités incluses sont contenus dans la Lettre d’entente. On retient principalement un taux horaire de 211$ de l’heure, pouvant être facturé par tranches de 15 minutes. SVP vous référer à l’infolettre pour obtenir de plus amples détails.
  • Les codes pour l’ADOS et l’ADIR seront accessibles en cabinet, en externe, en hospitalisation, en centre jeunesse et en milieu scolaire, et ne seront plus limités aux patients du programme Agir Tôt.
  • Il y aura retrait de l’exclusion en lien avec l’utilisation du code 15543 en hospitalisation pour les autres médecins qui voient le même patient le même jour.
  • La visite pour patient sous chimiothérapie, greffé ou immunosupprimé primaire ou secondaire est ajoutée au cabinet.
  • Une lettre d’entente (no 265) est créée pour les médecins pour la rémunération des activités en lien avec la participation d’un médecin spécialiste aux travaux de l’IPAM.
  • Plusieurs changements impliquant les congés parentaux sont effectués: SVP vous référer à la chronique sur les conditions de pratique du présent bulletin pour obtenir tous les détails.

Ces changements seront facturables dès qu’ils seront annoncés dans l’infolettre de la RAMQ, le 24 mars prochain.

De plus, il y a des progrès du côté de la Modification 116: celle-ci n’est toutefois pas encore approuvée par le Secrétariat du Conseil du trésor. Toutefois, advenant qu’elle soit approuvée dans sa forme actuelle, voici les principaux changements à surveiller pour la pédiatrie:

  • La possibilité pour les soins intensifs pédiatriques et néonataux de charger le code de l’intubation dans leurs unités respectives, et ce, jusqu’en 2028.
  • Pour le code 15761, soit la communication avec interprète, elle devrait être facturable avec un patient ou avec un parent, donc par exemple, inclure les patients adolescents, ce qui n’était pas le cas jusqu’à maintenant.

Nous demeurons disponibles pour toute question touchant les tarifs. Notez aussi qu’il est toujours possible de demander un atelier de facturation pour votre groupe de pédiatres (service, champ de pratique, etc.). Écrivez-nous à pediatrie@fmsq.org.

Nous vous souhaitons un magnifique printemps.

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Amélie Du Pont-Thibodeau, M.D., PhD, FRCPC
Vice-présidente de l'APQ, présidente du comité Tarifs et négociations

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Voici les changements prévus vous touchant et qui apparaîtront dans l’infolettre de la RAMQ:

  • La rémunération pour la participation aux travaux du Dossier de Santé numérique:  il s’agit de la lettre d’entente 263. Plusieurs détails de son application et des activités incluses sont contenus dans la Lettre d’entente. On retient principalement un taux horaire de 211$ de l’heure, pouvant être facturé par tranches de 15 minutes. SVP vous référer à l’infolettre pour obtenir de plus amples détails.
  • Les codes pour l’ADOS et l’ADIR seront accessibles en cabinet, en externe, en hospitalisation, en centre jeunesse et en milieu scolaire, et ne seront plus limités aux patients du programme Agir Tôt.
  • Il y aura retrait de l’exclusion en lien avec l’utilisation du code 15543 en hospitalisation pour les autres médecins qui voient le même patient le même jour.
  • La visite pour patient sous chimiothérapie, greffé ou immunosupprimé primaire ou secondaire est ajoutée au cabinet.
  • Une lettre d’entente (no 265) est créée pour les médecins pour la rémunération des activités en lien avec la participation d’un médecin spécialiste aux travaux de l’IPAM.
  • Plusieurs changements impliquant les congés parentaux sont effectués: SVP vous référer à la chronique sur les conditions de pratique du présent bulletin pour obtenir tous les détails.

Ces changements seront facturables dès qu’ils seront annoncés dans l’infolettre de la RAMQ, le 24 mars prochain.

De plus, il y a des progrès du côté de la Modification 116: celle-ci n’est toutefois pas encore approuvée par le Secrétariat du Conseil du trésor. Toutefois, advenant qu’elle soit approuvée dans sa forme actuelle, voici les principaux changements à surveiller pour la pédiatrie:

  • La possibilité pour les soins intensifs pédiatriques et néonataux de charger le code de l’intubation dans leurs unités respectives, et ce, jusqu’en 2028.
  • Pour le code 15761, soit la communication avec interprète, elle devrait être facturable avec un patient ou avec un parent, donc par exemple, inclure les patients adolescents, ce qui n’était pas le cas jusqu’à maintenant.

Nous demeurons disponibles pour toute question touchant les tarifs. Notez aussi qu’il est toujours possible de demander un atelier de facturation pour votre groupe de pédiatres (service, champ de pratique, etc.). Écrivez-nous à pediatrie@fmsq.org.

Nous vous souhaitons un magnifique printemps.

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Amélie Du Pont-Thibodeau, M.D., PhD, FRCPC
Vice-présidente de l'APQ, présidente du comité Tarifs et négociations
Amélie Du Pont-Thibodeau, M.D., PhD, FRCPC
Vice-présidente de l'APQ, présidente du comité Tarifs et négociations

Bonjour à tous,

En septembre et décembre derniers, nous vous invitions à surveiller les infolettres de la RAMQ au sujet de la mise en œuvre de la Modification 114 incluant des révisions qui nous permettent de faire un petit pas en direction de notre objectif d’équité. La mise en œuvre a finalement été annoncée pour le 24 mars prochain. Nous y sommes donc presque!

Voici les changements prévus vous touchant et qui apparaîtront dans l’infolettre de la RAMQ:

  • La rémunération pour la participation aux travaux du Dossier de Santé numérique:  il s’agit de la lettre d’entente 263. Plusieurs détails de son application et des activités incluses sont contenus dans la Lettre d’entente. On retient principalement un taux horaire de 211$ de l’heure, pouvant être facturé par tranches de 15 minutes. SVP vous référer à l’infolettre pour obtenir de plus amples détails.
  • Les codes pour l’ADOS et l’ADIR seront accessibles en cabinet, en externe, en hospitalisation, en centre jeunesse et en milieu scolaire, et ne seront plus limités aux patients du programme Agir Tôt.
  • Il y aura retrait de l’exclusion en lien avec l’utilisation du code 15543 en hospitalisation pour les autres médecins qui voient le même patient le même jour.
  • La visite pour patient sous chimiothérapie, greffé ou immunosupprimé primaire ou secondaire est ajoutée au cabinet.
  • Une lettre d’entente (no 265) est créée pour les médecins pour la rémunération des activités en lien avec la participation d’un médecin spécialiste aux travaux de l’IPAM.
  • Plusieurs changements impliquant les congés parentaux sont effectués: SVP vous référer à la chronique sur les conditions de pratique du présent bulletin pour obtenir tous les détails.

Ces changements seront facturables dès qu’ils seront annoncés dans l’infolettre de la RAMQ, le 24 mars prochain.

De plus, il y a des progrès du côté de la Modification 116: celle-ci n’est toutefois pas encore approuvée par le Secrétariat du Conseil du trésor. Toutefois, advenant qu’elle soit approuvée dans sa forme actuelle, voici les principaux changements à surveiller pour la pédiatrie:

  • La possibilité pour les soins intensifs pédiatriques et néonataux de charger le code de l’intubation dans leurs unités respectives, et ce, jusqu’en 2028.
  • Pour le code 15761, soit la communication avec interprète, elle devrait être facturable avec un patient ou avec un parent, donc par exemple, inclure les patients adolescents, ce qui n’était pas le cas jusqu’à maintenant.

Nous demeurons disponibles pour toute question touchant les tarifs. Notez aussi qu’il est toujours possible de demander un atelier de facturation pour votre groupe de pédiatres (service, champ de pratique, etc.). Écrivez-nous à pediatrie@fmsq.org.

Nous vous souhaitons un magnifique printemps.

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Chronique DPC

Marie-Hélène Lemoine, M.D.
Présidente du comité de développement professionnel continu de l'APQ

J’espère que votre hiver a été plus calme grâce au Nirsevimab et que vous serez en forme pour participer à notre congrès 2025 dans la belle ville de Québec!

CONGRÈS ANNUEL APQ 2025

Il est encore temps de vous inscrire à notre congrès annuel qui se tiendra les 1er et 2 mai 2025 dans un format hybride (virtuel et présentiel) à l’Hôtel Château Laurier à Québec. Nous vous offrirons des séances qui traiteront d’un bel éventail de sujets en fonction de vos besoins d’apprentissage tels que la maladie cœliaque, le traitement des céphalées chroniques, les lombalgies, la chirurgie pédiatrique, les anomalies des dents et des gencives, l’intelligence artificielle en pédiatrie, le syndrome de stress post-traumatique, le traitement de l’asthme, l’immunodéficience et l’approche à la sédation. Ne manquez pas le mini-symposium sur la gynécologie pédiatrique qui vous offrira une multitude d’informations cliniques pertinentes à votre pratique en plus de vous permettre d’obtenir une heure de crédits de section 3 (activité d’évaluation de la pratique). Encore une fois cette année, nous ferons parvenir un pré test (questionnaire d’évaluation de la pratique en lien avec le mini-symposium) aux personnes inscrites au congrès, et ce, une semaine avant l’événement. Nous pourrons ainsi mesurer l’amélioration entre le pré test et le post test effectués lors du congrès en plus de mesurer la rétention des connaissances grâce au second post test transmis à l’automne.

De votre côté, en participant à ces pré et post tests, vous pourrez acquérir davantage de crédits de section 3.

Ne tardez pas et profitez d’un tarif préférentiel en vous inscrivant avant le 31 mars en suivant ce lien ici

QUESTIONNAIRE THÉMATIQUE

À la fin du mois de mars, notre nouveau questionnaire thématique intitulé «TDAH et comorbidités: quand le TDAH n’est pas standard» sera disponible sur la plateforme Méduse. Vous pourrez y accéder via le site internet de la FMSQ (https://www.fmsq.org/fr/).

Le mot-clé nécessaire pour y accéder vous sera communiqué dans une infolettre de l’APQ. Une fois connecté(e) à Méduse, il vous suffira de saisir ce mot-clé dans la barre de recherche pour retrouver le questionnaire.

À l’issue de cette activité, vous pourrez consigner 30 minutes d’évaluation de la pratique reconnue (section 3).

RÈGLEMENT DU COLLÈGE DES MÉDECINS CONCERNANT LE DPC

Nous vous rappelons qu’il est obligatoire pour tous les pédiatres actifs de compléter un minimum de 250 heures d’activités de DPC par période de référence de cinq ans, activités qui doivent avoir un lien avec la pratique du médecin. De plus, un minimum de 25 heures d’activités de développement professionnel reconnues et/ou d’activités d’évaluation de la pratique (section 3) reconnues est requis annuellement. Vous avez jusqu’au 31 mars 2025 pour remplir votre déclaration de formation continue obligatoire sur le site sécurisé du Collège des médecins pour l’année 2024. Si vous saisissez vos crédits sur Mainport, il est impératif d’ouvrir la zone sécurisée du site du Collège, puis d’accéder à l’onglet FORMATION CONTINUE OBLIGATOIRE afin d’assurer le transfert des données entre Mainport et le Collège. À défaut de cette démarche, vous pourriez être en situation de non-conformité, ce qui pourrait entraîner des conséquences importantes sur votre droit de pratique.

PLATEFORME MÉDUSE

La plateforme méduse de la FMSQ contient des outils de formation médicale continue de très grande qualité.  Il est également intéressant et pertinent d’explorer les présentations des autres associations.

Quels sont les antimuscariniques indiqués en pédiatrie dans le traitement de la vessie neurogène et quels sont leurs effets secondaires?  En quoi consistent les options chirurgicales (vésicostomie, agrandissement vésical, etc.) pour les vessies neurogènes?  Présentation de l’Association des urologues du Québec; Vessie neurogène en pédiatrie par le Dr Stéphane Bolduc, urologue pédiatrique au CHUL.  Durée 45 minutes section 1-catégorie A.

Le contexte politique et sociologique actuel crée de l’incertitude ainsi qu’une confusion idéologique qui mène à la polarisation sociale.  La sphère virtuelle a un impact certain sur la glorification de la violence.  Webinaire de l’Association des médecins psychiatres du Québec; Jeunesse, détresse et violence au Québec en 2024, présentation de la Dre Cécile Rousseau, psychiatre et professeure au département de psychiatrie de l'Université McGill et titulaire de la Chaire du Canada en prévention de la radicalisation violente. Durée 60 minutes - section 1-catégorie A.

Au plaisir de vous retrouver à l’occasion de notre prochain congrès annuel que ce soit en présentiel ou en virtuel!


Marie-Hélène Lemoine et le comité de DPC-APQ

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Comité de développement professionnel continu

Énoncé de mission

La mission du comité de DPC de l’APQ est d’aider le pédiatre du Québec à maintenir et à améliorer sa compétence dans le champ d’expertise qui lui est propre afin d’offrir à la population québécoise les plus hauts standards en matière de qualité en ce qui a trait à la pratique de la pédiatrie.

Objectif principal du comité de DPC de l’APQ 

L’objectif principal du DPC de l’APQ est d’offrir à ses membres les plus hauts standards en matière de développement professionnel continu tout en suscitant au maximum leur intérêt pour le maintien de leur compétence. Retrouvez l’énoncé de mission complet ainsi que tous les objectifs du comité de DPC sur le site Internet de l’APQ au https://www.pediatres.ca/membres/dpc.

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Chronique DPC

Marie-Hélène Lemoine, M.D.
Présidente du comité de développement professionnel continu de l'APQ

J’espère que votre hiver a été plus calme grâce au Nirsevimab et que vous serez en forme pour participer à notre congrès 2025 dans la belle ville de Québec!

CONGRÈS ANNUEL APQ 2025

Il est encore temps de vous inscrire à notre congrès annuel qui se tiendra les 1er et 2 mai 2025 dans un format hybride (virtuel et présentiel) à l’Hôtel Château Laurier à Québec. Nous vous offrirons des séances qui traiteront d’un bel éventail de sujets en fonction de vos besoins d’apprentissage tels que la maladie cœliaque, le traitement des céphalées chroniques, les lombalgies, la chirurgie pédiatrique, les anomalies des dents et des gencives, l’intelligence artificielle en pédiatrie, le syndrome de stress post-traumatique, le traitement de l’asthme, l’immunodéficience et l’approche à la sédation. Ne manquez pas le mini-symposium sur la gynécologie pédiatrique qui vous offrira une multitude d’informations cliniques pertinentes à votre pratique en plus de vous permettre d’obtenir une heure de crédits de section 3 (activité d’évaluation de la pratique). Encore une fois cette année, nous ferons parvenir un pré test (questionnaire d’évaluation de la pratique en lien avec le mini-symposium) aux personnes inscrites au congrès, et ce, une semaine avant l’événement. Nous pourrons ainsi mesurer l’amélioration entre le pré test et le post test effectués lors du congrès en plus de mesurer la rétention des connaissances grâce au second post test transmis à l’automne.

De votre côté, en participant à ces pré et post tests, vous pourrez acquérir davantage de crédits de section 3.

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QUESTIONNAIRE THÉMATIQUE

À la fin du mois de mars, notre nouveau questionnaire thématique intitulé «TDAH et comorbidités: quand le TDAH n’est pas standard» sera disponible sur la plateforme Méduse. Vous pourrez y accéder via le site internet de la FMSQ (https://www.fmsq.org/fr/).

Le mot-clé nécessaire pour y accéder vous sera communiqué dans une infolettre de l’APQ. Une fois connecté(e) à Méduse, il vous suffira de saisir ce mot-clé dans la barre de recherche pour retrouver le questionnaire.

À l’issue de cette activité, vous pourrez consigner 30 minutes d’évaluation de la pratique reconnue (section 3).

RÈGLEMENT DU COLLÈGE DES MÉDECINS CONCERNANT LE DPC

Nous vous rappelons qu’il est obligatoire pour tous les pédiatres actifs de compléter un minimum de 250 heures d’activités de DPC par période de référence de cinq ans, activités qui doivent avoir un lien avec la pratique du médecin. De plus, un minimum de 25 heures d’activités de développement professionnel reconnues et/ou d’activités d’évaluation de la pratique (section 3) reconnues est requis annuellement. Vous avez jusqu’au 31 mars 2025 pour remplir votre déclaration de formation continue obligatoire sur le site sécurisé du Collège des médecins pour l’année 2024. Si vous saisissez vos crédits sur Mainport, il est impératif d’ouvrir la zone sécurisée du site du Collège, puis d’accéder à l’onglet FORMATION CONTINUE OBLIGATOIRE afin d’assurer le transfert des données entre Mainport et le Collège. À défaut de cette démarche, vous pourriez être en situation de non-conformité, ce qui pourrait entraîner des conséquences importantes sur votre droit de pratique.

PLATEFORME MÉDUSE

La plateforme méduse de la FMSQ contient des outils de formation médicale continue de très grande qualité.  Il est également intéressant et pertinent d’explorer les présentations des autres associations.

Quels sont les antimuscariniques indiqués en pédiatrie dans le traitement de la vessie neurogène et quels sont leurs effets secondaires?  En quoi consistent les options chirurgicales (vésicostomie, agrandissement vésical, etc.) pour les vessies neurogènes?  Présentation de l’Association des urologues du Québec; Vessie neurogène en pédiatrie par le Dr Stéphane Bolduc, urologue pédiatrique au CHUL.  Durée 45 minutes section 1-catégorie A.

Le contexte politique et sociologique actuel crée de l’incertitude ainsi qu’une confusion idéologique qui mène à la polarisation sociale.  La sphère virtuelle a un impact certain sur la glorification de la violence.  Webinaire de l’Association des médecins psychiatres du Québec; Jeunesse, détresse et violence au Québec en 2024, présentation de la Dre Cécile Rousseau, psychiatre et professeure au département de psychiatrie de l'Université McGill et titulaire de la Chaire du Canada en prévention de la radicalisation violente. Durée 60 minutes - section 1-catégorie A.

Au plaisir de vous retrouver à l’occasion de notre prochain congrès annuel que ce soit en présentiel ou en virtuel!


Marie-Hélène Lemoine et le comité de DPC-APQ

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Comité de développement professionnel continu

Énoncé de mission

La mission du comité de DPC de l’APQ est d’aider le pédiatre du Québec à maintenir et à améliorer sa compétence dans le champ d’expertise qui lui est propre afin d’offrir à la population québécoise les plus hauts standards en matière de qualité en ce qui a trait à la pratique de la pédiatrie.

Objectif principal du comité de DPC de l’APQ 

L’objectif principal du DPC de l’APQ est d’offrir à ses membres les plus hauts standards en matière de développement professionnel continu tout en suscitant au maximum leur intérêt pour le maintien de leur compétence. Retrouvez l’énoncé de mission complet ainsi que tous les objectifs du comité de DPC sur le site Internet de l’APQ au https://www.pediatres.ca/membres/dpc.

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Marie-Hélène Lemoine, M.D.
Présidente du comité de développement professionnel continu de l'APQ

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Il est encore temps de vous inscrire à notre congrès annuel qui se tiendra les 1er et 2 mai 2025 dans un format hybride (virtuel et présentiel) à l’Hôtel Château Laurier à Québec. Nous vous offrirons des séances qui traiteront d’un bel éventail de sujets en fonction de vos besoins d’apprentissage tels que la maladie cœliaque, le traitement des céphalées chroniques, les lombalgies, la chirurgie pédiatrique, les anomalies des dents et des gencives, l’intelligence artificielle en pédiatrie, le syndrome de stress post-traumatique, le traitement de l’asthme, l’immunodéficience et l’approche à la sédation. Ne manquez pas le mini-symposium sur la gynécologie pédiatrique qui vous offrira une multitude d’informations cliniques pertinentes à votre pratique en plus de vous permettre d’obtenir une heure de crédits de section 3 (activité d’évaluation de la pratique). Encore une fois cette année, nous ferons parvenir un pré test (questionnaire d’évaluation de la pratique en lien avec le mini-symposium) aux personnes inscrites au congrès, et ce, une semaine avant l’événement. Nous pourrons ainsi mesurer l’amélioration entre le pré test et le post test effectués lors du congrès en plus de mesurer la rétention des connaissances grâce au second post test transmis à l’automne.

De votre côté, en participant à ces pré et post tests, vous pourrez acquérir davantage de crédits de section 3.

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À la fin du mois de mars, notre nouveau questionnaire thématique intitulé «TDAH et comorbidités: quand le TDAH n’est pas standard» sera disponible sur la plateforme Méduse. Vous pourrez y accéder via le site internet de la FMSQ (https://www.fmsq.org/fr/).

Le mot-clé nécessaire pour y accéder vous sera communiqué dans une infolettre de l’APQ. Une fois connecté(e) à Méduse, il vous suffira de saisir ce mot-clé dans la barre de recherche pour retrouver le questionnaire.

À l’issue de cette activité, vous pourrez consigner 30 minutes d’évaluation de la pratique reconnue (section 3).

RÈGLEMENT DU COLLÈGE DES MÉDECINS CONCERNANT LE DPC

Nous vous rappelons qu’il est obligatoire pour tous les pédiatres actifs de compléter un minimum de 250 heures d’activités de DPC par période de référence de cinq ans, activités qui doivent avoir un lien avec la pratique du médecin. De plus, un minimum de 25 heures d’activités de développement professionnel reconnues et/ou d’activités d’évaluation de la pratique (section 3) reconnues est requis annuellement. Vous avez jusqu’au 31 mars 2025 pour remplir votre déclaration de formation continue obligatoire sur le site sécurisé du Collège des médecins pour l’année 2024. Si vous saisissez vos crédits sur Mainport, il est impératif d’ouvrir la zone sécurisée du site du Collège, puis d’accéder à l’onglet FORMATION CONTINUE OBLIGATOIRE afin d’assurer le transfert des données entre Mainport et le Collège. À défaut de cette démarche, vous pourriez être en situation de non-conformité, ce qui pourrait entraîner des conséquences importantes sur votre droit de pratique.

PLATEFORME MÉDUSE

La plateforme méduse de la FMSQ contient des outils de formation médicale continue de très grande qualité.  Il est également intéressant et pertinent d’explorer les présentations des autres associations.

Quels sont les antimuscariniques indiqués en pédiatrie dans le traitement de la vessie neurogène et quels sont leurs effets secondaires?  En quoi consistent les options chirurgicales (vésicostomie, agrandissement vésical, etc.) pour les vessies neurogènes?  Présentation de l’Association des urologues du Québec; Vessie neurogène en pédiatrie par le Dr Stéphane Bolduc, urologue pédiatrique au CHUL.  Durée 45 minutes section 1-catégorie A.

Le contexte politique et sociologique actuel crée de l’incertitude ainsi qu’une confusion idéologique qui mène à la polarisation sociale.  La sphère virtuelle a un impact certain sur la glorification de la violence.  Webinaire de l’Association des médecins psychiatres du Québec; Jeunesse, détresse et violence au Québec en 2024, présentation de la Dre Cécile Rousseau, psychiatre et professeure au département de psychiatrie de l'Université McGill et titulaire de la Chaire du Canada en prévention de la radicalisation violente. Durée 60 minutes - section 1-catégorie A.

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Comité de développement professionnel continu

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La mission du comité de DPC de l’APQ est d’aider le pédiatre du Québec à maintenir et à améliorer sa compétence dans le champ d’expertise qui lui est propre afin d’offrir à la population québécoise les plus hauts standards en matière de qualité en ce qui a trait à la pratique de la pédiatrie.

Objectif principal du comité de DPC de l’APQ 

L’objectif principal du DPC de l’APQ est d’offrir à ses membres les plus hauts standards en matière de développement professionnel continu tout en suscitant au maximum leur intérêt pour le maintien de leur compétence. Retrouvez l’énoncé de mission complet ainsi que tous les objectifs du comité de DPC sur le site Internet de l’APQ au https://www.pediatres.ca/membres/dpc.

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Chronique DPC

Marie-Hélène Lemoine, M.D.
Présidente du comité de développement professionnel continu de l'APQ
Marie-Hélène Lemoine, M.D.
Présidente du comité de développement professionnel continu de l'APQ

J’espère que votre hiver a été plus calme grâce au Nirsevimab et que vous serez en forme pour participer à notre congrès 2025 dans la belle ville de Québec!

CONGRÈS ANNUEL APQ 2025

Il est encore temps de vous inscrire à notre congrès annuel qui se tiendra les 1er et 2 mai 2025 dans un format hybride (virtuel et présentiel) à l’Hôtel Château Laurier à Québec. Nous vous offrirons des séances qui traiteront d’un bel éventail de sujets en fonction de vos besoins d’apprentissage tels que la maladie cœliaque, le traitement des céphalées chroniques, les lombalgies, la chirurgie pédiatrique, les anomalies des dents et des gencives, l’intelligence artificielle en pédiatrie, le syndrome de stress post-traumatique, le traitement de l’asthme, l’immunodéficience et l’approche à la sédation. Ne manquez pas le mini-symposium sur la gynécologie pédiatrique qui vous offrira une multitude d’informations cliniques pertinentes à votre pratique en plus de vous permettre d’obtenir une heure de crédits de section 3 (activité d’évaluation de la pratique). Encore une fois cette année, nous ferons parvenir un pré test (questionnaire d’évaluation de la pratique en lien avec le mini-symposium) aux personnes inscrites au congrès, et ce, une semaine avant l’événement. Nous pourrons ainsi mesurer l’amélioration entre le pré test et le post test effectués lors du congrès en plus de mesurer la rétention des connaissances grâce au second post test transmis à l’automne.

De votre côté, en participant à ces pré et post tests, vous pourrez acquérir davantage de crédits de section 3.

Ne tardez pas et profitez d’un tarif préférentiel en vous inscrivant avant le 31 mars en suivant ce lien ici

QUESTIONNAIRE THÉMATIQUE

À la fin du mois de mars, notre nouveau questionnaire thématique intitulé «TDAH et comorbidités: quand le TDAH n’est pas standard» sera disponible sur la plateforme Méduse. Vous pourrez y accéder via le site internet de la FMSQ (https://www.fmsq.org/fr/).

Le mot-clé nécessaire pour y accéder vous sera communiqué dans une infolettre de l’APQ. Une fois connecté(e) à Méduse, il vous suffira de saisir ce mot-clé dans la barre de recherche pour retrouver le questionnaire.

À l’issue de cette activité, vous pourrez consigner 30 minutes d’évaluation de la pratique reconnue (section 3).

RÈGLEMENT DU COLLÈGE DES MÉDECINS CONCERNANT LE DPC

Nous vous rappelons qu’il est obligatoire pour tous les pédiatres actifs de compléter un minimum de 250 heures d’activités de DPC par période de référence de cinq ans, activités qui doivent avoir un lien avec la pratique du médecin. De plus, un minimum de 25 heures d’activités de développement professionnel reconnues et/ou d’activités d’évaluation de la pratique (section 3) reconnues est requis annuellement. Vous avez jusqu’au 31 mars 2025 pour remplir votre déclaration de formation continue obligatoire sur le site sécurisé du Collège des médecins pour l’année 2024. Si vous saisissez vos crédits sur Mainport, il est impératif d’ouvrir la zone sécurisée du site du Collège, puis d’accéder à l’onglet FORMATION CONTINUE OBLIGATOIRE afin d’assurer le transfert des données entre Mainport et le Collège. À défaut de cette démarche, vous pourriez être en situation de non-conformité, ce qui pourrait entraîner des conséquences importantes sur votre droit de pratique.

PLATEFORME MÉDUSE

La plateforme méduse de la FMSQ contient des outils de formation médicale continue de très grande qualité.  Il est également intéressant et pertinent d’explorer les présentations des autres associations.

Quels sont les antimuscariniques indiqués en pédiatrie dans le traitement de la vessie neurogène et quels sont leurs effets secondaires?  En quoi consistent les options chirurgicales (vésicostomie, agrandissement vésical, etc.) pour les vessies neurogènes?  Présentation de l’Association des urologues du Québec; Vessie neurogène en pédiatrie par le Dr Stéphane Bolduc, urologue pédiatrique au CHUL.  Durée 45 minutes section 1-catégorie A.

Le contexte politique et sociologique actuel crée de l’incertitude ainsi qu’une confusion idéologique qui mène à la polarisation sociale.  La sphère virtuelle a un impact certain sur la glorification de la violence.  Webinaire de l’Association des médecins psychiatres du Québec; Jeunesse, détresse et violence au Québec en 2024, présentation de la Dre Cécile Rousseau, psychiatre et professeure au département de psychiatrie de l'Université McGill et titulaire de la Chaire du Canada en prévention de la radicalisation violente. Durée 60 minutes - section 1-catégorie A.

Au plaisir de vous retrouver à l’occasion de notre prochain congrès annuel que ce soit en présentiel ou en virtuel!


Marie-Hélène Lemoine et le comité de DPC-APQ

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Comité de développement professionnel continu

Énoncé de mission

La mission du comité de DPC de l’APQ est d’aider le pédiatre du Québec à maintenir et à améliorer sa compétence dans le champ d’expertise qui lui est propre afin d’offrir à la population québécoise les plus hauts standards en matière de qualité en ce qui a trait à la pratique de la pédiatrie.

Objectif principal du comité de DPC de l’APQ 

L’objectif principal du DPC de l’APQ est d’offrir à ses membres les plus hauts standards en matière de développement professionnel continu tout en suscitant au maximum leur intérêt pour le maintien de leur compétence. Retrouvez l’énoncé de mission complet ainsi que tous les objectifs du comité de DPC sur le site Internet de l’APQ au https://www.pediatres.ca/membres/dpc.

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Chronique CIQ

Jesse Papenburg, M.D. MSc FRCPC
Microbiologiste infectiologue pédiatrique, Hôpital de Montréal pour enfants
Maude Paquette M.D.
Microbiologiste infectiologue pédiatrique, CHU Sainte-Justine

L’année 2024 aura été marquée par d’importantes éclosions des maladies évitables par la vaccination que sont la rougeole et la coqueluche. Des couvertures vaccinales plus faibles sont évidemment suspectées au premier chef dans l’exploration des causes, certainement multifactorielles, de ces recrudescences. La pandémie de COVID-19 est notamment soupçonnée d’avoir entrainé d’importants retards vaccinaux et d’avoir entaché la perception des vaccins des parents. Mais qu’en est-il vraiment? L’Étude sur la couverture vaccinale des enfants de 1 an, 2 ans et 7 ans1, un rapport publié en octobre 2024 par l’Institut national de santé publique du Québec (INSPQ), confirme en effet une certaine baisse des couvertures pour 2021 comparativement aux années prépandémiques… avec quelques nuances! Pour cette première chronique de l’année, nous vous offrons un concentré des points clés tirés des 130 pages de ce document détaillé.

La couverture vaccinale est définie comme «la proportion d’enfants qui ont reçu toutes les doses de tous les vaccins recommandés par le Programme québécois d’immunisation aux moments prévus dans le calendrier de vaccination selon leur âge». Les couvertures vaccinales complètes pour l’âge sont rapportées dans l’étude aux âges de 15 mois (cohorte 1 an), 24 mois (cohorte 2 ans) et 7 ans et sont évaluées dans un échantillon d’environ 500 enfants par cohorte d’âges.

Entre 2006 et 2019, les couvertures vaccinales étaient à la hausse dans les cohortes 1 et 2 ans. C’est plutôt une tendance à la baisse qui a été observée entre 2019 et 2021 dans ces groupes d’âge: en excluant le vaccin contre le rotavirus (puisque contre-indiqué après l’âge de 8 mois), les couvertures complètes pour l’âge sont passées de 92,3% à 89,9% à 15 mois (Figure 1) et de 88,3% à 85,2% à 24 mois (Figure 2). Il s’agit donc d’une diminution de 2 à 3% des couvertures vaccinales globales qui est observée durant cette période et qui touche tous les vaccins, à l’exception de celui contre la varicelle. Soulignons particulièrement la diminution de la couverture complète à 24 mois du vaccin contre la rougeole, passée de 91,6% à 88,6% entre 2019 et 2021, bien en deçà du seuil de couverture de 95% considéré nécessaire pour maintenir l’immunité de groupe2. Il s’agit d’une tendance préoccupante, compte tenu des éclosions observées en 2024 au Québec et au Canada3.

L’étude démontre qu’encore beaucoup de doses de vaccins ont été administrées avec un délai de plus d’un mois après l’âge recommandé, la couverture vaccinale sans aucun retard atteignant seulement 78% à 15 mois (Figure 1) et 45% à 24 mois (Figure 2). La difficulté d’obtenir un rendez-vous (notamment pendant la pandémie de COVID-19), la perception que l’enfant est trop jeune pour être vacciné et la maladie de l’enfant étaient les raisons principales invoquées par les parents pour expliquer les retards. Par ailleurs, ne pas avoir reçu tous les vaccins prévus lors d’une même visite, avoir un rang de naissance plus élevé dans la famille (2e enfant et plus) et avoir une maladie chronique étaient quelques-uns des facteurs associés à des couvertures vaccinales plus faibles à 15 et 24 mois,

Sur une note plus positive, deux bonnes nouvelles ressortent du rapport pour les cohortes 1 an et 2 ans. D’abord, l’acceptabilité en augmentation progressive du vaccin contre le rotavirus depuis son introduction au calendrier régulier en 2011 et dont la couverture atteignait 93% en 2021. Puis, on peut se réjouir de la proportion très faible d’enfants n’ayant reçu aucun vaccin (moins de 1%!).

Figure 1: Comparaison des différentes mesures de couverture vaccinale de 2016 à 2021 pour la cohorte 1 an, excluant le vaccin contre le rotavirus

Tirée de: Kiely M, Audet D, Ouakki M, Rivard J, Dubé È, Brousseau N, et al. Étude sur la couverture vaccinale des enfants québécois âgés de 1 an et 2 ans en 2021. Institut National de Santé Publique du Québec (INSPQ);2023. p.34.

Figure 2: Comparaison des différentes mesures de couverture vaccinale de 2016 à 2021 pour la cohorte 2 ans, excluant le vaccin contre le rotavirus1

Tirée de: Kiely M, Audet D, Ouakki M, Rivard J, Dubé È, Brousseau N, et al. Étude sur la couverture vaccinale des enfants québécois âgés de 1 an et 2 ans en 2021. Institut National de Santé Publique du Québec (INSPQ);2023. p.35.

Pour ce qui est des vaccins administrés à l’entrée scolaire (une dose de dcaT-VPI et une dose de varicelle entre 4 et 6 ans), la couverture complète pour l’âge était faible en 2021 à 78,4%.  La principale raison donnée par les parents pour expliquer le fait de ne pas avoir administré ces vaccins était de ne pas savoir qu’ils étaient prévus à cet âge.

En continuité avec l’étude effectuée en 2019, les opinions sur la vaccination étaient globalement positives dans toutes les cohortes d’âges en 2021, une large majorité des parents considérant que les vaccins sont efficaces et faisant confiance aux vaccins recommandés. Cependant, une proportion significative des parents considérait que les enfants reçoivent trop de vaccins (14% dans les cohortes 1 et 2 ans et dans la cohorte 7 ans) et qu’il y a plus de risques avec les injections multiples (41% dans les cohortes 1 et 2 ans).

En somme, malgré une légère diminution des couvertures vaccinales dans les cohortes 1 an et 2 ans et une relativement faible couverture pour les vaccins administrés à l’entrée scolaire en 2021, la confiance en la vaccination demeurait élevée chez les parents. Bien que ces données soient encourageantes, il faut souligner que l’étude a été réalisée avant la vague Omicron de décembre 2021. Certains enfants de la cohorte 2 ans avaient donc eu la chance d’être vaccinés avant la pandémie. De plus, la fatigue pandémique était alors de moindre ampleur et les discussions autour de mesures telles que les vaccins pour les enfants (approuvés seulement à partir de la fin 2021 pour les 5 à 11 ans et en 2022 pour les 6 mois à 4 ans) et de la contribution santé aux non-vaccinés n’étaient pas encore d’actualité. Il a été documenté que ces sujets ont contribué à une augmentation des conversations sur la vaccination sur les médias sociaux, malheureusement parfois porteuses de désinformation à l’égard des vaccins4. L’ampleur de l’effet négatif collatéral sur les vaccins du calendrier pédiatrique régulier reste à établir. Une nouvelle étude sur la couverture vaccinale effectuée en 2023 permettra de confirmer la direction que prend cette tendance au Québec.

Au-delà de son intérêt à tracer un portrait exhaustif de la situation québécoise en matière de couvertures vaccinales, l’Étude sur la couverture vaccinale des enfants de 1 an, 2 ans et 7 ans permet de mettre en lumière quelques éléments qui peuvent être facilement intégrés aux conseils de routine des médecins de famille et des pédiatres concernant la vaccination. Les enfants ayant une maladie chronique devraient notamment faire l’objet d’une attention particulière. Il peut être pertinent de mentionner aux parents que le calendrier de vaccination est conçu de façon à protéger les enfants au moment où ils en ont le plus besoin. Il n’y a ainsi aucun danger à administrer les vaccins recommandés malgré un jeune âge apparent et il est important de les donner tous lors de la même visite5. De plus, on peut rappeler que les infections mineures sans fièvre ne sont pas une contre-indication à la vaccination6. Et surtout, que les parents n’oublient pas de vacciner leur petit dernier et leur grand qui entre à la maternelle!

Références

1 Kiely M, Audet D, Ouakki M, Rivard J, Dubé È, Brousseau N, et al. Étude sur la couverture vaccinale des enfants québécois âgés de 1 an et 2 ans en 2021. Institut national de santé publique du Québec (INSPQ); 2023. 131 p.

2 Hübschen, Judith M et al. Measles. The Lancet, Volume 399, Issue 10325, 678-690.

3 Agence de la Santé Publique du Canada. Rapport hebdomadaire de surveillance de la rougeole et de la rubéole : semaine 52 (22-28 décembre 2024). https://www.canada.ca/fr/sante-publique/services/publications/maladies-et-affections/rougeole-rubeole-surveillance/2024/semaine-52.html,  Gouvernement du Canada, consulté le 19 février 2025.

4 Gagnon D, Dubé E, Pelletier C. https://www.inspq.qc.ca/sites/default/files/publications/3260-infodemie-vaccination-covid-19-conversations-novembre-21-mars-22. Institut national de santé publique du Québec; 2022. 13 p.

5 Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec. Questions et réponses sur la vaccination. https://www.msss.gouv.qc.ca/professionnels/vaccination/piq-communication/questions-et-reponses-sur-la-vaccination/, consulté le 13 février 2025.

6 Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec. Éléments qui ne sont pas des contre-indications ni des précautions. https://www.msss.gouv.qc.ca/professionnels/vaccination/piq-vaccinologie-pratique/elements-qui-ne-sont-pas-des-contre-indications-ni-des-precautions/, consulté le 13 février 2025.

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Chronique CIQ

Jesse Papenburg, M.D. MSc FRCPC
Microbiologiste infectiologue pédiatrique, Hôpital de Montréal pour enfants
Maude Paquette M.D.
Microbiologiste infectiologue pédiatrique, CHU Sainte-Justine

L’année 2024 aura été marquée par d’importantes éclosions des maladies évitables par la vaccination que sont la rougeole et la coqueluche. Des couvertures vaccinales plus faibles sont évidemment suspectées au premier chef dans l’exploration des causes, certainement multifactorielles, de ces recrudescences. La pandémie de COVID-19 est notamment soupçonnée d’avoir entrainé d’importants retards vaccinaux et d’avoir entaché la perception des vaccins des parents. Mais qu’en est-il vraiment? L’Étude sur la couverture vaccinale des enfants de 1 an, 2 ans et 7 ans1, un rapport publié en octobre 2024 par l’Institut national de santé publique du Québec (INSPQ), confirme en effet une certaine baisse des couvertures pour 2021 comparativement aux années prépandémiques… avec quelques nuances! Pour cette première chronique de l’année, nous vous offrons un concentré des points clés tirés des 130 pages de ce document détaillé.

La couverture vaccinale est définie comme «la proportion d’enfants qui ont reçu toutes les doses de tous les vaccins recommandés par le Programme québécois d’immunisation aux moments prévus dans le calendrier de vaccination selon leur âge». Les couvertures vaccinales complètes pour l’âge sont rapportées dans l’étude aux âges de 15 mois (cohorte 1 an), 24 mois (cohorte 2 ans) et 7 ans et sont évaluées dans un échantillon d’environ 500 enfants par cohorte d’âges.

Entre 2006 et 2019, les couvertures vaccinales étaient à la hausse dans les cohortes 1 et 2 ans. C’est plutôt une tendance à la baisse qui a été observée entre 2019 et 2021 dans ces groupes d’âge: en excluant le vaccin contre le rotavirus (puisque contre-indiqué après l’âge de 8 mois), les couvertures complètes pour l’âge sont passées de 92,3% à 89,9% à 15 mois (Figure 1) et de 88,3% à 85,2% à 24 mois (Figure 2). Il s’agit donc d’une diminution de 2 à 3% des couvertures vaccinales globales qui est observée durant cette période et qui touche tous les vaccins, à l’exception de celui contre la varicelle. Soulignons particulièrement la diminution de la couverture complète à 24 mois du vaccin contre la rougeole, passée de 91,6% à 88,6% entre 2019 et 2021, bien en deçà du seuil de couverture de 95% considéré nécessaire pour maintenir l’immunité de groupe2. Il s’agit d’une tendance préoccupante, compte tenu des éclosions observées en 2024 au Québec et au Canada3.

L’étude démontre qu’encore beaucoup de doses de vaccins ont été administrées avec un délai de plus d’un mois après l’âge recommandé, la couverture vaccinale sans aucun retard atteignant seulement 78% à 15 mois (Figure 1) et 45% à 24 mois (Figure 2). La difficulté d’obtenir un rendez-vous (notamment pendant la pandémie de COVID-19), la perception que l’enfant est trop jeune pour être vacciné et la maladie de l’enfant étaient les raisons principales invoquées par les parents pour expliquer les retards. Par ailleurs, ne pas avoir reçu tous les vaccins prévus lors d’une même visite, avoir un rang de naissance plus élevé dans la famille (2e enfant et plus) et avoir une maladie chronique étaient quelques-uns des facteurs associés à des couvertures vaccinales plus faibles à 15 et 24 mois,

Sur une note plus positive, deux bonnes nouvelles ressortent du rapport pour les cohortes 1 an et 2 ans. D’abord, l’acceptabilité en augmentation progressive du vaccin contre le rotavirus depuis son introduction au calendrier régulier en 2011 et dont la couverture atteignait 93% en 2021. Puis, on peut se réjouir de la proportion très faible d’enfants n’ayant reçu aucun vaccin (moins de 1%!).

Figure 1: Comparaison des différentes mesures de couverture vaccinale de 2016 à 2021 pour la cohorte 1 an, excluant le vaccin contre le rotavirus

Tirée de: Kiely M, Audet D, Ouakki M, Rivard J, Dubé È, Brousseau N, et al. Étude sur la couverture vaccinale des enfants québécois âgés de 1 an et 2 ans en 2021. Institut National de Santé Publique du Québec (INSPQ);2023. p.34.

Figure 2: Comparaison des différentes mesures de couverture vaccinale de 2016 à 2021 pour la cohorte 2 ans, excluant le vaccin contre le rotavirus1

Tirée de: Kiely M, Audet D, Ouakki M, Rivard J, Dubé È, Brousseau N, et al. Étude sur la couverture vaccinale des enfants québécois âgés de 1 an et 2 ans en 2021. Institut National de Santé Publique du Québec (INSPQ);2023. p.35.

Pour ce qui est des vaccins administrés à l’entrée scolaire (une dose de dcaT-VPI et une dose de varicelle entre 4 et 6 ans), la couverture complète pour l’âge était faible en 2021 à 78,4%.  La principale raison donnée par les parents pour expliquer le fait de ne pas avoir administré ces vaccins était de ne pas savoir qu’ils étaient prévus à cet âge.

En continuité avec l’étude effectuée en 2019, les opinions sur la vaccination étaient globalement positives dans toutes les cohortes d’âges en 2021, une large majorité des parents considérant que les vaccins sont efficaces et faisant confiance aux vaccins recommandés. Cependant, une proportion significative des parents considérait que les enfants reçoivent trop de vaccins (14% dans les cohortes 1 et 2 ans et dans la cohorte 7 ans) et qu’il y a plus de risques avec les injections multiples (41% dans les cohortes 1 et 2 ans).

En somme, malgré une légère diminution des couvertures vaccinales dans les cohortes 1 an et 2 ans et une relativement faible couverture pour les vaccins administrés à l’entrée scolaire en 2021, la confiance en la vaccination demeurait élevée chez les parents. Bien que ces données soient encourageantes, il faut souligner que l’étude a été réalisée avant la vague Omicron de décembre 2021. Certains enfants de la cohorte 2 ans avaient donc eu la chance d’être vaccinés avant la pandémie. De plus, la fatigue pandémique était alors de moindre ampleur et les discussions autour de mesures telles que les vaccins pour les enfants (approuvés seulement à partir de la fin 2021 pour les 5 à 11 ans et en 2022 pour les 6 mois à 4 ans) et de la contribution santé aux non-vaccinés n’étaient pas encore d’actualité. Il a été documenté que ces sujets ont contribué à une augmentation des conversations sur la vaccination sur les médias sociaux, malheureusement parfois porteuses de désinformation à l’égard des vaccins4. L’ampleur de l’effet négatif collatéral sur les vaccins du calendrier pédiatrique régulier reste à établir. Une nouvelle étude sur la couverture vaccinale effectuée en 2023 permettra de confirmer la direction que prend cette tendance au Québec.

Au-delà de son intérêt à tracer un portrait exhaustif de la situation québécoise en matière de couvertures vaccinales, l’Étude sur la couverture vaccinale des enfants de 1 an, 2 ans et 7 ans permet de mettre en lumière quelques éléments qui peuvent être facilement intégrés aux conseils de routine des médecins de famille et des pédiatres concernant la vaccination. Les enfants ayant une maladie chronique devraient notamment faire l’objet d’une attention particulière. Il peut être pertinent de mentionner aux parents que le calendrier de vaccination est conçu de façon à protéger les enfants au moment où ils en ont le plus besoin. Il n’y a ainsi aucun danger à administrer les vaccins recommandés malgré un jeune âge apparent et il est important de les donner tous lors de la même visite5. De plus, on peut rappeler que les infections mineures sans fièvre ne sont pas une contre-indication à la vaccination6. Et surtout, que les parents n’oublient pas de vacciner leur petit dernier et leur grand qui entre à la maternelle!

Références

1 Kiely M, Audet D, Ouakki M, Rivard J, Dubé È, Brousseau N, et al. Étude sur la couverture vaccinale des enfants québécois âgés de 1 an et 2 ans en 2021. Institut national de santé publique du Québec (INSPQ); 2023. 131 p.

2 Hübschen, Judith M et al. Measles. The Lancet, Volume 399, Issue 10325, 678-690.

3 Agence de la Santé Publique du Canada. Rapport hebdomadaire de surveillance de la rougeole et de la rubéole : semaine 52 (22-28 décembre 2024). https://www.canada.ca/fr/sante-publique/services/publications/maladies-et-affections/rougeole-rubeole-surveillance/2024/semaine-52.html,  Gouvernement du Canada, consulté le 19 février 2025.

4 Gagnon D, Dubé E, Pelletier C. https://www.inspq.qc.ca/sites/default/files/publications/3260-infodemie-vaccination-covid-19-conversations-novembre-21-mars-22. Institut national de santé publique du Québec; 2022. 13 p.

5 Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec. Questions et réponses sur la vaccination. https://www.msss.gouv.qc.ca/professionnels/vaccination/piq-communication/questions-et-reponses-sur-la-vaccination/, consulté le 13 février 2025.

6 Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec. Éléments qui ne sont pas des contre-indications ni des précautions. https://www.msss.gouv.qc.ca/professionnels/vaccination/piq-vaccinologie-pratique/elements-qui-ne-sont-pas-des-contre-indications-ni-des-precautions/, consulté le 13 février 2025.

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Jesse Papenburg, M.D. MSc FRCPC
Microbiologiste infectiologue pédiatrique, Hôpital de Montréal pour enfants
Maude Paquette M.D.
Microbiologiste infectiologue pédiatrique, CHU Sainte-Justine

L’année 2024 aura été marquée par d’importantes éclosions des maladies évitables par la vaccination que sont la rougeole et la coqueluche. Des couvertures vaccinales plus faibles sont évidemment suspectées au premier chef dans l’exploration des causes, certainement multifactorielles, de ces recrudescences. La pandémie de COVID-19 est notamment soupçonnée d’avoir entrainé d’importants retards vaccinaux et d’avoir entaché la perception des vaccins des parents. Mais qu’en est-il vraiment? L’Étude sur la couverture vaccinale des enfants de 1 an, 2 ans et 7 ans1, un rapport publié en octobre 2024 par l’Institut national de santé publique du Québec (INSPQ), confirme en effet une certaine baisse des couvertures pour 2021 comparativement aux années prépandémiques… avec quelques nuances! Pour cette première chronique de l’année, nous vous offrons un concentré des points clés tirés des 130 pages de ce document détaillé.

La couverture vaccinale est définie comme «la proportion d’enfants qui ont reçu toutes les doses de tous les vaccins recommandés par le Programme québécois d’immunisation aux moments prévus dans le calendrier de vaccination selon leur âge». Les couvertures vaccinales complètes pour l’âge sont rapportées dans l’étude aux âges de 15 mois (cohorte 1 an), 24 mois (cohorte 2 ans) et 7 ans et sont évaluées dans un échantillon d’environ 500 enfants par cohorte d’âges.

Entre 2006 et 2019, les couvertures vaccinales étaient à la hausse dans les cohortes 1 et 2 ans. C’est plutôt une tendance à la baisse qui a été observée entre 2019 et 2021 dans ces groupes d’âge: en excluant le vaccin contre le rotavirus (puisque contre-indiqué après l’âge de 8 mois), les couvertures complètes pour l’âge sont passées de 92,3% à 89,9% à 15 mois (Figure 1) et de 88,3% à 85,2% à 24 mois (Figure 2). Il s’agit donc d’une diminution de 2 à 3% des couvertures vaccinales globales qui est observée durant cette période et qui touche tous les vaccins, à l’exception de celui contre la varicelle. Soulignons particulièrement la diminution de la couverture complète à 24 mois du vaccin contre la rougeole, passée de 91,6% à 88,6% entre 2019 et 2021, bien en deçà du seuil de couverture de 95% considéré nécessaire pour maintenir l’immunité de groupe2. Il s’agit d’une tendance préoccupante, compte tenu des éclosions observées en 2024 au Québec et au Canada3.

L’étude démontre qu’encore beaucoup de doses de vaccins ont été administrées avec un délai de plus d’un mois après l’âge recommandé, la couverture vaccinale sans aucun retard atteignant seulement 78% à 15 mois (Figure 1) et 45% à 24 mois (Figure 2). La difficulté d’obtenir un rendez-vous (notamment pendant la pandémie de COVID-19), la perception que l’enfant est trop jeune pour être vacciné et la maladie de l’enfant étaient les raisons principales invoquées par les parents pour expliquer les retards. Par ailleurs, ne pas avoir reçu tous les vaccins prévus lors d’une même visite, avoir un rang de naissance plus élevé dans la famille (2e enfant et plus) et avoir une maladie chronique étaient quelques-uns des facteurs associés à des couvertures vaccinales plus faibles à 15 et 24 mois,

Sur une note plus positive, deux bonnes nouvelles ressortent du rapport pour les cohortes 1 an et 2 ans. D’abord, l’acceptabilité en augmentation progressive du vaccin contre le rotavirus depuis son introduction au calendrier régulier en 2011 et dont la couverture atteignait 93% en 2021. Puis, on peut se réjouir de la proportion très faible d’enfants n’ayant reçu aucun vaccin (moins de 1%!).

Figure 1: Comparaison des différentes mesures de couverture vaccinale de 2016 à 2021 pour la cohorte 1 an, excluant le vaccin contre le rotavirus

Tirée de: Kiely M, Audet D, Ouakki M, Rivard J, Dubé È, Brousseau N, et al. Étude sur la couverture vaccinale des enfants québécois âgés de 1 an et 2 ans en 2021. Institut National de Santé Publique du Québec (INSPQ);2023. p.34.

Figure 2: Comparaison des différentes mesures de couverture vaccinale de 2016 à 2021 pour la cohorte 2 ans, excluant le vaccin contre le rotavirus1

Tirée de: Kiely M, Audet D, Ouakki M, Rivard J, Dubé È, Brousseau N, et al. Étude sur la couverture vaccinale des enfants québécois âgés de 1 an et 2 ans en 2021. Institut National de Santé Publique du Québec (INSPQ);2023. p.35.

Pour ce qui est des vaccins administrés à l’entrée scolaire (une dose de dcaT-VPI et une dose de varicelle entre 4 et 6 ans), la couverture complète pour l’âge était faible en 2021 à 78,4%.  La principale raison donnée par les parents pour expliquer le fait de ne pas avoir administré ces vaccins était de ne pas savoir qu’ils étaient prévus à cet âge.

En continuité avec l’étude effectuée en 2019, les opinions sur la vaccination étaient globalement positives dans toutes les cohortes d’âges en 2021, une large majorité des parents considérant que les vaccins sont efficaces et faisant confiance aux vaccins recommandés. Cependant, une proportion significative des parents considérait que les enfants reçoivent trop de vaccins (14% dans les cohortes 1 et 2 ans et dans la cohorte 7 ans) et qu’il y a plus de risques avec les injections multiples (41% dans les cohortes 1 et 2 ans).

En somme, malgré une légère diminution des couvertures vaccinales dans les cohortes 1 an et 2 ans et une relativement faible couverture pour les vaccins administrés à l’entrée scolaire en 2021, la confiance en la vaccination demeurait élevée chez les parents. Bien que ces données soient encourageantes, il faut souligner que l’étude a été réalisée avant la vague Omicron de décembre 2021. Certains enfants de la cohorte 2 ans avaient donc eu la chance d’être vaccinés avant la pandémie. De plus, la fatigue pandémique était alors de moindre ampleur et les discussions autour de mesures telles que les vaccins pour les enfants (approuvés seulement à partir de la fin 2021 pour les 5 à 11 ans et en 2022 pour les 6 mois à 4 ans) et de la contribution santé aux non-vaccinés n’étaient pas encore d’actualité. Il a été documenté que ces sujets ont contribué à une augmentation des conversations sur la vaccination sur les médias sociaux, malheureusement parfois porteuses de désinformation à l’égard des vaccins4. L’ampleur de l’effet négatif collatéral sur les vaccins du calendrier pédiatrique régulier reste à établir. Une nouvelle étude sur la couverture vaccinale effectuée en 2023 permettra de confirmer la direction que prend cette tendance au Québec.

Au-delà de son intérêt à tracer un portrait exhaustif de la situation québécoise en matière de couvertures vaccinales, l’Étude sur la couverture vaccinale des enfants de 1 an, 2 ans et 7 ans permet de mettre en lumière quelques éléments qui peuvent être facilement intégrés aux conseils de routine des médecins de famille et des pédiatres concernant la vaccination. Les enfants ayant une maladie chronique devraient notamment faire l’objet d’une attention particulière. Il peut être pertinent de mentionner aux parents que le calendrier de vaccination est conçu de façon à protéger les enfants au moment où ils en ont le plus besoin. Il n’y a ainsi aucun danger à administrer les vaccins recommandés malgré un jeune âge apparent et il est important de les donner tous lors de la même visite5. De plus, on peut rappeler que les infections mineures sans fièvre ne sont pas une contre-indication à la vaccination6. Et surtout, que les parents n’oublient pas de vacciner leur petit dernier et leur grand qui entre à la maternelle!

Références

1 Kiely M, Audet D, Ouakki M, Rivard J, Dubé È, Brousseau N, et al. Étude sur la couverture vaccinale des enfants québécois âgés de 1 an et 2 ans en 2021. Institut national de santé publique du Québec (INSPQ); 2023. 131 p.

2 Hübschen, Judith M et al. Measles. The Lancet, Volume 399, Issue 10325, 678-690.

3 Agence de la Santé Publique du Canada. Rapport hebdomadaire de surveillance de la rougeole et de la rubéole : semaine 52 (22-28 décembre 2024). https://www.canada.ca/fr/sante-publique/services/publications/maladies-et-affections/rougeole-rubeole-surveillance/2024/semaine-52.html,  Gouvernement du Canada, consulté le 19 février 2025.

4 Gagnon D, Dubé E, Pelletier C. https://www.inspq.qc.ca/sites/default/files/publications/3260-infodemie-vaccination-covid-19-conversations-novembre-21-mars-22. Institut national de santé publique du Québec; 2022. 13 p.

5 Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec. Questions et réponses sur la vaccination. https://www.msss.gouv.qc.ca/professionnels/vaccination/piq-communication/questions-et-reponses-sur-la-vaccination/, consulté le 13 février 2025.

6 Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec. Éléments qui ne sont pas des contre-indications ni des précautions. https://www.msss.gouv.qc.ca/professionnels/vaccination/piq-vaccinologie-pratique/elements-qui-ne-sont-pas-des-contre-indications-ni-des-precautions/, consulté le 13 février 2025.

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Chronique CIQ

Jesse Papenburg, M.D. MSc FRCPC
Microbiologiste infectiologue pédiatrique, Hôpital de Montréal pour enfants
Maude Paquette M.D.
Microbiologiste infectiologue pédiatrique, CHU Sainte-Justine
Maude Paquette M.D.
Microbiologiste infectiologue pédiatrique, CHU Sainte-Justine
Jesse Papenburg, M.D. MSc FRCPC
Microbiologiste infectiologue pédiatrique, Hôpital de Montréal pour enfants
Maude Paquette M.D.
Microbiologiste infectiologue pédiatrique, CHU Sainte-Justine

L’année 2024 aura été marquée par d’importantes éclosions des maladies évitables par la vaccination que sont la rougeole et la coqueluche. Des couvertures vaccinales plus faibles sont évidemment suspectées au premier chef dans l’exploration des causes, certainement multifactorielles, de ces recrudescences. La pandémie de COVID-19 est notamment soupçonnée d’avoir entrainé d’importants retards vaccinaux et d’avoir entaché la perception des vaccins des parents. Mais qu’en est-il vraiment? L’Étude sur la couverture vaccinale des enfants de 1 an, 2 ans et 7 ans1, un rapport publié en octobre 2024 par l’Institut national de santé publique du Québec (INSPQ), confirme en effet une certaine baisse des couvertures pour 2021 comparativement aux années prépandémiques… avec quelques nuances! Pour cette première chronique de l’année, nous vous offrons un concentré des points clés tirés des 130 pages de ce document détaillé.

La couverture vaccinale est définie comme «la proportion d’enfants qui ont reçu toutes les doses de tous les vaccins recommandés par le Programme québécois d’immunisation aux moments prévus dans le calendrier de vaccination selon leur âge». Les couvertures vaccinales complètes pour l’âge sont rapportées dans l’étude aux âges de 15 mois (cohorte 1 an), 24 mois (cohorte 2 ans) et 7 ans et sont évaluées dans un échantillon d’environ 500 enfants par cohorte d’âges.

Entre 2006 et 2019, les couvertures vaccinales étaient à la hausse dans les cohortes 1 et 2 ans. C’est plutôt une tendance à la baisse qui a été observée entre 2019 et 2021 dans ces groupes d’âge: en excluant le vaccin contre le rotavirus (puisque contre-indiqué après l’âge de 8 mois), les couvertures complètes pour l’âge sont passées de 92,3% à 89,9% à 15 mois (Figure 1) et de 88,3% à 85,2% à 24 mois (Figure 2). Il s’agit donc d’une diminution de 2 à 3% des couvertures vaccinales globales qui est observée durant cette période et qui touche tous les vaccins, à l’exception de celui contre la varicelle. Soulignons particulièrement la diminution de la couverture complète à 24 mois du vaccin contre la rougeole, passée de 91,6% à 88,6% entre 2019 et 2021, bien en deçà du seuil de couverture de 95% considéré nécessaire pour maintenir l’immunité de groupe2. Il s’agit d’une tendance préoccupante, compte tenu des éclosions observées en 2024 au Québec et au Canada3.

L’étude démontre qu’encore beaucoup de doses de vaccins ont été administrées avec un délai de plus d’un mois après l’âge recommandé, la couverture vaccinale sans aucun retard atteignant seulement 78% à 15 mois (Figure 1) et 45% à 24 mois (Figure 2). La difficulté d’obtenir un rendez-vous (notamment pendant la pandémie de COVID-19), la perception que l’enfant est trop jeune pour être vacciné et la maladie de l’enfant étaient les raisons principales invoquées par les parents pour expliquer les retards. Par ailleurs, ne pas avoir reçu tous les vaccins prévus lors d’une même visite, avoir un rang de naissance plus élevé dans la famille (2e enfant et plus) et avoir une maladie chronique étaient quelques-uns des facteurs associés à des couvertures vaccinales plus faibles à 15 et 24 mois,

Sur une note plus positive, deux bonnes nouvelles ressortent du rapport pour les cohortes 1 an et 2 ans. D’abord, l’acceptabilité en augmentation progressive du vaccin contre le rotavirus depuis son introduction au calendrier régulier en 2011 et dont la couverture atteignait 93% en 2021. Puis, on peut se réjouir de la proportion très faible d’enfants n’ayant reçu aucun vaccin (moins de 1%!).

Figure 1: Comparaison des différentes mesures de couverture vaccinale de 2016 à 2021 pour la cohorte 1 an, excluant le vaccin contre le rotavirus

Tirée de: Kiely M, Audet D, Ouakki M, Rivard J, Dubé È, Brousseau N, et al. Étude sur la couverture vaccinale des enfants québécois âgés de 1 an et 2 ans en 2021. Institut National de Santé Publique du Québec (INSPQ);2023. p.34.

Figure 2: Comparaison des différentes mesures de couverture vaccinale de 2016 à 2021 pour la cohorte 2 ans, excluant le vaccin contre le rotavirus1

Tirée de: Kiely M, Audet D, Ouakki M, Rivard J, Dubé È, Brousseau N, et al. Étude sur la couverture vaccinale des enfants québécois âgés de 1 an et 2 ans en 2021. Institut National de Santé Publique du Québec (INSPQ);2023. p.35.

Pour ce qui est des vaccins administrés à l’entrée scolaire (une dose de dcaT-VPI et une dose de varicelle entre 4 et 6 ans), la couverture complète pour l’âge était faible en 2021 à 78,4%.  La principale raison donnée par les parents pour expliquer le fait de ne pas avoir administré ces vaccins était de ne pas savoir qu’ils étaient prévus à cet âge.

En continuité avec l’étude effectuée en 2019, les opinions sur la vaccination étaient globalement positives dans toutes les cohortes d’âges en 2021, une large majorité des parents considérant que les vaccins sont efficaces et faisant confiance aux vaccins recommandés. Cependant, une proportion significative des parents considérait que les enfants reçoivent trop de vaccins (14% dans les cohortes 1 et 2 ans et dans la cohorte 7 ans) et qu’il y a plus de risques avec les injections multiples (41% dans les cohortes 1 et 2 ans).

En somme, malgré une légère diminution des couvertures vaccinales dans les cohortes 1 an et 2 ans et une relativement faible couverture pour les vaccins administrés à l’entrée scolaire en 2021, la confiance en la vaccination demeurait élevée chez les parents. Bien que ces données soient encourageantes, il faut souligner que l’étude a été réalisée avant la vague Omicron de décembre 2021. Certains enfants de la cohorte 2 ans avaient donc eu la chance d’être vaccinés avant la pandémie. De plus, la fatigue pandémique était alors de moindre ampleur et les discussions autour de mesures telles que les vaccins pour les enfants (approuvés seulement à partir de la fin 2021 pour les 5 à 11 ans et en 2022 pour les 6 mois à 4 ans) et de la contribution santé aux non-vaccinés n’étaient pas encore d’actualité. Il a été documenté que ces sujets ont contribué à une augmentation des conversations sur la vaccination sur les médias sociaux, malheureusement parfois porteuses de désinformation à l’égard des vaccins4. L’ampleur de l’effet négatif collatéral sur les vaccins du calendrier pédiatrique régulier reste à établir. Une nouvelle étude sur la couverture vaccinale effectuée en 2023 permettra de confirmer la direction que prend cette tendance au Québec.

Au-delà de son intérêt à tracer un portrait exhaustif de la situation québécoise en matière de couvertures vaccinales, l’Étude sur la couverture vaccinale des enfants de 1 an, 2 ans et 7 ans permet de mettre en lumière quelques éléments qui peuvent être facilement intégrés aux conseils de routine des médecins de famille et des pédiatres concernant la vaccination. Les enfants ayant une maladie chronique devraient notamment faire l’objet d’une attention particulière. Il peut être pertinent de mentionner aux parents que le calendrier de vaccination est conçu de façon à protéger les enfants au moment où ils en ont le plus besoin. Il n’y a ainsi aucun danger à administrer les vaccins recommandés malgré un jeune âge apparent et il est important de les donner tous lors de la même visite5. De plus, on peut rappeler que les infections mineures sans fièvre ne sont pas une contre-indication à la vaccination6. Et surtout, que les parents n’oublient pas de vacciner leur petit dernier et leur grand qui entre à la maternelle!

Références

1 Kiely M, Audet D, Ouakki M, Rivard J, Dubé È, Brousseau N, et al. Étude sur la couverture vaccinale des enfants québécois âgés de 1 an et 2 ans en 2021. Institut national de santé publique du Québec (INSPQ); 2023. 131 p.

2 Hübschen, Judith M et al. Measles. The Lancet, Volume 399, Issue 10325, 678-690.

3 Agence de la Santé Publique du Canada. Rapport hebdomadaire de surveillance de la rougeole et de la rubéole : semaine 52 (22-28 décembre 2024). https://www.canada.ca/fr/sante-publique/services/publications/maladies-et-affections/rougeole-rubeole-surveillance/2024/semaine-52.html,  Gouvernement du Canada, consulté le 19 février 2025.

4 Gagnon D, Dubé E, Pelletier C. https://www.inspq.qc.ca/sites/default/files/publications/3260-infodemie-vaccination-covid-19-conversations-novembre-21-mars-22. Institut national de santé publique du Québec; 2022. 13 p.

5 Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec. Questions et réponses sur la vaccination. https://www.msss.gouv.qc.ca/professionnels/vaccination/piq-communication/questions-et-reponses-sur-la-vaccination/, consulté le 13 février 2025.

6 Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec. Éléments qui ne sont pas des contre-indications ni des précautions. https://www.msss.gouv.qc.ca/professionnels/vaccination/piq-vaccinologie-pratique/elements-qui-ne-sont-pas-des-contre-indications-ni-des-precautions/, consulté le 13 février 2025.

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Des nouvelles de la Société canadienne de pédiatrie

Marc-André Dugas
Pédiatre intensiviste, administrateur au CA de la SCP

Bonjour à tous!

La Société canadienne de pédiatrie vous propose ce printemps plusieurs nouveautés!

Voici une sélection de documents de principes et de points de pratique publiés récemment et fortement susceptibles de vous intéresser et influencer votre pratique:

LIGNES DIRECTRICES: DOCUMENTS DE PRINCIPES ET POINTS DE PRATIQUE

L’utilisation des véhicules hors route par les enfants et les adolescents: des stratégies pour prévenir les blessures

Affichage: le 24 février 2025

La prise en charge des nouveau-nés à risque de syndrome d’abstinence néonatale et de syndrome de sevrage néonatal aux opioïdes: mises à jour et pratiques exemplaires émergentes

Affichage: le 7 janvier 2025

La gestion de la douleur chez les nouveau-nés: une approche multidimensionnelle

Affichage: le 18 décembre 2024

APPRENTISSAGE CONTINU EN PÉDIATRIE

Congrès annuel 2025 de la SCP

À vos calendriers! Planifiez dès maintenant de rejoindre vos collègues au congrès annuel qui se tiendra du 29 au 31 mai 2025 au Centre des congrès et à l’Hôtel Hilton dans la ville de Québec!

Profitez des tarifs d’inscriptions hâtives en vous inscrivant avant le 31 mars 2025!

Vous ne pouvez y participer sur place? L’accès virtuel est possible. Les inscriptions débuteront le 1er mars.

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Article FDP

Achat d’une propriété: comment aider financièrement ses enfants?

Les gens vivent plus longtemps qu’auparavant. Les Canadiennes et Canadiens qui avancent en âge réalisent qu’à leur décès, leurs enfants seront eux aussi plus vieux et qu’il serait peut-être préférable de les aider maintenant, alors qu’ils s’engagent dans leur vie adulte.1

Nous avons interrogé Anik Bougie, notre cheffe en planification financière et fiscalité, et Anik Bellemare, l’une de nos notaires, sur les moyens dont disposent les parents désireux d’aider leurs enfants dans leurs projets de vie, notamment dans l’achat d’une propriété. Quelle est la meilleure façon d’apporter cette aide sans toutefois compromettre leur sécurité financière à la retraite?

Q. Parlons d’abord de la sécurité financière des donateurs, les parents, qui ont longuement travaillé pour atteindre leur indépendance financière. Quelle serait la démarche à suivre pour s’assurer que l’aide apportée ne nuise pas à leur planification de retraite?

A.Bougie: Avant de procéder, il est très important que le parent qui veut consentir un don ou un prêt à son enfant discute de ses intentions avec sa conseillère ou son conseiller financier. Une projection financière est un point de départ essentiel dans cette démarche et la conseillère ou le conseiller pourra aider à identifier les facteurs déterminants:

  • Y a-t-il un excédent dans la situation financière du parent?
  • Si cet excédent existe, le parent pourrait-il considérer faire un don du vivant à son enfant, tout en conservant une partie de l’excédent pour ses propres besoins, en cas d’imprévus?
  • S’il n’y a pas d’excédent, pourrait-il offrir un prêt à son enfant, ce qui ne remettrait pas en cause l’indépendance financière du parent dans les années à venir?

Q. Une fois que la décision est prise, comment procéder?

A.Bougie:  Toujours avec son conseiller ou sa conseillère, le parent doit examiner son bilan pour identifier quels actifs seraient à liquider pour effectuer le don ou le prêt. L’un des aspects les plus importants à considérer, à cette étape, est l’impact fiscal du ou des actif(s) décaissé(s). Le choix dépendra du revenu imposable du parent, qui est déjà estimé pour l’année.

  • Si l’objectif est de créer du revenu imposable pour l’année, la meilleure option est de décaisser un actif qui va créer du revenu imposable supplémentaire, exemple un retrait de son REER.
  • Si le parent a déjà un revenu imposable très élevé, il serait généralement plus indiqué de favoriser le décaissement d’un actif qui génère peu ou aucun impact fiscal comme des placements non enregistrés sans gain latent ou encore un retrait de son CELI.
Selon un rapport de la CIBC publié en juin 2024, le pourcentage d’acheteurs d’une première maison qui a reçu une aide financière familiale a grimpé à 31%, par rapport à 20% en 2015. La valeur moyenne du don reçu est d’environ 115 000$.2

Q. Une mise de fonds pour une propriété se situe entre 5% et 20% du montant total de l’achat. Si l’aide apportée par le parent prend la forme d’un don en argent pour la mise de fonds, l’aspect fiscal est à considérer, à la fois pour le parent et pour l’enfant. Comment le planifier?

A.Bougie:  Dans la majorité des cas, un don pour une mise de fonds représente un montant significatif. Il est important de le prévoir suffisamment à l’avance pour planifier le meilleur moment pour effectuer le retrait dans le portefeuille du parent et pour répartir l’impact fiscal du décaissement de certains actifs.

Dans le cas de l’enfant qui reçoit cet argent, il faut savoir qu’il n’y a pas de règles d’attribution fiscale pour la personne qui reçoit le don, pourvu qu’elle soit majeure.

  • Il est cependant possible d’optimiser sa fiscalité en maximisant son REER, si ses droits de cotisation le permettent. Cette cotisation supplémentaire pourra ensuite donner accès au RAP (Régime d’accession à la propriété). Attention: le montant doit rester au moins 90 jours dans le compte REER avant d’être retiré pour le RAP.
  • L’enfant pourrait aussi maximiser son CELIAPP (si ses droits de cotisation sont suffisants) et faire par la suite un retrait admissible pour l’achat de sa première propriété.

Q.  Toujours dans le cas d’un don, y a-t-il des moyens de protéger cet argent, si l’enfant est copropriétaire avec un conjoint ou une conjointe, ou avec une autre personne?

A.Bellemare:  Effectivement, même dans le cas du don d’une somme substantielle pour l’achat d’une propriété, le parent devrait s’assurer que cet argent est investi sagement et protégé.

  • Si l’enfant est célibataire ou conjoint(e) de fait, la situation est plus simple puisque l’enfant ne sera pas assujetti au partage du patrimoine familial et du régime matrimonial. Les parents pourraient donc faire un don en argent à leur enfant sans craindre qu’il ou elle ait à le partager. (Attention, par contre, aux nouvelles règles sur le patrimoine d’union parentale qui entreront en vigueur en juin 2025!)
  • Que l’enfant soit ou non l’unique propriétaire (qu’il ait choisi d’acheter seul ou avec un(e) conjoint(e) ou un(e) ami(e)), s’il ou elle est marié(e) ou uni(e) civilement, il serait judicieux de rédiger une donation notariée et de faire inscrire à l’acte d’achat qu’un pourcentage ou que la mise de fonds entière provient d’une donation. Ces solutions protégeraient le don puisqu’en cas de divorce ou de dissolution de l’union, les biens échus par donation ou succession seront exclus de la valeur partageable du patrimoine familial et d’un régime matrimonial.

Q. L’aide à un enfant peut aussi prendre la forme d’un prêt. Et qui dit prêt, dit modalités de remboursement. Comment aborder la question du prêt?

A.Bougie:  Il faut, dès le début, établir clairement les modalités, c’est-à-dire le taux d’intérêt applicable (s’il y en a un), le terme du prêt (durée du remboursement), ainsi que la fréquence et le montant des remboursements. Comme le prêt sera utilisé pour l’achat d’une résidence personnelle pour l’enfant majeur, les règles d’attribution fiscales ne s’appliqueront pas, ce qui veut dire que le taux d’intérêt pourrait même être nul.

A.Bellemare:  Dans le cas d’un prêt, les parties devront aussi décider si elles veulent faire un prêt personnel ou un prêt garanti par hypothèque.

  • Dans la situation où le prêt se fait sous forme de prêt personnel ou de reconnaissance de dette, le parent aurait un recours par l’entremise des tribunaux pour recouvrer les sommes dues en cas de défaut de paiement ou de non-respect des modalités prévues au prêt. C’est un recours possible, même s’il est non souhaitable!
  • Le parent créditeur devrait aussi déterminer si, en cas du décès de l’enfant ou de son propre décès, il y aura obligation de rembourser la dette ou pas.
  • Autre élément à valider: le prêt sera-t-il consenti à son enfant seulement, ou à sa conjointe ou son conjoint également?
  • Le parent créancier pourrait prendre la maison en garantie pour s’assurer du remboursement du prêt. Dans ce cas, l’hypothèque sur l’immeuble serait publiée et au remboursement complet du montant ou à la revente de l’immeuble, il y aurait une quittance à régler. L’inscription de l’hypothèque et celle de la quittance impliquent des coûts supplémentaires, mais elles assurent au créancier un remboursement au moment de la revente de l’immeuble. Elles lui donnent aussi accès à un recours hypothécaire en cas de non-remboursement de la dette ou du non-respect des modalités du prêt, et donc, une plus grande protection.
  • Si l’enfant a également une hypothèque avec une institution financière, il devra possiblement demander la permission à cette institution pour inscrire une autre hypothèque sur l’immeuble.

Q.  Vous avez soulevé la notion de succession… Considérant le fait que l’enfant puisse décéder avant le remboursement complet de son prêt, que peut faire le parent pour se protéger?

A.Bellemare:  Le parent pourrait décider qu’en cas du décès de l’emprunteur, la dette serait annulée, mais il pourrait également vouloir que lui-même ou sa succession reçoive le remboursement complet du prêt. Le prêt deviendrait alors une dette des héritiers de l’enfant (de la succession de l’enfant) au parent ou à la succession du parent. Cette question devra faire l’objet de discussions parent-enfant.

Q. Y aurait-il d’autres façons d’aider son enfant, tout en minimisant le risque financier pour les parents?

A.Bellemare:  Dans certains cas, les parents pourraient être prêts à vendre leur propre propriété à leur enfant (par exemple, s’ils ont décidé d’aller vivre en résidence ou d’acheter une maison plus petite). Le don pourrait alors prendre la forme d’un don d’équité, qui serait un montant équivalent à la mise de fonds. L’intérêt de cette solution est qu’elle n’implique aucun transfert d’argent, une partie du paiement du prix de vente se faisant sous forme de don. Il faudrait cependant valider avec l’institution financière si cette méthode est acceptée.

  • Il reste toujours l’option d’endosser l’enfant, ce qui implique que le parent serait entièrement responsable de la dette, sans être propriétaire de la résidence.
  • Autre option: être co-emprunteur et donc copropriétaire de la résidence avec l’enfant, ce qui impliquerait d’être solidairement responsable de la dette, mais aussi de payer les taxes municipales et scolaires de l’immeuble, sans oublier l’impact fiscal potentiel pour le parent à la revente de l’immeuble.

Q. Regardons maintenant la situation du point de vue des autres membres de la famille : comment les parents peuvent-ils s’assurer que le fait d’aider l’un de leurs enfants financièrement ne pénalise pas les autres sur le plan de la succession?

A.Bougie:  Évidemment, la notion d’équité doit prévaloir dans une telle situation. Le parent doit se poser la question: qu’est-ce qui serait juste pour tous? Il y a plusieurs façons d’égaliser le don, notamment en donnant une somme équivalente aux autres enfants. Il faudra alors déterminer si ce don devrait être fait du vivant ou au décès.

  • Si le don est au décès, un legs particulier d’une somme équivalente pourrait être inclus dans le testament pour chacun des enfants concernés.
  • Il serait aussi possible au parent de prendre une assurance vie d’un montant équivalent, dont les autres enfants seraient les bénéficiaires.

A.Bellemare: Dans une volonté d’équité, le parent pourrait exiger le remboursement du montant du prêt à sa succession à son décès, ce qui entraînerait une transmission de la créance à ses héritiers. Si un parent préfère l’annulation de la dette à son décès, il ou elle devra choisir l’un des moyens déjà mentionnés pour égaliser le don ou le prêt.

Comme vous pouvez le constater, il y a plusieurs façons d’aider ses enfants financièrement. Validez d’abord votre situation financière et votre capacité à proposer cette aide, et choisissez le moyen le plus efficace pour la fournir tout en protégeant votre indépendance financière à la retraite. Votre conseillère ou conseiller en gestion de patrimoine pourra vous aider à prendre la meilleure décision dans votre situation.

Références

1LOUIS, SERAH,  Boomers are giving kids money before they die in ‘dysfunctional’ system, Financial Post, October 4, 2024, updated October 9, 2024.

2LOUIS, SERAH,  Boomers are giving kids money before they die in ‘dysfunctional’ system, Financial Post, October 4, 2024, updated October 9, 2024.

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Article FDP

Achat d’une propriété: comment aider financièrement ses enfants?

Les gens vivent plus longtemps qu’auparavant. Les Canadiennes et Canadiens qui avancent en âge réalisent qu’à leur décès, leurs enfants seront eux aussi plus vieux et qu’il serait peut-être préférable de les aider maintenant, alors qu’ils s’engagent dans leur vie adulte.1

Nous avons interrogé Anik Bougie, notre cheffe en planification financière et fiscalité, et Anik Bellemare, l’une de nos notaires, sur les moyens dont disposent les parents désireux d’aider leurs enfants dans leurs projets de vie, notamment dans l’achat d’une propriété. Quelle est la meilleure façon d’apporter cette aide sans toutefois compromettre leur sécurité financière à la retraite?

Q. Parlons d’abord de la sécurité financière des donateurs, les parents, qui ont longuement travaillé pour atteindre leur indépendance financière. Quelle serait la démarche à suivre pour s’assurer que l’aide apportée ne nuise pas à leur planification de retraite?

A.Bougie: Avant de procéder, il est très important que le parent qui veut consentir un don ou un prêt à son enfant discute de ses intentions avec sa conseillère ou son conseiller financier. Une projection financière est un point de départ essentiel dans cette démarche et la conseillère ou le conseiller pourra aider à identifier les facteurs déterminants:

  • Y a-t-il un excédent dans la situation financière du parent?
  • Si cet excédent existe, le parent pourrait-il considérer faire un don du vivant à son enfant, tout en conservant une partie de l’excédent pour ses propres besoins, en cas d’imprévus?
  • S’il n’y a pas d’excédent, pourrait-il offrir un prêt à son enfant, ce qui ne remettrait pas en cause l’indépendance financière du parent dans les années à venir?

Q. Une fois que la décision est prise, comment procéder?

A.Bougie:  Toujours avec son conseiller ou sa conseillère, le parent doit examiner son bilan pour identifier quels actifs seraient à liquider pour effectuer le don ou le prêt. L’un des aspects les plus importants à considérer, à cette étape, est l’impact fiscal du ou des actif(s) décaissé(s). Le choix dépendra du revenu imposable du parent, qui est déjà estimé pour l’année.

  • Si l’objectif est de créer du revenu imposable pour l’année, la meilleure option est de décaisser un actif qui va créer du revenu imposable supplémentaire, exemple un retrait de son REER.
  • Si le parent a déjà un revenu imposable très élevé, il serait généralement plus indiqué de favoriser le décaissement d’un actif qui génère peu ou aucun impact fiscal comme des placements non enregistrés sans gain latent ou encore un retrait de son CELI.
Selon un rapport de la CIBC publié en juin 2024, le pourcentage d’acheteurs d’une première maison qui a reçu une aide financière familiale a grimpé à 31%, par rapport à 20% en 2015. La valeur moyenne du don reçu est d’environ 115 000$.2

Q. Une mise de fonds pour une propriété se situe entre 5% et 20% du montant total de l’achat. Si l’aide apportée par le parent prend la forme d’un don en argent pour la mise de fonds, l’aspect fiscal est à considérer, à la fois pour le parent et pour l’enfant. Comment le planifier?

A.Bougie:  Dans la majorité des cas, un don pour une mise de fonds représente un montant significatif. Il est important de le prévoir suffisamment à l’avance pour planifier le meilleur moment pour effectuer le retrait dans le portefeuille du parent et pour répartir l’impact fiscal du décaissement de certains actifs.

Dans le cas de l’enfant qui reçoit cet argent, il faut savoir qu’il n’y a pas de règles d’attribution fiscale pour la personne qui reçoit le don, pourvu qu’elle soit majeure.

  • Il est cependant possible d’optimiser sa fiscalité en maximisant son REER, si ses droits de cotisation le permettent. Cette cotisation supplémentaire pourra ensuite donner accès au RAP (Régime d’accession à la propriété). Attention: le montant doit rester au moins 90 jours dans le compte REER avant d’être retiré pour le RAP.
  • L’enfant pourrait aussi maximiser son CELIAPP (si ses droits de cotisation sont suffisants) et faire par la suite un retrait admissible pour l’achat de sa première propriété.

Q.  Toujours dans le cas d’un don, y a-t-il des moyens de protéger cet argent, si l’enfant est copropriétaire avec un conjoint ou une conjointe, ou avec une autre personne?

A.Bellemare:  Effectivement, même dans le cas du don d’une somme substantielle pour l’achat d’une propriété, le parent devrait s’assurer que cet argent est investi sagement et protégé.

  • Si l’enfant est célibataire ou conjoint(e) de fait, la situation est plus simple puisque l’enfant ne sera pas assujetti au partage du patrimoine familial et du régime matrimonial. Les parents pourraient donc faire un don en argent à leur enfant sans craindre qu’il ou elle ait à le partager. (Attention, par contre, aux nouvelles règles sur le patrimoine d’union parentale qui entreront en vigueur en juin 2025!)
  • Que l’enfant soit ou non l’unique propriétaire (qu’il ait choisi d’acheter seul ou avec un(e) conjoint(e) ou un(e) ami(e)), s’il ou elle est marié(e) ou uni(e) civilement, il serait judicieux de rédiger une donation notariée et de faire inscrire à l’acte d’achat qu’un pourcentage ou que la mise de fonds entière provient d’une donation. Ces solutions protégeraient le don puisqu’en cas de divorce ou de dissolution de l’union, les biens échus par donation ou succession seront exclus de la valeur partageable du patrimoine familial et d’un régime matrimonial.

Q. L’aide à un enfant peut aussi prendre la forme d’un prêt. Et qui dit prêt, dit modalités de remboursement. Comment aborder la question du prêt?

A.Bougie:  Il faut, dès le début, établir clairement les modalités, c’est-à-dire le taux d’intérêt applicable (s’il y en a un), le terme du prêt (durée du remboursement), ainsi que la fréquence et le montant des remboursements. Comme le prêt sera utilisé pour l’achat d’une résidence personnelle pour l’enfant majeur, les règles d’attribution fiscales ne s’appliqueront pas, ce qui veut dire que le taux d’intérêt pourrait même être nul.

A.Bellemare:  Dans le cas d’un prêt, les parties devront aussi décider si elles veulent faire un prêt personnel ou un prêt garanti par hypothèque.

  • Dans la situation où le prêt se fait sous forme de prêt personnel ou de reconnaissance de dette, le parent aurait un recours par l’entremise des tribunaux pour recouvrer les sommes dues en cas de défaut de paiement ou de non-respect des modalités prévues au prêt. C’est un recours possible, même s’il est non souhaitable!
  • Le parent créditeur devrait aussi déterminer si, en cas du décès de l’enfant ou de son propre décès, il y aura obligation de rembourser la dette ou pas.
  • Autre élément à valider: le prêt sera-t-il consenti à son enfant seulement, ou à sa conjointe ou son conjoint également?
  • Le parent créancier pourrait prendre la maison en garantie pour s’assurer du remboursement du prêt. Dans ce cas, l’hypothèque sur l’immeuble serait publiée et au remboursement complet du montant ou à la revente de l’immeuble, il y aurait une quittance à régler. L’inscription de l’hypothèque et celle de la quittance impliquent des coûts supplémentaires, mais elles assurent au créancier un remboursement au moment de la revente de l’immeuble. Elles lui donnent aussi accès à un recours hypothécaire en cas de non-remboursement de la dette ou du non-respect des modalités du prêt, et donc, une plus grande protection.
  • Si l’enfant a également une hypothèque avec une institution financière, il devra possiblement demander la permission à cette institution pour inscrire une autre hypothèque sur l’immeuble.

Q.  Vous avez soulevé la notion de succession… Considérant le fait que l’enfant puisse décéder avant le remboursement complet de son prêt, que peut faire le parent pour se protéger?

A.Bellemare:  Le parent pourrait décider qu’en cas du décès de l’emprunteur, la dette serait annulée, mais il pourrait également vouloir que lui-même ou sa succession reçoive le remboursement complet du prêt. Le prêt deviendrait alors une dette des héritiers de l’enfant (de la succession de l’enfant) au parent ou à la succession du parent. Cette question devra faire l’objet de discussions parent-enfant.

Q. Y aurait-il d’autres façons d’aider son enfant, tout en minimisant le risque financier pour les parents?

A.Bellemare:  Dans certains cas, les parents pourraient être prêts à vendre leur propre propriété à leur enfant (par exemple, s’ils ont décidé d’aller vivre en résidence ou d’acheter une maison plus petite). Le don pourrait alors prendre la forme d’un don d’équité, qui serait un montant équivalent à la mise de fonds. L’intérêt de cette solution est qu’elle n’implique aucun transfert d’argent, une partie du paiement du prix de vente se faisant sous forme de don. Il faudrait cependant valider avec l’institution financière si cette méthode est acceptée.

  • Il reste toujours l’option d’endosser l’enfant, ce qui implique que le parent serait entièrement responsable de la dette, sans être propriétaire de la résidence.
  • Autre option: être co-emprunteur et donc copropriétaire de la résidence avec l’enfant, ce qui impliquerait d’être solidairement responsable de la dette, mais aussi de payer les taxes municipales et scolaires de l’immeuble, sans oublier l’impact fiscal potentiel pour le parent à la revente de l’immeuble.

Q. Regardons maintenant la situation du point de vue des autres membres de la famille : comment les parents peuvent-ils s’assurer que le fait d’aider l’un de leurs enfants financièrement ne pénalise pas les autres sur le plan de la succession?

A.Bougie:  Évidemment, la notion d’équité doit prévaloir dans une telle situation. Le parent doit se poser la question: qu’est-ce qui serait juste pour tous? Il y a plusieurs façons d’égaliser le don, notamment en donnant une somme équivalente aux autres enfants. Il faudra alors déterminer si ce don devrait être fait du vivant ou au décès.

  • Si le don est au décès, un legs particulier d’une somme équivalente pourrait être inclus dans le testament pour chacun des enfants concernés.
  • Il serait aussi possible au parent de prendre une assurance vie d’un montant équivalent, dont les autres enfants seraient les bénéficiaires.

A.Bellemare: Dans une volonté d’équité, le parent pourrait exiger le remboursement du montant du prêt à sa succession à son décès, ce qui entraînerait une transmission de la créance à ses héritiers. Si un parent préfère l’annulation de la dette à son décès, il ou elle devra choisir l’un des moyens déjà mentionnés pour égaliser le don ou le prêt.

Comme vous pouvez le constater, il y a plusieurs façons d’aider ses enfants financièrement. Validez d’abord votre situation financière et votre capacité à proposer cette aide, et choisissez le moyen le plus efficace pour la fournir tout en protégeant votre indépendance financière à la retraite. Votre conseillère ou conseiller en gestion de patrimoine pourra vous aider à prendre la meilleure décision dans votre situation.

Références

1LOUIS, SERAH,  Boomers are giving kids money before they die in ‘dysfunctional’ system, Financial Post, October 4, 2024, updated October 9, 2024.

2LOUIS, SERAH,  Boomers are giving kids money before they die in ‘dysfunctional’ system, Financial Post, October 4, 2024, updated October 9, 2024.

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Achat d’une propriété: comment aider financièrement ses enfants?

Les gens vivent plus longtemps qu’auparavant. Les Canadiennes et Canadiens qui avancent en âge réalisent qu’à leur décès, leurs enfants seront eux aussi plus vieux et qu’il serait peut-être préférable de les aider maintenant, alors qu’ils s’engagent dans leur vie adulte.1

Nous avons interrogé Anik Bougie, notre cheffe en planification financière et fiscalité, et Anik Bellemare, l’une de nos notaires, sur les moyens dont disposent les parents désireux d’aider leurs enfants dans leurs projets de vie, notamment dans l’achat d’une propriété. Quelle est la meilleure façon d’apporter cette aide sans toutefois compromettre leur sécurité financière à la retraite?

Q. Parlons d’abord de la sécurité financière des donateurs, les parents, qui ont longuement travaillé pour atteindre leur indépendance financière. Quelle serait la démarche à suivre pour s’assurer que l’aide apportée ne nuise pas à leur planification de retraite?

A.Bougie: Avant de procéder, il est très important que le parent qui veut consentir un don ou un prêt à son enfant discute de ses intentions avec sa conseillère ou son conseiller financier. Une projection financière est un point de départ essentiel dans cette démarche et la conseillère ou le conseiller pourra aider à identifier les facteurs déterminants:

  • Y a-t-il un excédent dans la situation financière du parent?
  • Si cet excédent existe, le parent pourrait-il considérer faire un don du vivant à son enfant, tout en conservant une partie de l’excédent pour ses propres besoins, en cas d’imprévus?
  • S’il n’y a pas d’excédent, pourrait-il offrir un prêt à son enfant, ce qui ne remettrait pas en cause l’indépendance financière du parent dans les années à venir?

Q. Une fois que la décision est prise, comment procéder?

A.Bougie:  Toujours avec son conseiller ou sa conseillère, le parent doit examiner son bilan pour identifier quels actifs seraient à liquider pour effectuer le don ou le prêt. L’un des aspects les plus importants à considérer, à cette étape, est l’impact fiscal du ou des actif(s) décaissé(s). Le choix dépendra du revenu imposable du parent, qui est déjà estimé pour l’année.

  • Si l’objectif est de créer du revenu imposable pour l’année, la meilleure option est de décaisser un actif qui va créer du revenu imposable supplémentaire, exemple un retrait de son REER.
  • Si le parent a déjà un revenu imposable très élevé, il serait généralement plus indiqué de favoriser le décaissement d’un actif qui génère peu ou aucun impact fiscal comme des placements non enregistrés sans gain latent ou encore un retrait de son CELI.
Selon un rapport de la CIBC publié en juin 2024, le pourcentage d’acheteurs d’une première maison qui a reçu une aide financière familiale a grimpé à 31%, par rapport à 20% en 2015. La valeur moyenne du don reçu est d’environ 115 000$.2

Q. Une mise de fonds pour une propriété se situe entre 5% et 20% du montant total de l’achat. Si l’aide apportée par le parent prend la forme d’un don en argent pour la mise de fonds, l’aspect fiscal est à considérer, à la fois pour le parent et pour l’enfant. Comment le planifier?

A.Bougie:  Dans la majorité des cas, un don pour une mise de fonds représente un montant significatif. Il est important de le prévoir suffisamment à l’avance pour planifier le meilleur moment pour effectuer le retrait dans le portefeuille du parent et pour répartir l’impact fiscal du décaissement de certains actifs.

Dans le cas de l’enfant qui reçoit cet argent, il faut savoir qu’il n’y a pas de règles d’attribution fiscale pour la personne qui reçoit le don, pourvu qu’elle soit majeure.

  • Il est cependant possible d’optimiser sa fiscalité en maximisant son REER, si ses droits de cotisation le permettent. Cette cotisation supplémentaire pourra ensuite donner accès au RAP (Régime d’accession à la propriété). Attention: le montant doit rester au moins 90 jours dans le compte REER avant d’être retiré pour le RAP.
  • L’enfant pourrait aussi maximiser son CELIAPP (si ses droits de cotisation sont suffisants) et faire par la suite un retrait admissible pour l’achat de sa première propriété.

Q.  Toujours dans le cas d’un don, y a-t-il des moyens de protéger cet argent, si l’enfant est copropriétaire avec un conjoint ou une conjointe, ou avec une autre personne?

A.Bellemare:  Effectivement, même dans le cas du don d’une somme substantielle pour l’achat d’une propriété, le parent devrait s’assurer que cet argent est investi sagement et protégé.

  • Si l’enfant est célibataire ou conjoint(e) de fait, la situation est plus simple puisque l’enfant ne sera pas assujetti au partage du patrimoine familial et du régime matrimonial. Les parents pourraient donc faire un don en argent à leur enfant sans craindre qu’il ou elle ait à le partager. (Attention, par contre, aux nouvelles règles sur le patrimoine d’union parentale qui entreront en vigueur en juin 2025!)
  • Que l’enfant soit ou non l’unique propriétaire (qu’il ait choisi d’acheter seul ou avec un(e) conjoint(e) ou un(e) ami(e)), s’il ou elle est marié(e) ou uni(e) civilement, il serait judicieux de rédiger une donation notariée et de faire inscrire à l’acte d’achat qu’un pourcentage ou que la mise de fonds entière provient d’une donation. Ces solutions protégeraient le don puisqu’en cas de divorce ou de dissolution de l’union, les biens échus par donation ou succession seront exclus de la valeur partageable du patrimoine familial et d’un régime matrimonial.

Q. L’aide à un enfant peut aussi prendre la forme d’un prêt. Et qui dit prêt, dit modalités de remboursement. Comment aborder la question du prêt?

A.Bougie:  Il faut, dès le début, établir clairement les modalités, c’est-à-dire le taux d’intérêt applicable (s’il y en a un), le terme du prêt (durée du remboursement), ainsi que la fréquence et le montant des remboursements. Comme le prêt sera utilisé pour l’achat d’une résidence personnelle pour l’enfant majeur, les règles d’attribution fiscales ne s’appliqueront pas, ce qui veut dire que le taux d’intérêt pourrait même être nul.

A.Bellemare:  Dans le cas d’un prêt, les parties devront aussi décider si elles veulent faire un prêt personnel ou un prêt garanti par hypothèque.

  • Dans la situation où le prêt se fait sous forme de prêt personnel ou de reconnaissance de dette, le parent aurait un recours par l’entremise des tribunaux pour recouvrer les sommes dues en cas de défaut de paiement ou de non-respect des modalités prévues au prêt. C’est un recours possible, même s’il est non souhaitable!
  • Le parent créditeur devrait aussi déterminer si, en cas du décès de l’enfant ou de son propre décès, il y aura obligation de rembourser la dette ou pas.
  • Autre élément à valider: le prêt sera-t-il consenti à son enfant seulement, ou à sa conjointe ou son conjoint également?
  • Le parent créancier pourrait prendre la maison en garantie pour s’assurer du remboursement du prêt. Dans ce cas, l’hypothèque sur l’immeuble serait publiée et au remboursement complet du montant ou à la revente de l’immeuble, il y aurait une quittance à régler. L’inscription de l’hypothèque et celle de la quittance impliquent des coûts supplémentaires, mais elles assurent au créancier un remboursement au moment de la revente de l’immeuble. Elles lui donnent aussi accès à un recours hypothécaire en cas de non-remboursement de la dette ou du non-respect des modalités du prêt, et donc, une plus grande protection.
  • Si l’enfant a également une hypothèque avec une institution financière, il devra possiblement demander la permission à cette institution pour inscrire une autre hypothèque sur l’immeuble.

Q.  Vous avez soulevé la notion de succession… Considérant le fait que l’enfant puisse décéder avant le remboursement complet de son prêt, que peut faire le parent pour se protéger?

A.Bellemare:  Le parent pourrait décider qu’en cas du décès de l’emprunteur, la dette serait annulée, mais il pourrait également vouloir que lui-même ou sa succession reçoive le remboursement complet du prêt. Le prêt deviendrait alors une dette des héritiers de l’enfant (de la succession de l’enfant) au parent ou à la succession du parent. Cette question devra faire l’objet de discussions parent-enfant.

Q. Y aurait-il d’autres façons d’aider son enfant, tout en minimisant le risque financier pour les parents?

A.Bellemare:  Dans certains cas, les parents pourraient être prêts à vendre leur propre propriété à leur enfant (par exemple, s’ils ont décidé d’aller vivre en résidence ou d’acheter une maison plus petite). Le don pourrait alors prendre la forme d’un don d’équité, qui serait un montant équivalent à la mise de fonds. L’intérêt de cette solution est qu’elle n’implique aucun transfert d’argent, une partie du paiement du prix de vente se faisant sous forme de don. Il faudrait cependant valider avec l’institution financière si cette méthode est acceptée.

  • Il reste toujours l’option d’endosser l’enfant, ce qui implique que le parent serait entièrement responsable de la dette, sans être propriétaire de la résidence.
  • Autre option: être co-emprunteur et donc copropriétaire de la résidence avec l’enfant, ce qui impliquerait d’être solidairement responsable de la dette, mais aussi de payer les taxes municipales et scolaires de l’immeuble, sans oublier l’impact fiscal potentiel pour le parent à la revente de l’immeuble.

Q. Regardons maintenant la situation du point de vue des autres membres de la famille : comment les parents peuvent-ils s’assurer que le fait d’aider l’un de leurs enfants financièrement ne pénalise pas les autres sur le plan de la succession?

A.Bougie:  Évidemment, la notion d’équité doit prévaloir dans une telle situation. Le parent doit se poser la question: qu’est-ce qui serait juste pour tous? Il y a plusieurs façons d’égaliser le don, notamment en donnant une somme équivalente aux autres enfants. Il faudra alors déterminer si ce don devrait être fait du vivant ou au décès.

  • Si le don est au décès, un legs particulier d’une somme équivalente pourrait être inclus dans le testament pour chacun des enfants concernés.
  • Il serait aussi possible au parent de prendre une assurance vie d’un montant équivalent, dont les autres enfants seraient les bénéficiaires.

A.Bellemare: Dans une volonté d’équité, le parent pourrait exiger le remboursement du montant du prêt à sa succession à son décès, ce qui entraînerait une transmission de la créance à ses héritiers. Si un parent préfère l’annulation de la dette à son décès, il ou elle devra choisir l’un des moyens déjà mentionnés pour égaliser le don ou le prêt.

Comme vous pouvez le constater, il y a plusieurs façons d’aider ses enfants financièrement. Validez d’abord votre situation financière et votre capacité à proposer cette aide, et choisissez le moyen le plus efficace pour la fournir tout en protégeant votre indépendance financière à la retraite. Votre conseillère ou conseiller en gestion de patrimoine pourra vous aider à prendre la meilleure décision dans votre situation.

Références

1LOUIS, SERAH,  Boomers are giving kids money before they die in ‘dysfunctional’ system, Financial Post, October 4, 2024, updated October 9, 2024.

2LOUIS, SERAH,  Boomers are giving kids money before they die in ‘dysfunctional’ system, Financial Post, October 4, 2024, updated October 9, 2024.

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Achat d’une propriété: comment aider financièrement ses enfants?

Les gens vivent plus longtemps qu’auparavant. Les Canadiennes et Canadiens qui avancent en âge réalisent qu’à leur décès, leurs enfants seront eux aussi plus vieux et qu’il serait peut-être préférable de les aider maintenant, alors qu’ils s’engagent dans leur vie adulte.1

Nous avons interrogé Anik Bougie, notre cheffe en planification financière et fiscalité, et Anik Bellemare, l’une de nos notaires, sur les moyens dont disposent les parents désireux d’aider leurs enfants dans leurs projets de vie, notamment dans l’achat d’une propriété. Quelle est la meilleure façon d’apporter cette aide sans toutefois compromettre leur sécurité financière à la retraite?

Q. Parlons d’abord de la sécurité financière des donateurs, les parents, qui ont longuement travaillé pour atteindre leur indépendance financière. Quelle serait la démarche à suivre pour s’assurer que l’aide apportée ne nuise pas à leur planification de retraite?

A.Bougie: Avant de procéder, il est très important que le parent qui veut consentir un don ou un prêt à son enfant discute de ses intentions avec sa conseillère ou son conseiller financier. Une projection financière est un point de départ essentiel dans cette démarche et la conseillère ou le conseiller pourra aider à identifier les facteurs déterminants:

  • Y a-t-il un excédent dans la situation financière du parent?
  • Si cet excédent existe, le parent pourrait-il considérer faire un don du vivant à son enfant, tout en conservant une partie de l’excédent pour ses propres besoins, en cas d’imprévus?
  • S’il n’y a pas d’excédent, pourrait-il offrir un prêt à son enfant, ce qui ne remettrait pas en cause l’indépendance financière du parent dans les années à venir?

Q. Une fois que la décision est prise, comment procéder?

A.Bougie:  Toujours avec son conseiller ou sa conseillère, le parent doit examiner son bilan pour identifier quels actifs seraient à liquider pour effectuer le don ou le prêt. L’un des aspects les plus importants à considérer, à cette étape, est l’impact fiscal du ou des actif(s) décaissé(s). Le choix dépendra du revenu imposable du parent, qui est déjà estimé pour l’année.

  • Si l’objectif est de créer du revenu imposable pour l’année, la meilleure option est de décaisser un actif qui va créer du revenu imposable supplémentaire, exemple un retrait de son REER.
  • Si le parent a déjà un revenu imposable très élevé, il serait généralement plus indiqué de favoriser le décaissement d’un actif qui génère peu ou aucun impact fiscal comme des placements non enregistrés sans gain latent ou encore un retrait de son CELI.
Selon un rapport de la CIBC publié en juin 2024, le pourcentage d’acheteurs d’une première maison qui a reçu une aide financière familiale a grimpé à 31%, par rapport à 20% en 2015. La valeur moyenne du don reçu est d’environ 115 000$.2

Q. Une mise de fonds pour une propriété se situe entre 5% et 20% du montant total de l’achat. Si l’aide apportée par le parent prend la forme d’un don en argent pour la mise de fonds, l’aspect fiscal est à considérer, à la fois pour le parent et pour l’enfant. Comment le planifier?

A.Bougie:  Dans la majorité des cas, un don pour une mise de fonds représente un montant significatif. Il est important de le prévoir suffisamment à l’avance pour planifier le meilleur moment pour effectuer le retrait dans le portefeuille du parent et pour répartir l’impact fiscal du décaissement de certains actifs.

Dans le cas de l’enfant qui reçoit cet argent, il faut savoir qu’il n’y a pas de règles d’attribution fiscale pour la personne qui reçoit le don, pourvu qu’elle soit majeure.

  • Il est cependant possible d’optimiser sa fiscalité en maximisant son REER, si ses droits de cotisation le permettent. Cette cotisation supplémentaire pourra ensuite donner accès au RAP (Régime d’accession à la propriété). Attention: le montant doit rester au moins 90 jours dans le compte REER avant d’être retiré pour le RAP.
  • L’enfant pourrait aussi maximiser son CELIAPP (si ses droits de cotisation sont suffisants) et faire par la suite un retrait admissible pour l’achat de sa première propriété.

Q.  Toujours dans le cas d’un don, y a-t-il des moyens de protéger cet argent, si l’enfant est copropriétaire avec un conjoint ou une conjointe, ou avec une autre personne?

A.Bellemare:  Effectivement, même dans le cas du don d’une somme substantielle pour l’achat d’une propriété, le parent devrait s’assurer que cet argent est investi sagement et protégé.

  • Si l’enfant est célibataire ou conjoint(e) de fait, la situation est plus simple puisque l’enfant ne sera pas assujetti au partage du patrimoine familial et du régime matrimonial. Les parents pourraient donc faire un don en argent à leur enfant sans craindre qu’il ou elle ait à le partager. (Attention, par contre, aux nouvelles règles sur le patrimoine d’union parentale qui entreront en vigueur en juin 2025!)
  • Que l’enfant soit ou non l’unique propriétaire (qu’il ait choisi d’acheter seul ou avec un(e) conjoint(e) ou un(e) ami(e)), s’il ou elle est marié(e) ou uni(e) civilement, il serait judicieux de rédiger une donation notariée et de faire inscrire à l’acte d’achat qu’un pourcentage ou que la mise de fonds entière provient d’une donation. Ces solutions protégeraient le don puisqu’en cas de divorce ou de dissolution de l’union, les biens échus par donation ou succession seront exclus de la valeur partageable du patrimoine familial et d’un régime matrimonial.

Q. L’aide à un enfant peut aussi prendre la forme d’un prêt. Et qui dit prêt, dit modalités de remboursement. Comment aborder la question du prêt?

A.Bougie:  Il faut, dès le début, établir clairement les modalités, c’est-à-dire le taux d’intérêt applicable (s’il y en a un), le terme du prêt (durée du remboursement), ainsi que la fréquence et le montant des remboursements. Comme le prêt sera utilisé pour l’achat d’une résidence personnelle pour l’enfant majeur, les règles d’attribution fiscales ne s’appliqueront pas, ce qui veut dire que le taux d’intérêt pourrait même être nul.

A.Bellemare:  Dans le cas d’un prêt, les parties devront aussi décider si elles veulent faire un prêt personnel ou un prêt garanti par hypothèque.

  • Dans la situation où le prêt se fait sous forme de prêt personnel ou de reconnaissance de dette, le parent aurait un recours par l’entremise des tribunaux pour recouvrer les sommes dues en cas de défaut de paiement ou de non-respect des modalités prévues au prêt. C’est un recours possible, même s’il est non souhaitable!
  • Le parent créditeur devrait aussi déterminer si, en cas du décès de l’enfant ou de son propre décès, il y aura obligation de rembourser la dette ou pas.
  • Autre élément à valider: le prêt sera-t-il consenti à son enfant seulement, ou à sa conjointe ou son conjoint également?
  • Le parent créancier pourrait prendre la maison en garantie pour s’assurer du remboursement du prêt. Dans ce cas, l’hypothèque sur l’immeuble serait publiée et au remboursement complet du montant ou à la revente de l’immeuble, il y aurait une quittance à régler. L’inscription de l’hypothèque et celle de la quittance impliquent des coûts supplémentaires, mais elles assurent au créancier un remboursement au moment de la revente de l’immeuble. Elles lui donnent aussi accès à un recours hypothécaire en cas de non-remboursement de la dette ou du non-respect des modalités du prêt, et donc, une plus grande protection.
  • Si l’enfant a également une hypothèque avec une institution financière, il devra possiblement demander la permission à cette institution pour inscrire une autre hypothèque sur l’immeuble.

Q.  Vous avez soulevé la notion de succession… Considérant le fait que l’enfant puisse décéder avant le remboursement complet de son prêt, que peut faire le parent pour se protéger?

A.Bellemare:  Le parent pourrait décider qu’en cas du décès de l’emprunteur, la dette serait annulée, mais il pourrait également vouloir que lui-même ou sa succession reçoive le remboursement complet du prêt. Le prêt deviendrait alors une dette des héritiers de l’enfant (de la succession de l’enfant) au parent ou à la succession du parent. Cette question devra faire l’objet de discussions parent-enfant.

Q. Y aurait-il d’autres façons d’aider son enfant, tout en minimisant le risque financier pour les parents?

A.Bellemare:  Dans certains cas, les parents pourraient être prêts à vendre leur propre propriété à leur enfant (par exemple, s’ils ont décidé d’aller vivre en résidence ou d’acheter une maison plus petite). Le don pourrait alors prendre la forme d’un don d’équité, qui serait un montant équivalent à la mise de fonds. L’intérêt de cette solution est qu’elle n’implique aucun transfert d’argent, une partie du paiement du prix de vente se faisant sous forme de don. Il faudrait cependant valider avec l’institution financière si cette méthode est acceptée.

  • Il reste toujours l’option d’endosser l’enfant, ce qui implique que le parent serait entièrement responsable de la dette, sans être propriétaire de la résidence.
  • Autre option: être co-emprunteur et donc copropriétaire de la résidence avec l’enfant, ce qui impliquerait d’être solidairement responsable de la dette, mais aussi de payer les taxes municipales et scolaires de l’immeuble, sans oublier l’impact fiscal potentiel pour le parent à la revente de l’immeuble.

Q. Regardons maintenant la situation du point de vue des autres membres de la famille : comment les parents peuvent-ils s’assurer que le fait d’aider l’un de leurs enfants financièrement ne pénalise pas les autres sur le plan de la succession?

A.Bougie:  Évidemment, la notion d’équité doit prévaloir dans une telle situation. Le parent doit se poser la question: qu’est-ce qui serait juste pour tous? Il y a plusieurs façons d’égaliser le don, notamment en donnant une somme équivalente aux autres enfants. Il faudra alors déterminer si ce don devrait être fait du vivant ou au décès.

  • Si le don est au décès, un legs particulier d’une somme équivalente pourrait être inclus dans le testament pour chacun des enfants concernés.
  • Il serait aussi possible au parent de prendre une assurance vie d’un montant équivalent, dont les autres enfants seraient les bénéficiaires.

A.Bellemare: Dans une volonté d’équité, le parent pourrait exiger le remboursement du montant du prêt à sa succession à son décès, ce qui entraînerait une transmission de la créance à ses héritiers. Si un parent préfère l’annulation de la dette à son décès, il ou elle devra choisir l’un des moyens déjà mentionnés pour égaliser le don ou le prêt.

Comme vous pouvez le constater, il y a plusieurs façons d’aider ses enfants financièrement. Validez d’abord votre situation financière et votre capacité à proposer cette aide, et choisissez le moyen le plus efficace pour la fournir tout en protégeant votre indépendance financière à la retraite. Votre conseillère ou conseiller en gestion de patrimoine pourra vous aider à prendre la meilleure décision dans votre situation.

Références

1LOUIS, SERAH,  Boomers are giving kids money before they die in ‘dysfunctional’ system, Financial Post, October 4, 2024, updated October 9, 2024.

2LOUIS, SERAH,  Boomers are giving kids money before they die in ‘dysfunctional’ system, Financial Post, October 4, 2024, updated October 9, 2024.

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Conditions de pratique

Janie Desrochers
Présidente du comité Gouvernance, audit et conditions de pratique

CONGÉ PARENTAL

La FMSQ nous annonçait dans le Point du 27 février dernier des améliorations au programme de congé parental pour les médecins spécialistes qui entreront en vigueur le 24 mars prochain. Ainsi:

L’allocation hebdomadaire de base pour le congé parental sera augmentée de 2 400$ à 3 000$.

Quant à l’allocation hebdomadaire supplémentaire pour les médecins en cabinet, celle-ci passe de 1 000$ à 1 500$.

De plus, s’ajouteront des prestations pour le congé de paternité et pour le congé pour projet de grossesse pour autrui. Voici les modalités spécifiques:

Congé de paternité ou congé exclusif au parent qui n’a pas donné naissance à l’enfant

  • Le congé de paternité ou le congé exclusif au parent qui n’a pas donné naissance à l’enfant s'applique au médecin qui est le parent d’un enfant né au cours de la période d'application du présent programme et n’a pas donné naissance à cet enfant;
  • La durée de ce congé est de 6 semaines qui doivent être consécutives;
  • La répartition du congé, avant ou après l'accouchement, appartient au médecin. Cette répartition doit, toutefois, débuter un dimanche et se terminer un samedi, comprendre le jour de l'accouchement ou, exceptionnellement, commencer le dimanche suivant.

Congé pour projet de grossesse pour autrui

  • Un projet de grossesse pour autrui se définit comme étant un projet parental qui se forme, dès lors qu’un médecin seul ou des parents, dont l’un ou les deux sont médecins spécialistes et domiciliés au Québec, ont décidé, afin d’avoir un enfant, de recourir à une femme ou à une personne qui n’est pas partie au projet parental pour donner naissance à cet enfant;
  • S’applique au médecin parti à un projet de grossesse pour autrui dont l’enfant naît ou est prévu naître au cours de la période d'application du programme;
  • La durée de ce congé est de 6 semaines qui doivent être consécutives;
  • La répartition du congé, avant ou après la prise en charge de l'enfant, appartient au médecin, mais doit débuter un dimanche et se terminer un samedi, comprendre le jour de la prise en charge effective ou, exceptionnellement, commencer le dimanche suivant la prise en charge;
  • Lorsque les deux parents peuvent bénéficier du congé, chaque parent peut prendre la période de congé et la somme des deux périodes peut être répartie entre eux selon les modalités qu'ils fixent.
  • Ces modalités s’appliquent à l’égard d’une naissance issue d’un projet de grossesse pour autrui survenue à compter du 6 mars 2024, sauf s’il est démontré que la grossesse a débuté après le 5 juin 2023.

REMPLACEMENT

Chaque année, pour diverses raisons, des équipes de pédiatres se retrouvent en manque criant d’effectif les rendant vulnérables aux bris de services. C’est grâce au dévouement des équipes établies et au soutien de pédiatres remplaçants qu’on arrive à maintenir les services offerts aux patients lors de périodes plus difficiles.

Nous tenons à vous rappeler que vous pouvez faire la différence en apportant votre soutien à vos collègues. Si vous souhaitez offrir vos services, vous pouvez vous inscrire à la banque de remplacement en remplissant le formulaire suivant: Formulaire banque de remplacement et en le transmettant à remplacement@fmsq.org. Cela ne vous engage en rien pour l’instant. Advenant un besoin, les centres en pénurie communiquent avec les pédiatres inscrits à cette banque afin de connaître leurs disponibilités.

Selon la situation du centre dans le besoin, des mesures incitatives sont en place pour les remplaçants, soit les lettres d’entente 102, 112 ou 122.

Les pédiatres effectuant du remplacement vous le diront: quoiqu’exigeante par moments, cette pratique est très gratifiante.

SUPERVISION DE STAGE DES CANDIDATS AU PERMIS RESTRICTIF EN PÉDIATRIE

Toujours dans l’objectif d’aider les milieux fragiles à consolider leur équipe, nous vous transmettons de nouveau les informations utiles fournies par le Collège des médecins du Québec.

Informations utiles fournies par le Collège des médecins du Québec

Durée du stage: 13 semaines, dont une semaine d'observation permettant au candidat de se familiariser avec son environnement et 12 semaines d'évaluation.

Volets évalués: Le candidat doit être évalué dans l’ensemble des volets de la pédiatrie. Par ailleurs, le Collège voit à la préparation de tous les documents administratifs et s’assure de recevoir la preuve d’assurance-responsabilité professionnelle valide pour toute la durée de l’évaluation. Le maître de stage aura à coordonner, participer à l'évaluation, recueillir les impressions de l’équipe d'évaluateurs et rédiger l’évaluation. Il est à noter que, bien que l’évaluation finale consiste à émettre une recommandation, c’est le comité d’admission à l’exercice (CAE) qui prend la décision de délivrer ou non le permis restrictif.

Honoraires pour les maîtres de stage: Les honoraires sont de 2 000$ par semaine pour un total de 26 000$ (+ taxes si applicables). Ces honoraires sont versés pour le temps consacré par le maître de stage aux différentes rencontres, à l’accompagnement du candidat ou de la candidate, à l’organisation et à la coordination du stage, ainsi qu’à la préparation et à la production des rapports d’évaluation du stage. Le montant peut être partagé avec d'autres superviseurs, généralement 3 ou 4 personnes.

Heures de formation continue de catégorie A: Depuis le 1er avril 2024, il est possible d’obtenir des heures de formation continue de catégorie A pour la supervision d'un candidat. Pour l'ensemble d'un stage, l'équipe pourra recevoir un maximum de 30 heures, basé sur un calcul de ½ crédit par journée de supervision. La répartition peut être faite au prorata. Pour obtenir les heures, le maître de stage devra transmettre certaines informations au CMQ (modèle de tableau fourni par le Collège). Une attestation sera délivrée à chacun des superviseurs par le Collège.

Fiches de rétroaction quotidienne: Plusieurs milieux utilisent des fiches de rétroaction quotidiennes pour aider les candidats à progresser durant le stage. Cette rétroaction est très importante afin de donner toutes les chances de succès aux candidats. Toutefois, si l’équipe décide de les partager avec les candidats, elle doit s’assurer de leur expliquer la différence, afin de ne pas créer de confusion entre la rétroaction et l'évaluation.

Pour plus d’informations, vous pouvez communiquer à l’adresse permisfqc@cmq.org et consulter le Guide de l’évaluation de la capacité à exercer, destiné aux maîtres de stage et divisé en 2 sections. La partie « maître de stage » débute à la page 31. La première partie est également intéressante pour comprendre le parcours des candidats au permis restrictif qui arrivent en stage. Guide-stage-20220829

NOUVELLE OFFRE DE SERVICES POUR LES MÉDECINS SPÉCIALISTES MEMBRES DE LA FÉDÉRATION

La FMSQ nous a récemment annoncé que de nouveaux services juridiques de médiation sont dorénavant accessibles partout dans la province. Ces services sont offerts à des tarifs préférentiels aux médecins spécialistes du Québec.

Accompagnement juridique pour les besoins d’affaires

En collaboration avec Langlois Avocats, la FMSQ propose à ses membres un accès à des services juridiques adaptés aux besoins professionnels des médecins, hors du cadre de la pratique clinique, notamment en matière de droit corporatif, de droit immobilier, de transactions, de financement bancaire et de gouvernance.

Les membres de la FMSQ vont bénéficier d’une première heure de consultation gratuite et d’un rabais prénégocié sur les tarifs horaires des avocats qui vont les servir. La firme retenue a des bureaux à Montréal et à Québec, et offre des services partout au Québec.

Offre de service de Langlois Avocats

Volet médiation : prévention et résolution des conflits

En partenariat avec les firmes Latitude Management (Montréal, Québec et Sherbrooke) et Equalis (Montréal), la FMSQ met à la disposition de ses membres des services de médiation pour faciliter la gestion des conflits, notamment entre collègues, entre membres et gestionnaires d’établissement, entre membres et chefs ou entre membres et d’autres partenaires.

Les membres de la FMSQ vont bénéficier là aussi d’un rabais prénégocié sur les tarifs qui leur seront facturés par les médiateurs qui vont remplir le mandat. Les firmes retenues nous permettent de couvrir l’ensemble du Québec et comptent sur des médiateurs d’expérience.

Offre de service de Latitude Management

Offre de service d’Equalis

La FMSQ est aussi à compléter une négociation avec une seconde firme dont les bureaux sont à Québec.

Comment accéder à ces services ?

Chaque firme a désigné une personne qui sera le point de contact principal et qui saura s’assurer que les demandes soient traitées avec célérité. Leurs noms sont indiqués aux présentations jointe

Formulaire banque de remplacement
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Conditions de pratique

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Présidente du comité Gouvernance, audit et conditions de pratique

CONGÉ PARENTAL

La FMSQ nous annonçait dans le Point du 27 février dernier des améliorations au programme de congé parental pour les médecins spécialistes qui entreront en vigueur le 24 mars prochain. Ainsi:

L’allocation hebdomadaire de base pour le congé parental sera augmentée de 2 400$ à 3 000$.

Quant à l’allocation hebdomadaire supplémentaire pour les médecins en cabinet, celle-ci passe de 1 000$ à 1 500$.

De plus, s’ajouteront des prestations pour le congé de paternité et pour le congé pour projet de grossesse pour autrui. Voici les modalités spécifiques:

Congé de paternité ou congé exclusif au parent qui n’a pas donné naissance à l’enfant

  • Le congé de paternité ou le congé exclusif au parent qui n’a pas donné naissance à l’enfant s'applique au médecin qui est le parent d’un enfant né au cours de la période d'application du présent programme et n’a pas donné naissance à cet enfant;
  • La durée de ce congé est de 6 semaines qui doivent être consécutives;
  • La répartition du congé, avant ou après l'accouchement, appartient au médecin. Cette répartition doit, toutefois, débuter un dimanche et se terminer un samedi, comprendre le jour de l'accouchement ou, exceptionnellement, commencer le dimanche suivant.

Congé pour projet de grossesse pour autrui

  • Un projet de grossesse pour autrui se définit comme étant un projet parental qui se forme, dès lors qu’un médecin seul ou des parents, dont l’un ou les deux sont médecins spécialistes et domiciliés au Québec, ont décidé, afin d’avoir un enfant, de recourir à une femme ou à une personne qui n’est pas partie au projet parental pour donner naissance à cet enfant;
  • S’applique au médecin parti à un projet de grossesse pour autrui dont l’enfant naît ou est prévu naître au cours de la période d'application du programme;
  • La durée de ce congé est de 6 semaines qui doivent être consécutives;
  • La répartition du congé, avant ou après la prise en charge de l'enfant, appartient au médecin, mais doit débuter un dimanche et se terminer un samedi, comprendre le jour de la prise en charge effective ou, exceptionnellement, commencer le dimanche suivant la prise en charge;
  • Lorsque les deux parents peuvent bénéficier du congé, chaque parent peut prendre la période de congé et la somme des deux périodes peut être répartie entre eux selon les modalités qu'ils fixent.
  • Ces modalités s’appliquent à l’égard d’une naissance issue d’un projet de grossesse pour autrui survenue à compter du 6 mars 2024, sauf s’il est démontré que la grossesse a débuté après le 5 juin 2023.

REMPLACEMENT

Chaque année, pour diverses raisons, des équipes de pédiatres se retrouvent en manque criant d’effectif les rendant vulnérables aux bris de services. C’est grâce au dévouement des équipes établies et au soutien de pédiatres remplaçants qu’on arrive à maintenir les services offerts aux patients lors de périodes plus difficiles.

Nous tenons à vous rappeler que vous pouvez faire la différence en apportant votre soutien à vos collègues. Si vous souhaitez offrir vos services, vous pouvez vous inscrire à la banque de remplacement en remplissant le formulaire suivant: Formulaire banque de remplacement et en le transmettant à remplacement@fmsq.org. Cela ne vous engage en rien pour l’instant. Advenant un besoin, les centres en pénurie communiquent avec les pédiatres inscrits à cette banque afin de connaître leurs disponibilités.

Selon la situation du centre dans le besoin, des mesures incitatives sont en place pour les remplaçants, soit les lettres d’entente 102, 112 ou 122.

Les pédiatres effectuant du remplacement vous le diront: quoiqu’exigeante par moments, cette pratique est très gratifiante.

SUPERVISION DE STAGE DES CANDIDATS AU PERMIS RESTRICTIF EN PÉDIATRIE

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Durée du stage: 13 semaines, dont une semaine d'observation permettant au candidat de se familiariser avec son environnement et 12 semaines d'évaluation.

Volets évalués: Le candidat doit être évalué dans l’ensemble des volets de la pédiatrie. Par ailleurs, le Collège voit à la préparation de tous les documents administratifs et s’assure de recevoir la preuve d’assurance-responsabilité professionnelle valide pour toute la durée de l’évaluation. Le maître de stage aura à coordonner, participer à l'évaluation, recueillir les impressions de l’équipe d'évaluateurs et rédiger l’évaluation. Il est à noter que, bien que l’évaluation finale consiste à émettre une recommandation, c’est le comité d’admission à l’exercice (CAE) qui prend la décision de délivrer ou non le permis restrictif.

Honoraires pour les maîtres de stage: Les honoraires sont de 2 000$ par semaine pour un total de 26 000$ (+ taxes si applicables). Ces honoraires sont versés pour le temps consacré par le maître de stage aux différentes rencontres, à l’accompagnement du candidat ou de la candidate, à l’organisation et à la coordination du stage, ainsi qu’à la préparation et à la production des rapports d’évaluation du stage. Le montant peut être partagé avec d'autres superviseurs, généralement 3 ou 4 personnes.

Heures de formation continue de catégorie A: Depuis le 1er avril 2024, il est possible d’obtenir des heures de formation continue de catégorie A pour la supervision d'un candidat. Pour l'ensemble d'un stage, l'équipe pourra recevoir un maximum de 30 heures, basé sur un calcul de ½ crédit par journée de supervision. La répartition peut être faite au prorata. Pour obtenir les heures, le maître de stage devra transmettre certaines informations au CMQ (modèle de tableau fourni par le Collège). Une attestation sera délivrée à chacun des superviseurs par le Collège.

Fiches de rétroaction quotidienne: Plusieurs milieux utilisent des fiches de rétroaction quotidiennes pour aider les candidats à progresser durant le stage. Cette rétroaction est très importante afin de donner toutes les chances de succès aux candidats. Toutefois, si l’équipe décide de les partager avec les candidats, elle doit s’assurer de leur expliquer la différence, afin de ne pas créer de confusion entre la rétroaction et l'évaluation.

Pour plus d’informations, vous pouvez communiquer à l’adresse permisfqc@cmq.org et consulter le Guide de l’évaluation de la capacité à exercer, destiné aux maîtres de stage et divisé en 2 sections. La partie « maître de stage » débute à la page 31. La première partie est également intéressante pour comprendre le parcours des candidats au permis restrictif qui arrivent en stage. Guide-stage-20220829

NOUVELLE OFFRE DE SERVICES POUR LES MÉDECINS SPÉCIALISTES MEMBRES DE LA FÉDÉRATION

La FMSQ nous a récemment annoncé que de nouveaux services juridiques de médiation sont dorénavant accessibles partout dans la province. Ces services sont offerts à des tarifs préférentiels aux médecins spécialistes du Québec.

Accompagnement juridique pour les besoins d’affaires

En collaboration avec Langlois Avocats, la FMSQ propose à ses membres un accès à des services juridiques adaptés aux besoins professionnels des médecins, hors du cadre de la pratique clinique, notamment en matière de droit corporatif, de droit immobilier, de transactions, de financement bancaire et de gouvernance.

Les membres de la FMSQ vont bénéficier d’une première heure de consultation gratuite et d’un rabais prénégocié sur les tarifs horaires des avocats qui vont les servir. La firme retenue a des bureaux à Montréal et à Québec, et offre des services partout au Québec.

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Volet médiation : prévention et résolution des conflits

En partenariat avec les firmes Latitude Management (Montréal, Québec et Sherbrooke) et Equalis (Montréal), la FMSQ met à la disposition de ses membres des services de médiation pour faciliter la gestion des conflits, notamment entre collègues, entre membres et gestionnaires d’établissement, entre membres et chefs ou entre membres et d’autres partenaires.

Les membres de la FMSQ vont bénéficier là aussi d’un rabais prénégocié sur les tarifs qui leur seront facturés par les médiateurs qui vont remplir le mandat. Les firmes retenues nous permettent de couvrir l’ensemble du Québec et comptent sur des médiateurs d’expérience.

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La FMSQ est aussi à compléter une négociation avec une seconde firme dont les bureaux sont à Québec.

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La FMSQ nous annonçait dans le Point du 27 février dernier des améliorations au programme de congé parental pour les médecins spécialistes qui entreront en vigueur le 24 mars prochain. Ainsi:

L’allocation hebdomadaire de base pour le congé parental sera augmentée de 2 400$ à 3 000$.

Quant à l’allocation hebdomadaire supplémentaire pour les médecins en cabinet, celle-ci passe de 1 000$ à 1 500$.

De plus, s’ajouteront des prestations pour le congé de paternité et pour le congé pour projet de grossesse pour autrui. Voici les modalités spécifiques:

Congé de paternité ou congé exclusif au parent qui n’a pas donné naissance à l’enfant

  • Le congé de paternité ou le congé exclusif au parent qui n’a pas donné naissance à l’enfant s'applique au médecin qui est le parent d’un enfant né au cours de la période d'application du présent programme et n’a pas donné naissance à cet enfant;
  • La durée de ce congé est de 6 semaines qui doivent être consécutives;
  • La répartition du congé, avant ou après l'accouchement, appartient au médecin. Cette répartition doit, toutefois, débuter un dimanche et se terminer un samedi, comprendre le jour de l'accouchement ou, exceptionnellement, commencer le dimanche suivant.

Congé pour projet de grossesse pour autrui

  • Un projet de grossesse pour autrui se définit comme étant un projet parental qui se forme, dès lors qu’un médecin seul ou des parents, dont l’un ou les deux sont médecins spécialistes et domiciliés au Québec, ont décidé, afin d’avoir un enfant, de recourir à une femme ou à une personne qui n’est pas partie au projet parental pour donner naissance à cet enfant;
  • S’applique au médecin parti à un projet de grossesse pour autrui dont l’enfant naît ou est prévu naître au cours de la période d'application du programme;
  • La durée de ce congé est de 6 semaines qui doivent être consécutives;
  • La répartition du congé, avant ou après la prise en charge de l'enfant, appartient au médecin, mais doit débuter un dimanche et se terminer un samedi, comprendre le jour de la prise en charge effective ou, exceptionnellement, commencer le dimanche suivant la prise en charge;
  • Lorsque les deux parents peuvent bénéficier du congé, chaque parent peut prendre la période de congé et la somme des deux périodes peut être répartie entre eux selon les modalités qu'ils fixent.
  • Ces modalités s’appliquent à l’égard d’une naissance issue d’un projet de grossesse pour autrui survenue à compter du 6 mars 2024, sauf s’il est démontré que la grossesse a débuté après le 5 juin 2023.

REMPLACEMENT

Chaque année, pour diverses raisons, des équipes de pédiatres se retrouvent en manque criant d’effectif les rendant vulnérables aux bris de services. C’est grâce au dévouement des équipes établies et au soutien de pédiatres remplaçants qu’on arrive à maintenir les services offerts aux patients lors de périodes plus difficiles.

Nous tenons à vous rappeler que vous pouvez faire la différence en apportant votre soutien à vos collègues. Si vous souhaitez offrir vos services, vous pouvez vous inscrire à la banque de remplacement en remplissant le formulaire suivant: Formulaire banque de remplacement et en le transmettant à remplacement@fmsq.org. Cela ne vous engage en rien pour l’instant. Advenant un besoin, les centres en pénurie communiquent avec les pédiatres inscrits à cette banque afin de connaître leurs disponibilités.

Selon la situation du centre dans le besoin, des mesures incitatives sont en place pour les remplaçants, soit les lettres d’entente 102, 112 ou 122.

Les pédiatres effectuant du remplacement vous le diront: quoiqu’exigeante par moments, cette pratique est très gratifiante.

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Toujours dans l’objectif d’aider les milieux fragiles à consolider leur équipe, nous vous transmettons de nouveau les informations utiles fournies par le Collège des médecins du Québec.

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Durée du stage: 13 semaines, dont une semaine d'observation permettant au candidat de se familiariser avec son environnement et 12 semaines d'évaluation.

Volets évalués: Le candidat doit être évalué dans l’ensemble des volets de la pédiatrie. Par ailleurs, le Collège voit à la préparation de tous les documents administratifs et s’assure de recevoir la preuve d’assurance-responsabilité professionnelle valide pour toute la durée de l’évaluation. Le maître de stage aura à coordonner, participer à l'évaluation, recueillir les impressions de l’équipe d'évaluateurs et rédiger l’évaluation. Il est à noter que, bien que l’évaluation finale consiste à émettre une recommandation, c’est le comité d’admission à l’exercice (CAE) qui prend la décision de délivrer ou non le permis restrictif.

Honoraires pour les maîtres de stage: Les honoraires sont de 2 000$ par semaine pour un total de 26 000$ (+ taxes si applicables). Ces honoraires sont versés pour le temps consacré par le maître de stage aux différentes rencontres, à l’accompagnement du candidat ou de la candidate, à l’organisation et à la coordination du stage, ainsi qu’à la préparation et à la production des rapports d’évaluation du stage. Le montant peut être partagé avec d'autres superviseurs, généralement 3 ou 4 personnes.

Heures de formation continue de catégorie A: Depuis le 1er avril 2024, il est possible d’obtenir des heures de formation continue de catégorie A pour la supervision d'un candidat. Pour l'ensemble d'un stage, l'équipe pourra recevoir un maximum de 30 heures, basé sur un calcul de ½ crédit par journée de supervision. La répartition peut être faite au prorata. Pour obtenir les heures, le maître de stage devra transmettre certaines informations au CMQ (modèle de tableau fourni par le Collège). Une attestation sera délivrée à chacun des superviseurs par le Collège.

Fiches de rétroaction quotidienne: Plusieurs milieux utilisent des fiches de rétroaction quotidiennes pour aider les candidats à progresser durant le stage. Cette rétroaction est très importante afin de donner toutes les chances de succès aux candidats. Toutefois, si l’équipe décide de les partager avec les candidats, elle doit s’assurer de leur expliquer la différence, afin de ne pas créer de confusion entre la rétroaction et l'évaluation.

Pour plus d’informations, vous pouvez communiquer à l’adresse permisfqc@cmq.org et consulter le Guide de l’évaluation de la capacité à exercer, destiné aux maîtres de stage et divisé en 2 sections. La partie « maître de stage » débute à la page 31. La première partie est également intéressante pour comprendre le parcours des candidats au permis restrictif qui arrivent en stage. Guide-stage-20220829

NOUVELLE OFFRE DE SERVICES POUR LES MÉDECINS SPÉCIALISTES MEMBRES DE LA FÉDÉRATION

La FMSQ nous a récemment annoncé que de nouveaux services juridiques de médiation sont dorénavant accessibles partout dans la province. Ces services sont offerts à des tarifs préférentiels aux médecins spécialistes du Québec.

Accompagnement juridique pour les besoins d’affaires

En collaboration avec Langlois Avocats, la FMSQ propose à ses membres un accès à des services juridiques adaptés aux besoins professionnels des médecins, hors du cadre de la pratique clinique, notamment en matière de droit corporatif, de droit immobilier, de transactions, de financement bancaire et de gouvernance.

Les membres de la FMSQ vont bénéficier d’une première heure de consultation gratuite et d’un rabais prénégocié sur les tarifs horaires des avocats qui vont les servir. La firme retenue a des bureaux à Montréal et à Québec, et offre des services partout au Québec.

Offre de service de Langlois Avocats

Volet médiation : prévention et résolution des conflits

En partenariat avec les firmes Latitude Management (Montréal, Québec et Sherbrooke) et Equalis (Montréal), la FMSQ met à la disposition de ses membres des services de médiation pour faciliter la gestion des conflits, notamment entre collègues, entre membres et gestionnaires d’établissement, entre membres et chefs ou entre membres et d’autres partenaires.

Les membres de la FMSQ vont bénéficier là aussi d’un rabais prénégocié sur les tarifs qui leur seront facturés par les médiateurs qui vont remplir le mandat. Les firmes retenues nous permettent de couvrir l’ensemble du Québec et comptent sur des médiateurs d’expérience.

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La FMSQ nous annonçait dans le Point du 27 février dernier des améliorations au programme de congé parental pour les médecins spécialistes qui entreront en vigueur le 24 mars prochain. Ainsi:

L’allocation hebdomadaire de base pour le congé parental sera augmentée de 2 400$ à 3 000$.

Quant à l’allocation hebdomadaire supplémentaire pour les médecins en cabinet, celle-ci passe de 1 000$ à 1 500$.

De plus, s’ajouteront des prestations pour le congé de paternité et pour le congé pour projet de grossesse pour autrui. Voici les modalités spécifiques:

Congé de paternité ou congé exclusif au parent qui n’a pas donné naissance à l’enfant

  • Le congé de paternité ou le congé exclusif au parent qui n’a pas donné naissance à l’enfant s'applique au médecin qui est le parent d’un enfant né au cours de la période d'application du présent programme et n’a pas donné naissance à cet enfant;
  • La durée de ce congé est de 6 semaines qui doivent être consécutives;
  • La répartition du congé, avant ou après l'accouchement, appartient au médecin. Cette répartition doit, toutefois, débuter un dimanche et se terminer un samedi, comprendre le jour de l'accouchement ou, exceptionnellement, commencer le dimanche suivant.

Congé pour projet de grossesse pour autrui

  • Un projet de grossesse pour autrui se définit comme étant un projet parental qui se forme, dès lors qu’un médecin seul ou des parents, dont l’un ou les deux sont médecins spécialistes et domiciliés au Québec, ont décidé, afin d’avoir un enfant, de recourir à une femme ou à une personne qui n’est pas partie au projet parental pour donner naissance à cet enfant;
  • S’applique au médecin parti à un projet de grossesse pour autrui dont l’enfant naît ou est prévu naître au cours de la période d'application du programme;
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  • La répartition du congé, avant ou après la prise en charge de l'enfant, appartient au médecin, mais doit débuter un dimanche et se terminer un samedi, comprendre le jour de la prise en charge effective ou, exceptionnellement, commencer le dimanche suivant la prise en charge;
  • Lorsque les deux parents peuvent bénéficier du congé, chaque parent peut prendre la période de congé et la somme des deux périodes peut être répartie entre eux selon les modalités qu'ils fixent.
  • Ces modalités s’appliquent à l’égard d’une naissance issue d’un projet de grossesse pour autrui survenue à compter du 6 mars 2024, sauf s’il est démontré que la grossesse a débuté après le 5 juin 2023.

REMPLACEMENT

Chaque année, pour diverses raisons, des équipes de pédiatres se retrouvent en manque criant d’effectif les rendant vulnérables aux bris de services. C’est grâce au dévouement des équipes établies et au soutien de pédiatres remplaçants qu’on arrive à maintenir les services offerts aux patients lors de périodes plus difficiles.

Nous tenons à vous rappeler que vous pouvez faire la différence en apportant votre soutien à vos collègues. Si vous souhaitez offrir vos services, vous pouvez vous inscrire à la banque de remplacement en remplissant le formulaire suivant: Formulaire banque de remplacement et en le transmettant à remplacement@fmsq.org. Cela ne vous engage en rien pour l’instant. Advenant un besoin, les centres en pénurie communiquent avec les pédiatres inscrits à cette banque afin de connaître leurs disponibilités.

Selon la situation du centre dans le besoin, des mesures incitatives sont en place pour les remplaçants, soit les lettres d’entente 102, 112 ou 122.

Les pédiatres effectuant du remplacement vous le diront: quoiqu’exigeante par moments, cette pratique est très gratifiante.

SUPERVISION DE STAGE DES CANDIDATS AU PERMIS RESTRICTIF EN PÉDIATRIE

Toujours dans l’objectif d’aider les milieux fragiles à consolider leur équipe, nous vous transmettons de nouveau les informations utiles fournies par le Collège des médecins du Québec.

Informations utiles fournies par le Collège des médecins du Québec

Durée du stage: 13 semaines, dont une semaine d'observation permettant au candidat de se familiariser avec son environnement et 12 semaines d'évaluation.

Volets évalués: Le candidat doit être évalué dans l’ensemble des volets de la pédiatrie. Par ailleurs, le Collège voit à la préparation de tous les documents administratifs et s’assure de recevoir la preuve d’assurance-responsabilité professionnelle valide pour toute la durée de l’évaluation. Le maître de stage aura à coordonner, participer à l'évaluation, recueillir les impressions de l’équipe d'évaluateurs et rédiger l’évaluation. Il est à noter que, bien que l’évaluation finale consiste à émettre une recommandation, c’est le comité d’admission à l’exercice (CAE) qui prend la décision de délivrer ou non le permis restrictif.

Honoraires pour les maîtres de stage: Les honoraires sont de 2 000$ par semaine pour un total de 26 000$ (+ taxes si applicables). Ces honoraires sont versés pour le temps consacré par le maître de stage aux différentes rencontres, à l’accompagnement du candidat ou de la candidate, à l’organisation et à la coordination du stage, ainsi qu’à la préparation et à la production des rapports d’évaluation du stage. Le montant peut être partagé avec d'autres superviseurs, généralement 3 ou 4 personnes.

Heures de formation continue de catégorie A: Depuis le 1er avril 2024, il est possible d’obtenir des heures de formation continue de catégorie A pour la supervision d'un candidat. Pour l'ensemble d'un stage, l'équipe pourra recevoir un maximum de 30 heures, basé sur un calcul de ½ crédit par journée de supervision. La répartition peut être faite au prorata. Pour obtenir les heures, le maître de stage devra transmettre certaines informations au CMQ (modèle de tableau fourni par le Collège). Une attestation sera délivrée à chacun des superviseurs par le Collège.

Fiches de rétroaction quotidienne: Plusieurs milieux utilisent des fiches de rétroaction quotidiennes pour aider les candidats à progresser durant le stage. Cette rétroaction est très importante afin de donner toutes les chances de succès aux candidats. Toutefois, si l’équipe décide de les partager avec les candidats, elle doit s’assurer de leur expliquer la différence, afin de ne pas créer de confusion entre la rétroaction et l'évaluation.

Pour plus d’informations, vous pouvez communiquer à l’adresse permisfqc@cmq.org et consulter le Guide de l’évaluation de la capacité à exercer, destiné aux maîtres de stage et divisé en 2 sections. La partie « maître de stage » débute à la page 31. La première partie est également intéressante pour comprendre le parcours des candidats au permis restrictif qui arrivent en stage. Guide-stage-20220829

NOUVELLE OFFRE DE SERVICES POUR LES MÉDECINS SPÉCIALISTES MEMBRES DE LA FÉDÉRATION

La FMSQ nous a récemment annoncé que de nouveaux services juridiques de médiation sont dorénavant accessibles partout dans la province. Ces services sont offerts à des tarifs préférentiels aux médecins spécialistes du Québec.

Accompagnement juridique pour les besoins d’affaires

En collaboration avec Langlois Avocats, la FMSQ propose à ses membres un accès à des services juridiques adaptés aux besoins professionnels des médecins, hors du cadre de la pratique clinique, notamment en matière de droit corporatif, de droit immobilier, de transactions, de financement bancaire et de gouvernance.

Les membres de la FMSQ vont bénéficier d’une première heure de consultation gratuite et d’un rabais prénégocié sur les tarifs horaires des avocats qui vont les servir. La firme retenue a des bureaux à Montréal et à Québec, et offre des services partout au Québec.

Offre de service de Langlois Avocats

Volet médiation : prévention et résolution des conflits

En partenariat avec les firmes Latitude Management (Montréal, Québec et Sherbrooke) et Equalis (Montréal), la FMSQ met à la disposition de ses membres des services de médiation pour faciliter la gestion des conflits, notamment entre collègues, entre membres et gestionnaires d’établissement, entre membres et chefs ou entre membres et d’autres partenaires.

Les membres de la FMSQ vont bénéficier là aussi d’un rabais prénégocié sur les tarifs qui leur seront facturés par les médiateurs qui vont remplir le mandat. Les firmes retenues nous permettent de couvrir l’ensemble du Québec et comptent sur des médiateurs d’expérience.

Offre de service de Latitude Management

Offre de service d’Equalis

La FMSQ est aussi à compléter une négociation avec une seconde firme dont les bureaux sont à Québec.

Comment accéder à ces services ?

Chaque firme a désigné une personne qui sera le point de contact principal et qui saura s’assurer que les demandes soient traitées avec célérité. Leurs noms sont indiqués aux présentations jointe

Formulaire banque de remplacement
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Fonds de recherche du Québec (FRQ)

Le 13 février dernier, le Fonds de recherche du Québec (FRQ), en partenariat avec le ministère de la Santé et des Services sociaux (MSSS), a lancé l’appel de propositions du programme « Périnatalité et petite enfance : la recherche en appui à l’optimisation des transitions et de l’organisation des soins et services de santé ». Ce programme s’adresse aux chercheurs et chercheuses de divers horizons intéressés à contribuer à l’amélioration des connaissances en périnatalité et petite enfance. La date limite pour le dépôt de la prédemande est le 24 avril 2025.

Toutes les informations en lien avec le programme sont disponibles ici: Appel de propositions- Programme Périnatalité et petite enfance: la recherche en appui à l'optimisation des transitions et de l'organisation des soins et services de santé-Fonds de recherche du Québec-FRQ

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Fonds de recherche du Québec (FRQ)

Le 13 février dernier, le Fonds de recherche du Québec (FRQ), en partenariat avec le ministère de la Santé et des Services sociaux (MSSS), a lancé l’appel de propositions du programme « Périnatalité et petite enfance : la recherche en appui à l’optimisation des transitions et de l’organisation des soins et services de santé ». Ce programme s’adresse aux chercheurs et chercheuses de divers horizons intéressés à contribuer à l’amélioration des connaissances en périnatalité et petite enfance. La date limite pour le dépôt de la prédemande est le 24 avril 2025.

Toutes les informations en lien avec le programme sont disponibles ici: Appel de propositions- Programme Périnatalité et petite enfance: la recherche en appui à l'optimisation des transitions et de l'organisation des soins et services de santé-Fonds de recherche du Québec-FRQ

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Fonds de recherche du Québec (FRQ)

Le 13 février dernier, le Fonds de recherche du Québec (FRQ), en partenariat avec le ministère de la Santé et des Services sociaux (MSSS), a lancé l’appel de propositions du programme « Périnatalité et petite enfance : la recherche en appui à l’optimisation des transitions et de l’organisation des soins et services de santé ». Ce programme s’adresse aux chercheurs et chercheuses de divers horizons intéressés à contribuer à l’amélioration des connaissances en périnatalité et petite enfance. La date limite pour le dépôt de la prédemande est le 24 avril 2025.

Toutes les informations en lien avec le programme sont disponibles ici: Appel de propositions- Programme Périnatalité et petite enfance: la recherche en appui à l'optimisation des transitions et de l'organisation des soins et services de santé-Fonds de recherche du Québec-FRQ

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Fonds de recherche du Québec (FRQ)

Le 13 février dernier, le Fonds de recherche du Québec (FRQ), en partenariat avec le ministère de la Santé et des Services sociaux (MSSS), a lancé l’appel de propositions du programme « Périnatalité et petite enfance : la recherche en appui à l’optimisation des transitions et de l’organisation des soins et services de santé ». Ce programme s’adresse aux chercheurs et chercheuses de divers horizons intéressés à contribuer à l’amélioration des connaissances en périnatalité et petite enfance. La date limite pour le dépôt de la prédemande est le 24 avril 2025.

Toutes les informations en lien avec le programme sont disponibles ici: Appel de propositions- Programme Périnatalité et petite enfance: la recherche en appui à l'optimisation des transitions et de l'organisation des soins et services de santé-Fonds de recherche du Québec-FRQ

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Postes disponibles

Alma

Dépannage
Affiché le
22/8/2024

L’équipe de pédiatrie générale d’Alma est à la recherche de nouveaux collègues. Nous avons 1 PREM disponible dès maintenant et en aurons un second qui sera disponible en 2025. Un bureau personnel sera mis à la disposition du pédiatre. Il est situé en clinique externe, jumelé à un service de pédiatrie de jour. Cliniques spécialisées en diabète, asthme et trajectoire facilitée en TDAH. Hospitalisation en pédiatrie avec 7 lits, néonatalogie de niveau 2 A. Nous prenons en charge les nouveau-nés à partir de 34 semaines. 600-700 accouchements par année. Équipe régionale dynamique permettant une amélioration régulière des pratiques. Excellentes collaborations avec les équipes de médecins de famille en bureau et à l’urgence. Possibilité d’un bel équilibre travail-famille-vie personnelle. À seulement 2h 30 minutes de Québec.

Brossard

Dépannage
Affiché le
22/8/2024

Plongez dans la nouvelle ère de la pédiatrie et faites partie d’une équipe multidisciplinaire.

Dans le cadre du lancement d’un nouveau site sur la Rive-Nord, Centre UP continue de redéfinir sa mission afin de mieux répondre aux besoins du réseau et de la population. Comme il est implicite par l’évolution de notre nouveau nom à « UP Centre d’urgences pédiatriques et soins spécialisés », nous cherchons à offrir des soins et services pédiatriques urgents et non urgents/ambulatoires auxquels seront intégrés différents programmes spécialisés selon les besoins régionaux.

Situé au cœur de Brossard dans le Quartier Dix30 et maintenant à Saint-Eustache, Centre UP est équipé d’un plateau technique avancé permettant de fournir la plupart des soins que les enfants recevraient dans un cadre hospitalier.

Qui recherchons-nous ?

Des pédiatres et des surspécialistes pédiatriques qui ont envie d’innover et d’établir une nouvelle voie de services pédiatriques au Québec. Des pédiatres à la recherche d’un cadre de travail qui valorise le mentorat et l’amélioration continue. Des médecins aspirant à fournir des soins de qualité sans précédent aux enfants à proximité.

Nos enfants méritent les meilleurs soins de proximité possibles.

Contact
Dr Mher Barbarian

Châteauguay

Dépannage
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22/8/2024

L’hôpital Anna Laberge à Châteauguay, faisant partie du CISSS Montérégie-Ouest, est à la recherche de pédiatres pour se joindre à notre équipe dynamique et très impliquée dans la communauté.  Nous sommes actuellement 5 pédiatres et nous avons encore 3 PREM à combler.  Nous avons un pavillon de naissances avec des chambres TARP et nous sommes accrédité “Amis des bébés”.  Nous avons près de 2000 accouchements par année et sommes un niveau 1B avec 4 lits de néonatalogie. Nous avons la possibilité d’hospitaliser les enfants en notre nom.  Nous avons aussi une clinique externe à l’hôpital.  Il y a beaucoup de possibilités à faire partie des équipes des cliniques d’évaluation des troubles dans le spectre de l’autisme (CÉTSA) ainsi que les équipes de santé mentale première ligne.  Nous sommes affiliés avec le CIUS McGill et avons des résidents en médecine familiale qui font des stages en périnatalité.  Nous participons aussi à l’enseignement des résidents lors des cliniques spécialisées en pédiatrie.

Le nouvel hôpital à Vaudreuil-Soulange fera aussi partie de notre CISSS et pourra accueillir 12 pédiatres avec une unité de néonatalogie 2B et une unité d’hospitalisation de pédiatrie de 12 lits.  Il s’agira d’un hôpital très moderne à la fine pointe de la technologie, offrant une possibilité de pratique très intéressante et diversifiée.  La construction a débuté et l’ouverture est prévue pour 2027-2028.

Il y a aussi 3 postes disponibles à l’hôpital du Suroit à Valleyfield, faisant partie de notre CISSS.  Nous couvrons un large territoire avec une grande clientèle pédiatrique.

Hôpital général juif, Montréal

Dépannage
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22/10/2025

Le Département de pédiatrie de la Faculté de médecine et des sciences de la santé de l'Université McGill et la Division de pédiatrie générale du CIUSSS Centre-Ouest de l'Île de Montréal (CIUSSS CODIM) invitent les candidats à postuler un poste à temps plein en tant que membre du personnel académique contractuel, en tant que pédiatre clinicien universitaire au rang de professeur adjoint ou agrégé (clinique). Le rang sera déterminé en fonction des qualifications et de l'expérience du candidat retenu. Il s'agit d'un poste de personnel académique contractuel qui ne donne pas droit à la titularisation.

Date limite pour postuler : 9 novembre

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Joliette

Dépannage
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29/1/2025

L’équipe de pédiatrie du CISSS de Lanaudière Nord (Joliette) est à la recherche de collègues pour compléter son équipe de 4 pédiatres. Nous avons 2 postes disponibles dès maintenant. Hospitalisation en pédiatrie avec 10 lits et néonatalogie de niveau 2A, soit à partir de 34 semaines (1400 naissances par année). Clinique externe à même le centre hospitalier avec médecine de jour. Infirmière spécialisée en pédiatrie et 2 infirmières cliniciennes au sein de l'équipe. Collaboration aux évaluations neurodéveloppementales avec le centre de réadaptation et possibilité de cliniques spécialisées. Affiliation universitaire avec l'Université Laval avec multiples opportunités d'enseignement. Pratique pédiatrique diversifiée et stimulante à moins d'une heure de Montréal.

Contact
Dre Émilie Fréchette-Pelletier

Montréal

Dépannage
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13/9/2024

Un pédiatre qui prend sa retraite souhaite se faire remplacer.

Sa clientèle pédiatrique est disponible pour tout pédiatre intéressé. Bureau situé dans un centre commercial de l’Ouest de l’île de Montréal, à quelques minutes de l’hôpital Lakeshore.

Pediatric practice available from retiring pediatrician. West Island Montreal commercial centre location, minutes from Lakeshore Hospital.

Cellulaire: 514 516-3539

Bureau: 514 634-1253

Télécopieur: 514 509-8936

Contact
Dr Krys Lubkiewicz

Montréal

Dépannage
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13/9/2024

Le Centre de pédiatrie sociale en communauté de Rosemont – La Petite-Patrie est présentement à la recherche d’un pédiatre ou d’un médecin de famille pour se joindre à nous dans le cadre d’un beau projet de création d’un centre de pédiatrie sociale au sein du quartier Saint-Michel et Rosemont.

Spécifications :
1 à 2 journées de travail par semaine en temps et lieu
Implication ponctuelle dans l’élaboration du projet

Contact
Katie Cloutier

Montréal

Dépannage
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13/9/2024

La Serre du quartier Saint-Michel – Rosemont est présentement à la recherche d’un pédiatre ou d’un médecin de famille pour se joindre à nous dans le cadre d’un beau projet de création d’un centre de pédiatrie sociale au sein du quartier Saint-Michel et Rosemont.

Spécifications :
1 à 2 journées de travail par semaine en temps et lieu
Implication ponctuelle dans l’élaboration du projet

Contact
Katie Cloutier

Montréal

Dépannage
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2/6/2025

Pédiatre recherché

Le Centre d’excellence en soins colorectaux (CECO) de l’Hôpital de Montréal pour enfants est à la recherche d’un·e pédiatre passionné·e par les soins multidisciplinaires, et qui aimerait travailler auprès des enfants atteints de malformations anorectales, de la maladie de Hirschsprung et d’autres pathologies colorectales complexes.

Joignez-vous à une équipe innovante, engagée et reconnue à l’échelle internationale qui a comme vision de redonner leur dignité aux enfants vivant avec ces pathologies. Vous collaborerez avec des spécialistes en chirurgie colorectale, gastroentérologie, urologie, gynécologie, soins infirmiers spécialisés et physiothérapie pelvienne, dans un environnement stimulant et centré sur la famille. Vous participerez aussi à notre mission d'éducation et de recherche.

Profil recherché:

  • Pédiatre certifié·e ou en voie de l’être
  • Intérêt marqué pour la médecine collaborative et curiosité pour les pathologies colorectales et la médecine chirurgicale
  • Ouverture à sortir de sa zone de confort pour développer une expertise ultraspécialisée et unique
  • Sensibilité aux besoins psychosociaux des patients et de leurs familles

Poste basé àMontréal, au sein de l’Hôpital de Montréal du Centre Universitaire de SantéMcGill (CUSM). Le·la candidat·e devra déjà détenir un PEM; des privilèges comme membre-associé·e seront octroyés, si celui-ci n'est pas détenu au CUSM. Horaire de jour de semaine, flexible.

Envie de faire une différence? Communiquez avec nous pour en savoir plus!

Contact
Drs Mylène Dandavino, Nadine Korah et Hussein Wissanji

Montréal

Dépannage
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21/8/2025

La Maison de Santé Prévention de Montréal est à la recherche de deux (2) pédiatres pour une clientèle régionale déjà très bien établie depuis 2017. Notre approche de santé globale en pédiatrie est très appréciée et bien reconnue.

Pédiatrie générale, CRDS, urgences pédiatriques et prise en charge de l’obésité infantile. Références en augmentation.  Service de nutrition sur place en multidisciplinarité.

Facile d’accès dans un édifice historique de l’avenue Saint-Joseph du Plateau Mont-Royal (Métro Laurier ligne orange à 50 mètres). Mode de rémunération selon la RAMQ de type« cabinet » avec frais de bureau très compétitifs.

Conciliation travail-famille idéale pour tout pédiatre souhaitant une autonomie de pratique. Aucune pénalité de la RAMQ si le candidat(e) ne possède pas de PEM en pédiatrie dans un établissement de Montréal.

Ouest-de-l'Île de Montréal

Dépannage
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10/6/2025

Bonjour,

La Maison Caracol, le centre de pédiatrie sociale de Pierrefonds-Est, recherche une pédiatre pour suivre environ 370 enfants d'origines multiethniques diverses. La communauté que nous desservons est située dans l'Ouest-de-l'Ïle de Montréal. En support au suivi médical, nous avons 6 professionnels tels que travailleur social, psychoéducateur, éducateur spécialisé et avocat. Le forfait alloué par le gouvernement oblige le pédiatre à offrir des services à 6 enfants par jour.

Contact
Claire Legault

Québec

Dépannage
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2/12/2025

Le Service de néonatalogie du Département de pédiatrie du CHU de Québec - Université Laval est à la recherche d’un pédiatre néonatalogiste spécialisé en suivi néonatal pour compléter son équipe.

Critères d’admissibilité

-Doctorat en médecine

-Permis d’exercice de la médecine délivré par le Collège des médecins du Québec (CMQ) (ou en voie d’obtenir)

-Certificat de spécialiste en pédiatrie reconnu par le CMQ (obtenu ou formation en cours)

-Certificat de spécialiste en médecine néonatale et périnatale du Collège Royal des médecins et chirurgiens du Canada ou formation équivalente reconnue par le CMQ (obtenu ou formation en cours)

-Formation complémentaire d’une durée minimale de douze (12) mois en suivi néonatal (complétée ou s’engager à effectuer)

-Formation universitaire additionnelle permettant de soutenir les activités et mandats intégrés des départements cliniques et universitaires de pédiatrie

Date limite des candidatures : 22 décembre 2025

Saint-Georges-de-Beauce

Dépannage
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13/9/2024

Les pédiatres du CISSS Chaudière-Appalaches secteur Saint-Georges de Beauce souhaitent recruter 2 pédiatres. PEM de 6. Travail en deuxième ligne, pratique variée en milieu hospitalier (unité et personnel dédiés mère-enfants) et en clinique externe, avec une équipe multidisciplinaire au centre ambulatoire (infirmières cliniciennes, travailleurs sociaux, psychologue). Niveaux de soins 2A en néonatalogie (pouponnière ≥ 34 semaines, VNI) et 2B en pédiatrie. Cliniques d’asthme, d’allergies respiratoires et alimentaires, de diabète et de développement. Accès privilégié aux pédopsychiatres associés.

Le CISSS-CA Secteur Beauce est affilié à l’Université Laval et accueille chaque année des résidents en pédiatrie, des résidents de l’UMF des Etchemins et des externes donnant accès au titre d’enseignement clinique.

Rémunération mixte à 107%.

Une grande qualité de vie et de pratique, à moins d’une heure de Québec!

Contact
Marie-Josée Lemieux-Roy , cheffe de département

Saint-Jean-sur-Richelieu

Dépannage
Affiché le
13/9/2024

L’Hôpital du Haut-Richelieu est à la recherche de pédiatres motivés pour se joindre à une équipe dynamique de 9 autres pédiatres. Le département est en plein essor et l’offre de service s’est vue grandement augmentée au cours des dernières années. L’hôpital dispose actuellement d’une unité d’hospitalisation de 10 lits, d’une pouponnière de niveau 2, d’une unité de médecine ambulatoire et de cliniques externes. La construction d’un nouveau Centre Mère-Enfant débutera sous peu. Par ailleurs, nous avons la chance de travailler en étroite collaboration avec deux infirmières praticiennes spécialisées en pédiatrie et de participer à l’enseignement des externes et des résidents en médecine familiale. Les membres de notre équipe peuvent aussi travailler en bureau au CLSC situé tout près de l’hôpital.

Contact
Dre Erika Blain

Alma

Dépannage

L’équipe de pédiatrie générale d’Alma est à la recherche d’un médecin dépanneur. Un bureau personnel sera mis à la disposition du pédiatre dépanneur durant son séjour. Il est situé en clinique externe, jumelé avec service de pédiatrie de jour. Hospitalisation en pédiatrie avec 7 lits, néonatalogie de niveau 2 A. Nous prenons en charge les nouveau-nés à partir de 34 semaines. 600-700 accouchements par année. Souplesse quant à l’horaire de couverture des gardes selon les disponibilités du médecin dépanneur.

Chicoutimi

Dépannage

***DÉPANNEURS CHICOUTIMI PÉDIATRIE***

Recherche pédiatres dépanneurs pour la garde hospitalière à partir de 2026.

 

Rejoignez une équipe chaleureuse et soudée à Chicoutimi, où l’entraide et l’innovation sont au coeur de notre pratique.

Notre service comprend 14 lits (10 lits d’hospitalisation + 4 lits de soins intermédiaires), une médecine de jour efficace et plusieurs cliniques spécialisées.

Nous sommes aussi le centre régional de néonatalogie 2B, prenant en charge les nouveau-nés de 32 semaines et plus.

Envie de goûter à une pratique variée dans une région magnifique qui a tout à vous offrir pour un séjour travail-plaisir?

Pour plus d’informations, contactez-nous !

Contact
Dr Jean-Benoit Bouchard, chef de département

Joliette

Dépannage

L’équipe de pédiatrie du CISSS de Lanaudière Nord (Joliette) est à la recherche de pédiatres pour du dépannage ponctuel ou récurrent. Besoins urgents dès février 2025. Hospitalisation en pédiatrie avec 10 lits et néonatalogie de niveau 2A, soit à partir de 34 semaines (1400 naissances par année). Clinique externe à même le centre hospitalier avec médecine de jour. Lettre d’entente 102 en vigueur pour les médecins dépanneurs et les médecins établis. Frais d'hébergement défrayés par le CISSS. À moins d'une heure de Montréal et à 2 heures de Québec.

Contact
Dre Émilie Fréchette-Pelletier

Montréal - Néonatalogie

Dépannage

Le service de néonatalogie du CHUM est à la recherche d'un ou deux néonatalogistes ou pédiatres dépanneurs pour soutenir son équipe actuellement réduite en raison de congés prolongés. Les personnes recherchées doivent être à l'aise avec des tournées de pouponnière et des soins intermédiaires en néonatalogie de niveau 2B: soit des prématurés de 32 semaines et 1500g et plus, avoir une formation et un certificat PRN (programme de réanimation néonatale) à jour. Le besoin est urgent vu le haut risque de bris de service. Lettres d'entente 112 et 122 demandées jusqu'en juillet 2025.

Contact
Dr Thomas Pennaforte

Rimouski

Dépannage

Le service de pédiatrie de l’Hôpital régional de Rimouski recherche des pédiatres intéressés pour combler ponctuellement ou régulièrement les activités hospitalières. La pratique hospitalière est très diversifiée avec une unité néonatale 2b (32 semaines et plus), des soins ambulatoires en médecine de jour et une unité d’hospitalisation dédiée à la pédiatrie avec un plateau technique d’investigation complet. Support de garde pour la néonatalité par les pédiatres locaux avec un système de mentorat. Lettre d’entente 102, rémunération à 120% avec autres incitatifs financiers disponibles.

Environnement urbain dans la nature à proximité qui promet un séjour mémorable dans la région.

Contact
Dr Yohann St-Pierre

Saint-Georges-de-Beauce

Dépannage

Les pédiatres du CISSS Chaudière-Appalaches secteurSaint-Georges de Beauce sont à la recherche de pédiatres pour dépannage à compter de janvier2026. PEM de 6 (4 en place dont un congé parental). L'équipe tombera à 3 pédiatres à compter de janvier 2026 en raison d'un congé parental et aura donc besoin de dépannage pour assurer une couverture de la garde. Travail en deuxième ligne, pratique variée en milieu hospitalier (unité et personnel dédiés mère-enfants), niveaux de soins 2A en néonatalogie (pouponnière ≥ 34 semaines, VNI) et 2B en pédiatrie. Possibilité de faire de la clinique externe incluant plusieurs cliniques spécialisées (cliniques d’asthme, d’allergies respiratoires et alimentaires, de diabète et de développement). 

Des démarches sont en cours pour obtenir une lettre d'entente pour le dépannage.

Le CISSS-CA Secteur Beauce est affilié à l’Université Laval et accueille chaque année des résidents en pédiatrie, des résidents de l’UMF des Etchemins et des externes donnant accès au titre d’enseignement clinique.

Rémunération mixte à 107%.

À moins d’une heure de route de Québec!

Contact
Marie-Josée Lemieux-Roy, cheffe de département

Shawinigan

Dépannage

L’Hôpital du Centre de la Mauricie (HCM) à Shawinigan est à la recherche de pédiatres pour dépannage ponctuel ou de façon récurrente en pédiatrie générale pour la période de juillet 2025 à juillet 2026 inclusivement, en raison de congé maternité au sein de l’équipe. Toutes les sphères de la pédiatrie générale sont exploitées (néonatalogie 2A, pédiatrie hospitalisation, pédiatrie de jour, consultations urgence, cliniques externes). Rem 107%

Vous joindrez une équipe dynamique. La qualité de vie est au rendez-vous et la situation géographique est parfaite... Dans la belle nature de la Mauricie!

Contact
Dre Judith Trudel

Thetford Mines

Dépannage

Le CISSS Chaudière-Appalaches secteur Amiante (Thetford Mines) est à la recherche de pédiatres pour dépannage. Département fusionné de pédiatrie et centre mère-enfant depuis 2017 avec chambre de naissance et consultante en allaitement.  Niveaux de soins 1B. Pouponnière et travail en deuxième ligne varié en milieu hospitalier et en clinique externe avec une équipe multidisciplinaire (infirmières, psychologue, travailleur social). Équipe multidisciplinaire de pédopsychiatrie pour les cas de deuxième ligne, implication à la clinique de développement et au CRDP. Centre de pédiatrie sociale. Nous avons actuellement la Lettre d’entente 102 (en vigueur pour les médecins dépanneurs et les médecins établis – durée indéterminée).

Rémunération à 107%.

À une heure de route de Québec et de Sherbrooke.

Contact
Marie-Christine Hendriks, chef de département

Dates à retenir

Informations et activités

L'Association de pédiatres du Québec vous invite à prendre notes des différentes activités et publications ci-dessous.

Développement professionnel continu

9 et 10 avril 2026

Congrès annuel de l'APQ 2026

Centre Mont-Royal à Montréal

Centre Mont-Royal à Montréal

Contact
Développement professionnel continu

21 janvier 2026 (19h)

Comment remplir les formulaires gouvernementaux?

Contact

Formation professionnelle

Faculté de médecine et des sciences de la santé

Le programme de perfectionnement professionnel de la Société canadienne de pédiatrie aide les besoins d’apprentissage continu des pédiatres, pédiatres surspécialisés, résidents en pédiatrie et autres professionnels de la santé pour enfants à offrir les meilleurs soins aux enfants et adolescents du Canada.

Calendrier 2025-2026 des activités de formation en salle de la SCP

Apprentissage continu en pédiatrie, hiver 2026, du 23 au 25 janvier 2026 à Mont-Tremblant (Québec)

Congrès annuel 2026 de la SCP, du 21 au 23 mai 2026 à Ottawa (Ontario)

Du 23 au 25 janvier 2026

Cours d'apprentissage continu en pédiatrie

Fairmont, Mont-Tremblant

Fairmont, Mont-Tremblant

Échanger avec d’éminents spécialistes

Conçue pour les pédiatres, les médecins de famille, les résidents et les autres professionnels de la santé qui s’occupent d’enfants et d’adolescents.  Axée sur l'intelligence artificielle, l'infectiologie, la maltraitance d'enfants et d'adolescents et la médecine de l'adolescence.

Participez à cette rencontre à l'Hôtel Fairmont Tremblant!

Objectifs du congrès

Au terme du cours, les participants seront en mesure :

•    d’appliquer de nouvelles habiletés au diagnostic et à la prise en charge de troubles pédiatriques;

•    d’intégrer de nouvelles connaissances à leur milieu de pratique;

•    de partager de nouvelles connaissances avec leurs pairs et leurs collègues.

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Service congrès et formation

Consultez le site web du CHU Sainte-Justine pour voir toutes les formations offertes

Le SCF offre un service d’organisation d’activités de formation dans le réseau de la santé : conférences annuelles en grand groupe, ateliers en petits groupes, cours annuels obligatoires, le tout en présentiel, en virtuel ou en formule hybride.

Pour connaître l’étendue des services offerts, consultez leur page web.

Pour ne rien manquer des congrès et formations organisés par le Service congrès et formation, abonnez-vous au calendrier des activités à venir, envoyé par courriel une fois par mois OU à leur page Facebook : https://www.facebook.com/congreschusj

Développement professionnel continu

Du 12 janvier au 8 juin 2026

Programme de télémentorat ECHO - Autisme : Processus et questionnements diagnostiques 0-7 ans

Le programme abordera les principaux défis auxquels sont confrontés au quotidien les équipes interdisciplinaires dont le mandat est de procéder à des évaluations diagnostiques pour des enjeux neurodéveloppementaux, dont la question principale est souvent en lien avec l’autisme.

À travers six thèmes spécifiques, le programme vise à familiariser les participant(e)s à une approche centrée sur la famille, globale, tenant compte des différentes composantes d'une situation, à la recherche de solutions tenant compte de l'environnement de soins disponible.

L'équipe du hub ECHOMD CHU Sainte-Justine - Autisme : processus et questionnements diagnostiques 0-7 ans est composée d'experts qui interviennent actuellement ou qui ont une grande expérience du processus diagnostique d’autisme, dans diverses régions du Québec.

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Développement professionnel continu

13-19-27 janvier 2026

Formation de mise à jour de l'ABCdaire 0-5 ans

Objectif général

Permettre aux clinicien(ne)s déjà formé(e)s à l’approche de l’ABCdaire de se mettre à jour sur les changements apportés aux outils et aux recommandations médicales par la nouvelle version révisée.

Objectifs spécifiques

À la fin de cet atelier, le/la participant(e) sera en mesure de :

  • Renouer avec la bonne utilisation des outils de l’ABCdaire 0-5 ans et en connaître les nouveaux outils;
  • Identifier le nouveau contenu scientifique relié à l’ABCdaire 0-5 ans via l’arborescence des documents sur le site Web du CHU Sainte-Justine;
  • Nommer les nouveautés au chapitre du contexte de vie, de la nutrition, du développement, de l'examen physique, de la vaccination et des conseils anticipatoires dans le cadre du suivi de l’enfant;
  • Intégrer les priorités du MSSSQ relativement aux bonnes pratiques en prévention clinique.

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Du 22 janvier au 22 octobre 2026

Programme de télémentorat ECHO - Enjeux éthiques en pédiatrie

De la périnatalité à l'adolescence, les soignant(e)s œuvrant dans le domaine de la pédiatrie jouent un rôle crucial dans la santé et le bien-être des enfants en offrant des soins holistiques qui tiennent compte à la fois des besoins des enfants, des besoins et valeurs de leurs parents et leurs environnements.

Ainsi, ces soignant(e)s doivent souvent naviguer dans des contextes sociaux et culturels diversifiés. Ces réalités exigent donc une grande sensibilité éthique afin d'être en mesure d’adresser les situations complexes et les enjeux éthiques qui émergent dans ce domaine.

C’est ce que nous souhaitons aborder dans ce projet ECHO. À l’aide de capsules didactiques sur l’éthique pédiatrique et de discussions de cas inspirés de cas complexes vécus, nous souhaitons contribuer à enrichir la réflexion et la prise de décision éthique chez les soignant(e)s œuvrant auprès d'une patientèle pédiatrique à travers le Québec.

Objectifs de la formation et compétences visées :
  • Cultiver le développement et le perfectionnement du raisonnement et de l'analyse éthique des soignants.
  • Explorer les divers enjeux éthiques et situations complexes liées à la patientèle pédiatrique.
  • Augmenter la capacité de prise en charge des situations éthiques complexes.

Les compétences (rôles CanMEDS) visées par ce programme sont :

  • L'expertise
  • La collaboration
  • La communication
  • La gestion
  • La promotion de la santé
  • L'érudition
  • Le professionnalisme

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Du 29 janvier au 21 mai 2026

Programme de télémentorat ECHO - Santé mentale périnatale

Le programme abordera les principaux défis auxquels sont confrontés au quotidien les équipes interdisciplinaires dont le mandat est de procéder à des évaluations diagnostiques pour des enjeux neurodéveloppementaux, dont la question principale est souvent en lien avec l’autisme.

À travers six thèmes spécifiques, le programme vise à familiariser les participant(e)s à une approche centrée sur la famille, globale, tenant compte des différentes composantes d'une situation, à la recherche de solutions tenant compte de l'environnement de soins disponible.

L'équipe du hub ECHOMD CHU Sainte-Justine - Autisme : processus et questionnements diagnostiques 0-7 ans est composée d'experts qui interviennent actuellement ou qui ont une grande expérience du processus diagnostique d’autisme, dans diverses régions du Québec.

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Du 12 février au 14 mai 2026

Programme de télémentorat ECHO - Épilepsie pédiatrique

L’épilepsie est le trouble neurologique le plus fréquent en pédiatrie, affectant 1-2% de la population. De plus, les enfants et adolescent(e)s atteint(e)s d’épilepsie sont vulnérables aux problèmes de santé mentale, troubles de sommeil, retard développemental et troubles de comportement qui sont un déterminant majeur de leur qualité de vie et un motif très fréquent de soins et services. Malgré cela, plusieurs professionnel(le)s de la santé se sentent peu équipé(e)s afin de pouvoir diagnostiquer ou initier des investigations ou un traitement chez ces patient(e)s.  

Vous êtes un médecin ou un(e) professionnel(le) et...

  • Vous vous sentez parfois démuni(e) face aux besoins des enfants et adolescent(e)s avec épilepsie?
  • Vous aimeriez discuter de vos cas avec une équipe interdisciplinaire ?  

Les participant(e)s vont:

  • Se familiariser avec les présentations fréquentes de convulsions chez les enfants, incluant convulsions fébriles, absences et spasmes infantiles;
  • Développer leur compréhension des diagnostics positifs et différentiels, des approches d'évaluation;
  • Reconnaître quand référer, avec quel niveau d'urgence et en ayant fait quoi au préalable.

Les compétences (rôles CanMEDS) visées par ce programme sont :

  • L'expertise
  • La collaboration
  • La communication
  • La gestion
  • La promotion de la santé
  • L'érudition
  • Le professionnalisme

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Du 12 février au 3 décembre 2026

Programme de télémentorat ECHO - Santé mentale en neurodéveloppement (formation continue)

Les enfants, adolescentes et adolescents ayant des troubles du neurodéveloppement, tels que Trouble du spectre autistique, TDAH, Syndrome de Tourette, trouble de la coordination motrice, trouble du langage, déficience intellectuelle, etc. sont vulnérables aux problèmes de santé mentale et de comportement qui sont un déterminant majeur de leur qualité de vie et un motif très fréquent de soins et services.

Vous êtes un(e) médecin ou un(e) professionnel(le) et…

  • Vous vous sentez parfois démuni(e) face aux besoins de santé mentale des enfants et adolescent(e)s avec troubles de neurodéveloppement (TND) ?
  • Vous aimeriez discuter de vos cas avec une équipe interdisciplinaire ?
Objectifs de la formation et compétences visées
  • Se familiariser avec les enjeux de santé mentale des personnes avec des troubles de neurodéveloppement (TND).
  • Développer leur compréhension des diagnostics positifs et différentiels, des approches d'évaluation.
  • Augmenter leurs connaissances sur les différentes interventions et les stratégies de soins.
  • Se familiariser avec une approche globale de la santé mentale des personnes avec TND, centrée sur la personne et sa famille et favorisant la qualité de vie.

Les compétences (rôles CanMEDS) visées par ce programme sont :

  • L'expertise
  • La collaboration
  • La communication
  • La gestion
  • La promotion de la santé
  • L'érudition
  • Le professionnalisme

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18 février 2026

12e édition des Rendez-vous d'hémato-oncologie pédiatrique

C'est sous le thème « DE LA DYSIMMUNITÉ À LA THÉRAPIE - LE SYSTÈME IMMUNITAIRE AU CENTRE L'HÉMATO-ONCOLOGIE » que se déroulera la 12e édition des Rendez-vous d'hémato-oncologie pédiatrique.

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20 février 2026

2e Journée de formation sur les troubles du neurodéveloppement

Vous travaillez auprès d’une clientèle présentant des troubles du neurodéveloppement ?

Joignez-vous à nous le 20 février 2026 pour une journée de formation du CHU Sainte-Justine consacrée au sujet.

C'est une occasion d’en apprendre davantage et de mettre à jour vos connaissances tout en échangeant avec des médecins et professionnel(le)s du réseau qui exercent auprès de la même clientèle.

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17 avril 2026

8e journée d'éthique clinique

CHU Sainte-Justine et en virtuel

CHU Sainte-Justine et en virtuel

Se soutenir face aux stresseurs

Pour sa 8ᵉ édition, la Journée d'éthique clinique s’intéressera aux défis moraux posés par la complexité de la pratique soignante, en considérant tous les acteurs concernés, soit patients, cliniciens, pair-aidants et gestionnaires, et en articulant perspectives historiques, scientifiques et cliniques. Les conférences feront écho aux transformations structurelles du système de santé québécois et à leurs répercussions sur le rapport au stress, à l’empathie et à la détresse morale, tout en ouvrant la discussion sur la notion de croissance post-traumatique. La journée se conclura par la présentation d’initiatives collectives, de pistes d’action concrètes visant à renforcer la capacité d’agir collective des milieux de soins et à promouvoir une approche préventive face aux stresseurs du quotidien clinique. Le rôle clé de l’éthique clinique et organisationnelle sera exploré.

Les thèmes suivants seront abordés lors de la conférence :

  • Défis moraux face à la complexité de la pratique soignante;
  • Rapport au stress face aux transformations structurelles;
  • L’empathie et la détresse morale;
  • Croissance post-traumatique et renforcement de notre capacité d’agir.

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29 avril 2026

Formation en évaluation et amélioration de l’acte médical

Informations à venir

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15 mai 2026

6e Symposium des disciplines chirurgicales pédiatriques du CHU Sainte-Justine

Informations à venir

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11 et 12 juin 2026

9e colloque francophone international sur le TDAH et les troubles associés

Centre Mont-Royal

Centre Mont-Royal

Objectif principal

Mettre en lumière le parcours de soins du TDAH et des troubles associés, au carrefour des données scientifiques récentes de la clinique et de la recherche, dans une vision de collaboration interdisciplinaire francophone.

Objectifs spécifiques

Dans le domaine du TDAH et des troubles associés, dont l’anxiété, les troubles de l’humeur, les troubles du sommeil, les dépendances, les troubles du neurodéveloppement et les troubles relationnels :

  • Identifier les données cliniques récentes;
  • Reconnaître les avenues thérapeutiques pharmacologiques disponibles et en développement;
  • Discuter des options d’interventions et de traitements non pharmacologiques et de la pharmacothérapeutique;
  • Définir les enjeux des parcours de soins et les carrefours diagnostiques et thérapeutiques;
  • Promouvoir la collaboration francophone.

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Centre de formation continue

Faculté de médecine et des sciences de la santé

La Faculté de médecine et des sciences de la santé (FMSS) de l’Université de Sherbrooke souscrit, aux principes d'apprentissage à vie. De ce fait, le Centre de formation continue (CFC) se positionne stratégiquement en aval des programmes à grade de la faculté. Il a pour mission de contribuer au maintien et au développement des compétences des professionnels de la santé en exercice.

Développement professionnel continu

8 janvier 2026 - 13 mai 2026

PALS hybride | Soins avancés de réanimation pédiatrique | Double certification

La formation se déroule à plusieurs endroits, veuillez visiter le site web afin d'en savoir plus sur les dates ainsi que les lieux.

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17 mars 2026

Formation d'instructeur | Programme de réanimation néonatale (NRP)

Campus de la santé - Sherbrooke

3001, 12e avenue Nord, Sherbrooke (Québec) J1H5N4

Campus de la santé - Sherbrooke

3001, 12e avenue Nord, Sherbrooke (Québec) J1H5N4

But

Le cours veut permettre aux intervenants de se familiariser avec les méthodes d'enseignement et les outils d'évaluation d'un cours de réanimation néonatale.

Objectifs généraux

À la fin de cette formation, la personne participante sera en mesure de mieux :

  • Identifier les principes pédagogiques pertinents au cours NRP;
  • Diriger un atelier d'intégration des habiletés;
  • Évaluer la performance individuelle à l'aide de l'outil ÉPI;
  • Animer une séance de simulation (pré-briefing, birefing, déroulement et débriefing) à l'aide d'un scénario;
  • Gérer les tâches administratives de l'instructeur NRP.

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Développement professionnel continu

20 mars 2026

NRP | Programme de réanimation néonatale

Campus de Chicoutimi

305, rue St-Vallier, Chicoutimi (Québec) G7H5H6

Campus de Chicoutimi

305, rue St-Vallier, Chicoutimi (Québec) G7H5H6

But

Permettre aux intervenantes et intervenants de se familiariser avec la réanimation néonatale en présentant les concepts et les compétences de la réanimation néonatale.

Objectifs généraux

À la fin du PRN, la personne participante aura obtenu des connaissances et des compétences en réanimation néonatale et sera en mesure de mieux :

  • Anticiper une réanimation néonatale ainsi que le besoin de personnel supplémentaire;
  • Préparer et vérifier le matériel nécessaire;
  • Appliquer des techniques de réanimation se conformant aux standards attendus dans le contexte canadien;
  • Appliquer les habiletés comportementales et promouvoir la collaboration interdisciplinaire.

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Développement professionnel continu

22 mai 2026

NRP | Programme de réanimation néonatale

Campus de la santé - Sherbrooke

3001, 12e avenue Nord, Sherbrooke (Québec), J1H5N4

Campus de la santé - Sherbrooke

3001, 12e avenue Nord, Sherbrooke (Québec), J1H5N4

But

Permettre aux intervenantes et intervenants de se familiariser avec la réanimation néonatale en présentant les concepts et les compétences de la réanimation néonatale.

Objectifs généraux

À la fin du PRN, la personne participante aura obtenu des connaissances et des compétences en réanimation néonatale et sera en mesure de mieux :

  • Anticiper une réanimation néonatale ainsi que le besoin de personnel supplémentaire;
  • Préparer et vérifier le matériel nécessaire;
  • Appliquer des techniques de réanimation se conformant aux standards attendus dans le contexte canadien;
  • Appliquer les habiletés comportementales et promouvoir la collaboration interdisciplinaire.

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Développement professionnel continu

12 juin 2026

NRP | Programme de réanimation néonatale

Campus de Chicoutimi

305, rue St-Vallier, Chicoutimi (Québec) G7H5H6

Campus de Chicoutimi

305, rue St-Vallier, Chicoutimi (Québec) G7H5H6

But

Permettre aux intervenantes et intervenants de se familiariser avec la réanimation néonatale en présentant les concepts et les compétences de la réanimation néonatale.

Objectifs généraux

À la fin du PRN, la personne participante aura obtenu des connaissances et des compétences en réanimation néonatale et sera en mesure de mieux :

  • Anticiper une réanimation néonatale ainsi que le besoin de personnel supplémentaire;
  • Préparer et vérifier le matériel nécessaire;
  • Appliquer des techniques de réanimation se conformant aux standards attendus dans le contexte canadien;
  • Appliquer les habiletés comportementales et promouvoir la collaboration interdisciplinaire.

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Développement professionnel continu (DPC)

du département de pédiatrie de l’Université McGill

L’Hôpital de Montréal pour enfants offre plusieurs opportunités aux partenaires du réseau pour parfaire leurs connaissances en pédiatrie. En plus des congrès annuels, il y a la possibilité de se joindre aux réunions scientifiques hebdomadaires du département de pédiatrie, ainsi qu’à d’autres formations.

Développement professionnel continu

Juin 2025 à juin 2028

Programme ECHO CUSM/MUHC - Obésité pédiatrique

Sujets abordés

Notre programme se concentrera sur l'obésité chez les enfants et les adolescents, dans le but de soutenir ceux qui s'occupent des jeunes vivant avec l'obésité par le moyen d'un apprentissage partagé et de discussions pratiques.
Grâce à cette initiative, nous espérons favoriser une solide communauté de pratique qui encourage les soins fondés sur des données probantes, l'innovation et l'apprentissage continu.

Thèmes abordés

  • La gestion de l'obésité
  • La stigmatization du poids
  • La chirurgie bariatrique
  • Les médicaments pour l'obésité
  • Les comportements alimentaires
  • L'activité physique et l'exercice
  • Le sommeil et le temps d'écran

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Développement professionnel continu

11 au 13 février 2026

Développement professionnel continu (DPC) du département de pédiatrie de l’Université McGill

L’Hôpital de Montréal pour enfants offre plusieurs opportunités aux partenaires du réseau pour parfaire leurs connaissances en pédiatrie.  

Voulez-vous être sur la liste d’envoi pour les activités de DPC de l’Hôpital de Montréal pour enfants? Si oui, envoyez un courriel à peds.cpd@muhc.mcgill.ca.

Pour plus d’informations sur l’ensemble des activités éducatives offerts par ce service, consultez le site web Développement professionnel continu - Hôpital de Montréal pour enfants (hopitaldemontrealpourenfants.ca)

Marquez votre calendrier !

Problèmespratiquesenpédiatrie

11 et 12 février 2026

(en présentiel au Palais de Congrès de Montréal, ainsi qu’en mode différé)

Journée annuelle de spécialité en médecine d’urgence en pédiatrie

13 février 2026

(en virtuel et en différé)

Le programme et les conférenciers seront dévoilés début septembre.

Développement professionnel continu

L'Université Laval vous invite à consulter ses différentes activités d'apprentissage pour les mois à venir.

Il n'y a actuellement aucun événement à venir dans cette catégorie.
Développement professionnel continu

29 et 30 janvier 2026

Journées ophtalmologiques universitaires de Québec - sous le thème de la pédiatrie

Centre des congrès de Québec

Centre des congrès de Québec

Les journées ophtalmologiques universitaires de Québec (JOUQ) se dérouleront les jeudi et vendredi 29 et 30 janvier 2026 sous le thème « La pédiatrie » et se tiendront au Centre des congrès de Québec.

 OBJECTIFS DE L'ÉVÈNEMENT

La mission des JOUQ 2026 est une mise à jour des connaissances sur la pédiatrie, à la fois pratique et applicable.  La gamme de présentations comprendra les nouveautés en matière diagnostique, thérapeutique et d’investigation.

Pourtoute question concernant votre inscription, vous pouvez communiquer avecMarie-Pier Huot Carmichaël par courriel à l’adresse suivante : jouq@chudequebec.ca oupar téléphone au 418 456-0485.

 

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Marie-Pier Huot Carmichaël
Développement professionnel continu

8 avril 2026

Congrès annuel de l'Association des médecins en protection de l'enfance du Québec (AMPEQ

Informations à venir

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9 et 10 avril 2026

Congrès annuel de l'APQ 2026

Centre Mont-Royal à Montréal

Centre Mont-Royal à Montréal

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Développement professionnel continu

Calendrier 2025-2026 des activités de formation en salle de la SCP

Apprentissage continu en pédiatrie, hiver 2026, du 23 au 25 janvier 2026 à Mont-Tremblant (Québec)

Congrès annuel 2026 de la SCP, du 21 au 23 mai 2026 à Ottawa (Ontario)

Développement professionnel continu

Du 23 au 25 janvier 2026

Cours d'apprentissage continu en pédiatrie

Fairmont, Mont-Tremblant

Fairmont, Mont-Tremblant

Échanger avec d’éminents spécialistes

Conçue pour les pédiatres, les médecins de famille, les résidents et les autres professionnels de la santé qui s’occupent d’enfants et d’adolescents.  Axée sur l'intelligence artificielle, l'infectiologie, la maltraitance d'enfants et d'adolescents et la médecine de l'adolescence.

Participez à cette rencontre à l'Hôtel Fairmont Tremblant!

Objectifs du congrès

Au terme du cours, les participants seront en mesure :

•    d’appliquer de nouvelles habiletés au diagnostic et à la prise en charge de troubles pédiatriques;

•    d’intégrer de nouvelles connaissances à leur milieu de pratique;

•    de partager de nouvelles connaissances avec leurs pairs et leurs collègues.

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11 au 13 février 2026

Développement professionnel continu (DPC) du département de pédiatrie de l’Université McGill

L’Hôpital de Montréal pour enfants offre plusieurs opportunités aux partenaires du réseau pour parfaire leurs connaissances en pédiatrie.  

Voulez-vous être sur la liste d’envoi pour les activités de DPC de l’Hôpital de Montréal pour enfants? Si oui, envoyez un courriel à peds.cpd@muhc.mcgill.ca.

Pour plus d’informations sur l’ensemble des activités éducatives offerts par ce service, consultez le site web Développement professionnel continu - Hôpital de Montréal pour enfants (hopitaldemontrealpourenfants.ca)

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Problèmespratiquesenpédiatrie

11 et 12 février 2026

(en présentiel au Palais de Congrès de Montréal, ainsi qu’en mode différé)

Journée annuelle de spécialité en médecine d’urgence en pédiatrie

13 février 2026

(en virtuel et en différé)

Le programme et les conférenciers seront dévoilés début septembre.

Développement professionnel continu

8 janvier 2026 - 13 mai 2026

PALS hybride | Soins avancés de réanimation pédiatrique | Double certification

La formation se déroule à plusieurs endroits, veuillez visiter le site web afin d'en savoir plus sur les dates ainsi que les lieux.

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Du 12 janvier au 8 juin 2026

Programme de télémentorat ECHO - Autisme : Processus et questionnements diagnostiques 0-7 ans

Le programme abordera les principaux défis auxquels sont confrontés au quotidien les équipes interdisciplinaires dont le mandat est de procéder à des évaluations diagnostiques pour des enjeux neurodéveloppementaux, dont la question principale est souvent en lien avec l’autisme.

À travers six thèmes spécifiques, le programme vise à familiariser les participant(e)s à une approche centrée sur la famille, globale, tenant compte des différentes composantes d'une situation, à la recherche de solutions tenant compte de l'environnement de soins disponible.

L'équipe du hub ECHOMD CHU Sainte-Justine - Autisme : processus et questionnements diagnostiques 0-7 ans est composée d'experts qui interviennent actuellement ou qui ont une grande expérience du processus diagnostique d’autisme, dans diverses régions du Québec.

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13-19-27 janvier 2026

Formation de mise à jour de l'ABCdaire 0-5 ans

Objectif général

Permettre aux clinicien(ne)s déjà formé(e)s à l’approche de l’ABCdaire de se mettre à jour sur les changements apportés aux outils et aux recommandations médicales par la nouvelle version révisée.

Objectifs spécifiques

À la fin de cet atelier, le/la participant(e) sera en mesure de :

  • Renouer avec la bonne utilisation des outils de l’ABCdaire 0-5 ans et en connaître les nouveaux outils;
  • Identifier le nouveau contenu scientifique relié à l’ABCdaire 0-5 ans via l’arborescence des documents sur le site Web du CHU Sainte-Justine;
  • Nommer les nouveautés au chapitre du contexte de vie, de la nutrition, du développement, de l'examen physique, de la vaccination et des conseils anticipatoires dans le cadre du suivi de l’enfant;
  • Intégrer les priorités du MSSSQ relativement aux bonnes pratiques en prévention clinique.

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21 janvier 2026 (19h)

Comment remplir les formulaires gouvernementaux?

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Du 22 janvier au 22 octobre 2026

Programme de télémentorat ECHO - Enjeux éthiques en pédiatrie

De la périnatalité à l'adolescence, les soignant(e)s œuvrant dans le domaine de la pédiatrie jouent un rôle crucial dans la santé et le bien-être des enfants en offrant des soins holistiques qui tiennent compte à la fois des besoins des enfants, des besoins et valeurs de leurs parents et leurs environnements.

Ainsi, ces soignant(e)s doivent souvent naviguer dans des contextes sociaux et culturels diversifiés. Ces réalités exigent donc une grande sensibilité éthique afin d'être en mesure d’adresser les situations complexes et les enjeux éthiques qui émergent dans ce domaine.

C’est ce que nous souhaitons aborder dans ce projet ECHO. À l’aide de capsules didactiques sur l’éthique pédiatrique et de discussions de cas inspirés de cas complexes vécus, nous souhaitons contribuer à enrichir la réflexion et la prise de décision éthique chez les soignant(e)s œuvrant auprès d'une patientèle pédiatrique à travers le Québec.

Objectifs de la formation et compétences visées :
  • Cultiver le développement et le perfectionnement du raisonnement et de l'analyse éthique des soignants.
  • Explorer les divers enjeux éthiques et situations complexes liées à la patientèle pédiatrique.
  • Augmenter la capacité de prise en charge des situations éthiques complexes.

Les compétences (rôles CanMEDS) visées par ce programme sont :

  • L'expertise
  • La collaboration
  • La communication
  • La gestion
  • La promotion de la santé
  • L'érudition
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Du 29 janvier au 21 mai 2026

Programme de télémentorat ECHO - Santé mentale périnatale

Le programme abordera les principaux défis auxquels sont confrontés au quotidien les équipes interdisciplinaires dont le mandat est de procéder à des évaluations diagnostiques pour des enjeux neurodéveloppementaux, dont la question principale est souvent en lien avec l’autisme.

À travers six thèmes spécifiques, le programme vise à familiariser les participant(e)s à une approche centrée sur la famille, globale, tenant compte des différentes composantes d'une situation, à la recherche de solutions tenant compte de l'environnement de soins disponible.

L'équipe du hub ECHOMD CHU Sainte-Justine - Autisme : processus et questionnements diagnostiques 0-7 ans est composée d'experts qui interviennent actuellement ou qui ont une grande expérience du processus diagnostique d’autisme, dans diverses régions du Québec.

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29 et 30 janvier 2026

Journées ophtalmologiques universitaires de Québec - sous le thème de la pédiatrie

Centre des congrès de Québec

Centre des congrès de Québec

Les journées ophtalmologiques universitaires de Québec (JOUQ) se dérouleront les jeudi et vendredi 29 et 30 janvier 2026 sous le thème « La pédiatrie » et se tiendront au Centre des congrès de Québec.

 OBJECTIFS DE L'ÉVÈNEMENT

La mission des JOUQ 2026 est une mise à jour des connaissances sur la pédiatrie, à la fois pratique et applicable.  La gamme de présentations comprendra les nouveautés en matière diagnostique, thérapeutique et d’investigation.

Pourtoute question concernant votre inscription, vous pouvez communiquer avecMarie-Pier Huot Carmichaël par courriel à l’adresse suivante : jouq@chudequebec.ca oupar téléphone au 418 456-0485.

 

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Marie-Pier Huot Carmichaël
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Du 12 février au 14 mai 2026

Programme de télémentorat ECHO - Épilepsie pédiatrique

L’épilepsie est le trouble neurologique le plus fréquent en pédiatrie, affectant 1-2% de la population. De plus, les enfants et adolescent(e)s atteint(e)s d’épilepsie sont vulnérables aux problèmes de santé mentale, troubles de sommeil, retard développemental et troubles de comportement qui sont un déterminant majeur de leur qualité de vie et un motif très fréquent de soins et services. Malgré cela, plusieurs professionnel(le)s de la santé se sentent peu équipé(e)s afin de pouvoir diagnostiquer ou initier des investigations ou un traitement chez ces patient(e)s.  

Vous êtes un médecin ou un(e) professionnel(le) et...

  • Vous vous sentez parfois démuni(e) face aux besoins des enfants et adolescent(e)s avec épilepsie?
  • Vous aimeriez discuter de vos cas avec une équipe interdisciplinaire ?  

Les participant(e)s vont:

  • Se familiariser avec les présentations fréquentes de convulsions chez les enfants, incluant convulsions fébriles, absences et spasmes infantiles;
  • Développer leur compréhension des diagnostics positifs et différentiels, des approches d'évaluation;
  • Reconnaître quand référer, avec quel niveau d'urgence et en ayant fait quoi au préalable.

Les compétences (rôles CanMEDS) visées par ce programme sont :

  • L'expertise
  • La collaboration
  • La communication
  • La gestion
  • La promotion de la santé
  • L'érudition
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Du 12 février au 3 décembre 2026

Programme de télémentorat ECHO - Santé mentale en neurodéveloppement (formation continue)

Les enfants, adolescentes et adolescents ayant des troubles du neurodéveloppement, tels que Trouble du spectre autistique, TDAH, Syndrome de Tourette, trouble de la coordination motrice, trouble du langage, déficience intellectuelle, etc. sont vulnérables aux problèmes de santé mentale et de comportement qui sont un déterminant majeur de leur qualité de vie et un motif très fréquent de soins et services.

Vous êtes un(e) médecin ou un(e) professionnel(le) et…

  • Vous vous sentez parfois démuni(e) face aux besoins de santé mentale des enfants et adolescent(e)s avec troubles de neurodéveloppement (TND) ?
  • Vous aimeriez discuter de vos cas avec une équipe interdisciplinaire ?
Objectifs de la formation et compétences visées
  • Se familiariser avec les enjeux de santé mentale des personnes avec des troubles de neurodéveloppement (TND).
  • Développer leur compréhension des diagnostics positifs et différentiels, des approches d'évaluation.
  • Augmenter leurs connaissances sur les différentes interventions et les stratégies de soins.
  • Se familiariser avec une approche globale de la santé mentale des personnes avec TND, centrée sur la personne et sa famille et favorisant la qualité de vie.

Les compétences (rôles CanMEDS) visées par ce programme sont :

  • L'expertise
  • La collaboration
  • La communication
  • La gestion
  • La promotion de la santé
  • L'érudition
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18 février 2026

12e édition des Rendez-vous d'hémato-oncologie pédiatrique

C'est sous le thème « DE LA DYSIMMUNITÉ À LA THÉRAPIE - LE SYSTÈME IMMUNITAIRE AU CENTRE L'HÉMATO-ONCOLOGIE » que se déroulera la 12e édition des Rendez-vous d'hémato-oncologie pédiatrique.

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20 février 2026

2e Journée de formation sur les troubles du neurodéveloppement

Vous travaillez auprès d’une clientèle présentant des troubles du neurodéveloppement ?

Joignez-vous à nous le 20 février 2026 pour une journée de formation du CHU Sainte-Justine consacrée au sujet.

C'est une occasion d’en apprendre davantage et de mettre à jour vos connaissances tout en échangeant avec des médecins et professionnel(le)s du réseau qui exercent auprès de la même clientèle.

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17 mars 2026

Formation d'instructeur | Programme de réanimation néonatale (NRP)

Campus de la santé - Sherbrooke

3001, 12e avenue Nord, Sherbrooke (Québec) J1H5N4

Campus de la santé - Sherbrooke

3001, 12e avenue Nord, Sherbrooke (Québec) J1H5N4

But

Le cours veut permettre aux intervenants de se familiariser avec les méthodes d'enseignement et les outils d'évaluation d'un cours de réanimation néonatale.

Objectifs généraux

À la fin de cette formation, la personne participante sera en mesure de mieux :

  • Identifier les principes pédagogiques pertinents au cours NRP;
  • Diriger un atelier d'intégration des habiletés;
  • Évaluer la performance individuelle à l'aide de l'outil ÉPI;
  • Animer une séance de simulation (pré-briefing, birefing, déroulement et débriefing) à l'aide d'un scénario;
  • Gérer les tâches administratives de l'instructeur NRP.

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Développement professionnel continu

20 mars 2026

NRP | Programme de réanimation néonatale

Campus de Chicoutimi

305, rue St-Vallier, Chicoutimi (Québec) G7H5H6

Campus de Chicoutimi

305, rue St-Vallier, Chicoutimi (Québec) G7H5H6

But

Permettre aux intervenantes et intervenants de se familiariser avec la réanimation néonatale en présentant les concepts et les compétences de la réanimation néonatale.

Objectifs généraux

À la fin du PRN, la personne participante aura obtenu des connaissances et des compétences en réanimation néonatale et sera en mesure de mieux :

  • Anticiper une réanimation néonatale ainsi que le besoin de personnel supplémentaire;
  • Préparer et vérifier le matériel nécessaire;
  • Appliquer des techniques de réanimation se conformant aux standards attendus dans le contexte canadien;
  • Appliquer les habiletés comportementales et promouvoir la collaboration interdisciplinaire.

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Développement professionnel continu

17 avril 2026

8e journée d'éthique clinique

CHU Sainte-Justine et en virtuel

CHU Sainte-Justine et en virtuel

Se soutenir face aux stresseurs

Pour sa 8ᵉ édition, la Journée d'éthique clinique s’intéressera aux défis moraux posés par la complexité de la pratique soignante, en considérant tous les acteurs concernés, soit patients, cliniciens, pair-aidants et gestionnaires, et en articulant perspectives historiques, scientifiques et cliniques. Les conférences feront écho aux transformations structurelles du système de santé québécois et à leurs répercussions sur le rapport au stress, à l’empathie et à la détresse morale, tout en ouvrant la discussion sur la notion de croissance post-traumatique. La journée se conclura par la présentation d’initiatives collectives, de pistes d’action concrètes visant à renforcer la capacité d’agir collective des milieux de soins et à promouvoir une approche préventive face aux stresseurs du quotidien clinique. Le rôle clé de l’éthique clinique et organisationnelle sera exploré.

Les thèmes suivants seront abordés lors de la conférence :

  • Défis moraux face à la complexité de la pratique soignante;
  • Rapport au stress face aux transformations structurelles;
  • L’empathie et la détresse morale;
  • Croissance post-traumatique et renforcement de notre capacité d’agir.

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Développement professionnel continu

29 avril 2026

Formation en évaluation et amélioration de l’acte médical

Informations à venir

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Développement professionnel continu

15 mai 2026

6e Symposium des disciplines chirurgicales pédiatriques du CHU Sainte-Justine

Informations à venir

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Développement professionnel continu

22 mai 2026

NRP | Programme de réanimation néonatale

Campus de la santé - Sherbrooke

3001, 12e avenue Nord, Sherbrooke (Québec), J1H5N4

Campus de la santé - Sherbrooke

3001, 12e avenue Nord, Sherbrooke (Québec), J1H5N4

But

Permettre aux intervenantes et intervenants de se familiariser avec la réanimation néonatale en présentant les concepts et les compétences de la réanimation néonatale.

Objectifs généraux

À la fin du PRN, la personne participante aura obtenu des connaissances et des compétences en réanimation néonatale et sera en mesure de mieux :

  • Anticiper une réanimation néonatale ainsi que le besoin de personnel supplémentaire;
  • Préparer et vérifier le matériel nécessaire;
  • Appliquer des techniques de réanimation se conformant aux standards attendus dans le contexte canadien;
  • Appliquer les habiletés comportementales et promouvoir la collaboration interdisciplinaire.

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11 et 12 juin 2026

9e colloque francophone international sur le TDAH et les troubles associés

Centre Mont-Royal

Centre Mont-Royal

Objectif principal

Mettre en lumière le parcours de soins du TDAH et des troubles associés, au carrefour des données scientifiques récentes de la clinique et de la recherche, dans une vision de collaboration interdisciplinaire francophone.

Objectifs spécifiques

Dans le domaine du TDAH et des troubles associés, dont l’anxiété, les troubles de l’humeur, les troubles du sommeil, les dépendances, les troubles du neurodéveloppement et les troubles relationnels :

  • Identifier les données cliniques récentes;
  • Reconnaître les avenues thérapeutiques pharmacologiques disponibles et en développement;
  • Discuter des options d’interventions et de traitements non pharmacologiques et de la pharmacothérapeutique;
  • Définir les enjeux des parcours de soins et les carrefours diagnostiques et thérapeutiques;
  • Promouvoir la collaboration francophone.

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Développement professionnel continu

12 juin 2026

NRP | Programme de réanimation néonatale

Campus de Chicoutimi

305, rue St-Vallier, Chicoutimi (Québec) G7H5H6

Campus de Chicoutimi

305, rue St-Vallier, Chicoutimi (Québec) G7H5H6

But

Permettre aux intervenantes et intervenants de se familiariser avec la réanimation néonatale en présentant les concepts et les compétences de la réanimation néonatale.

Objectifs généraux

À la fin du PRN, la personne participante aura obtenu des connaissances et des compétences en réanimation néonatale et sera en mesure de mieux :

  • Anticiper une réanimation néonatale ainsi que le besoin de personnel supplémentaire;
  • Préparer et vérifier le matériel nécessaire;
  • Appliquer des techniques de réanimation se conformant aux standards attendus dans le contexte canadien;
  • Appliquer les habiletés comportementales et promouvoir la collaboration interdisciplinaire.

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